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思考與進步

回想一下我們學到的知識,物體在什么情況下可以完成直線運動?運用齒輪制作一個可以勻速直線運動的小滑板。

仔細觀察一下,看看滑板是怎樣運行的?齒條的作用是什么?

轉動搖柄,小滑板可以跟隨搖柄的轉動作左右直線運動,齒條可以把齒輪的旋轉運動轉化為直線運動,也可以把直線運動轉化為齒輪的旋轉運動。

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