“平子，半期考試要來了，你就不怕嗎？”張國棟苦著一張臉，壓下了余修平手中的《大學物理》。

“果凍，你不是一直這樣過來的嗎？怎么突然關心起課業來了。”余修平被打斷思路后也不惱，反而揶揄起了張國棟。

“唉，我媽一同事的小孩也在讀高二，那人前些天狗屎運奪了數學奧賽省一，直接保送大學了。結果我媽知道后，一回到家，就拿我出氣，讓我向人家看齊?！睆垏鴹澯魫灥?。

“這不挺好的，咱們再過一年就要高考了，是該收收心了?！庇嘈奁秸f道。

“好個球，我媽鄭重發話了，若是半期考再墊底，就要克扣零花錢，每天只能喝粥吃饅頭了。”

“這么狠？”余修平曉得張國棟喜歡去街邊吃燒烤，這克扣零花錢相當于要了他的命呀。

“好兄弟，幫我度過此劫，請你吃鹵雞翅?！?

“助攻這一次是沒問題，但你高考咋辦？”

“咳，我這水平有啥好高考，運氣好點整個大專出來，就已經祖墳冒青煙了?！?

張國棟此話倒是不假，處在安北二中班級排名后20名的，基本上只能進三本及以下，處在中間30名的，差不多是二本到省內一本的水平，只有前面那10名，才有機會去沖擊211及以上。

不過最近兩年，安北二中倒是出了一些默默無聞，而又高考逆天的人。

就像去年的安北市理科狀元，就差點被安北二中拿下。

有些人見到這成績，就說安北二中花錢請人考試，但他們又拿不出證據來，最后只能不了了之。

余修平不動聲色地拍了拍張國棟的肩膀，算是給了他一個承諾。

下課期間，教室里頭充滿了歡聲笑語，可坐在講臺后面的老徐頭，卻滿眼皆是揮散不去的愁緒。

他之所以這般郁悶，皆因校長劉德建那邊突然召開會議，說要讓高二、三年學生會參加安北市的聯考。

這種促進學生成長的考試交流，老徐頭自然是舉雙手贊成。但一說要關聯績效獎金，他就很不情愿了。

安北二中每年高一升高二分班的時候，理科班前50會拿出來讓每個班的班主任抓鬮。老徐頭抓到了第5名周悠然，第12名李越冬，第21名陳甦，第44名戴永平，以及第49名李樂。

在10個理科班里頭，這手氣不算好也不算差。

理論上講，只要學生保持住現有名次，每個老師便能拿到5000元績效獎金。

少1個扣1000元，多1個獎勵1500元，以此類推。

可學生的發揮并非一層不變。

像隔壁班就竄出兩匹黑馬，闖入年段前30，而他們班的李樂與戴永平，卻掉出了年段前50。

對于一個拖家帶口的中年男子來講，2000元已是一筆巨款。

徐衛東的頭發都快被愁禿了。

此時正是課余時間，還有5分鐘才上課。

徐衛東把手伸進公文包里頭，抽出剛打印的月考成績單。

“周悠然依舊第1名，總分略有上浮，待會問下老陳，看他們班的陳子昕幾分?！?

“唔，李越冬數學考了150分，可以可以?！?

“陳巧玲上升了5名，還不錯，就是化學得再加強下?！?

......

“江未凡，第27名。”

“余修平，第28名。”

在15名之后，徐衛東只是快速看了下名次以及數學成績?？墒窃诳吹接嘈奁矫謺r，他突然間愣了下，以為自己看錯了。確定是余修平三個字后，老徐頭旋即改變手指移動方向，朝右滑行。

“名次上升10名，語文、英語100出頭，數學121，物理100分，化學......”

徐衛東的手指本已掠過物理成績，片晌后，他驚覺般地挪回去，停在了那100分上。

“100分滿分？”徐衛東瞪大了雙眼，難以置信地望著那黑色10號宋體字。

“是抄襲嗎？”徐衛東凝神看了下成績單，結果發現整個班級里頭，只有他和物理課代表楊旭拿下100分。至于坐在他附近的那幾個人，最高也就71分。

“莫非不是抄襲，而是買答案？”一念及此，徐衛東的臉色頓時陰沉下來。

他教書這么多年，不是沒有見過黑馬，但像余修平這種，單科拿下滿分，班級排名上竄10名的黑馬，就有點黑過頭了。

徐衛東用指頭敲了敲成績單，思索著自己該如何應對。

半晌后，他一拍腦袋，抓起成績單，行色匆匆地趕往年段室。

“老尤，月考卷子在嗎？”

“在，怎么了？”

“幫我看下余修平的卷子?！?

尤飛宗點點頭，打開牛皮袋，找出了余修平的卷子。

“滿分？”看到卷子上的分數，尤飛宗直接愣了下。他除了是十四、五班的物理老師外，還兼任了物理奧賽指導老師，工作比較繁重。

因而學生的考試卷子，基本是交給妻子來批改整理，他只會看一下最后的統計數據，以及題目得分率。

這一次的物理卷子，難度系數大概在0.42左右，屬于相對較難的卷子。

能夠達到60分的人，就已經算很不錯了。

尤飛宗皺著眉頭，快速瀏覽了下卷子。

眾所周知，在寫卷子的時候，絕大多數人都會在卷子上勾勾畫畫，有的是圈重點，有的是寫公式，有的直接把它當草稿。

這張卷子的選擇、填空部分，除了幾道陷阱題有劃線外，基本沒有其他多余的筆跡。

反面的大題亦然。

尤飛宗仔細地看了下大題的步驟，結果他漸漸露出了詫異的神色。

“老尤，怎么了？”看到尤飛宗這副模樣，徐衛東好奇問道。

尤飛宗沒有答話，而是拄著自己的下頜，將注意力集中在卷子上。在看完解題步驟后，他才長吁一口氣道：“原來還有此等解法，這學生倒是給我上了一課?！?

聽到尤飛宗的褒獎，徐衛東訝異道：“老尤，你意思是說，這卷子上的解法，你也未曾想到過？”

“是的?！庇蕊w宗點點頭，指著卷子，很公允地講道，“這學生解題時候劍走偏門，稍微錯上一點，就整題都沒分了。很難得，很不錯?！?

兩個‘很’字評價，讓徐衛東犯起難來。

“會不會有弄虛作假的可能？”

尤飛宗愣了半晌，而后才反應過來，徐衛東話中之意。

“不好判斷。”他斟酌了一番后說道。