“沒必要？”學弟們大眼瞪小眼，合著只有他們幾個在瞎緊張瞎擔憂，人家學長根本就不放在心上。

“這一場我不會出手，全部都交給你們打?！表n忠桓說。

“啊？學長你這場要不上了嗎？”學弟們嚇得不輕。

“不不，我會上場，但我只上場不出手，只給你們傳球。”韓忠桓笑著說。

“那樣還是很懸啊，4班實力那么強，你不出手，我們恐怕很難贏啊。”冷明凱面帶憂色地說。

“感覺我老是欺負學弟不太好。”韓忠桓說。

“額。。。。。?！睂W弟們汗，他們擔心這個擔心那個，搞了半天人家考慮的就是心里過不過意的去。

“不慌，我發(fā)現(xiàn)前兩場我有點小題大做了，我不出手我們一樣可以贏的?！表n忠桓說。

學弟們現(xiàn)在不覺得自己沒用了，他們倒是在心里可憐4班的冷清峻，他這是直接被韓忠桓學長在戰(zhàn)略上藐視了呀。

。。。。。。

哨聲響起，比賽開始。

“1班那個代班交給我，我把他解決了，剩下那些人不足為懼?！崩淝寰o其他人交代著。

“哦！”

開場是1班球權(quán)，韓忠桓進球，1班整體緩緩地向前推進著。

剛過中場線的4班半場那邊，一位身高兩米的大高個已經(jīng)在弧頂處站定等待1班前來了。

“那個人就是冷清峻?！奔o琛指給韓忠桓看。

“哦，你們做好自己的事就行，不用在意他?！表n忠桓說。

學弟們又是一陣狂汗，冷清峻這是徹徹底底的被無視了呀。

韓忠桓帶球來到冷清峻面前。“你想我怎么過你呢？”韓忠桓頗具挑釁意味地笑著說。

冷清峻卻是不吃這一套，“我聽說你一步就能過掉5班的孫宇，不妨你也過我一個試試。”

冷清峻這一回答聰明的很，既回應了韓忠桓的挑釁，又限制了韓忠桓這一攻的招數(shù)，韓忠桓想保持自己的挑釁，就只能用一步過人這一招了。

“好啊?！表n忠桓卻是欣然答應了。

冷清峻很意外，他沒想到韓忠桓真會答應。

“自找難看?！辈贿^韓忠桓答應了倒是正合了他的意，韓忠桓這一攻只能用一步過人，想防下來豈不是易如反掌？冷清峻這樣想著。

韓忠桓右腳微微前探又收回，反反復復幾個來回，雙手持球于右側(cè)，雙腿開始蓄力，身體微晃，儼然一副可以隨時啟動的姿態(tài)。

“試探步嗎？的確很標準很專業(yè)。但我已經(jīng)知道你要用什么招數(shù)了，你還能騙得了誰呢？”冷清峻心想。

韓忠桓反復幾個試探步后，右腳突然一大步跨出。

“來了?！崩淝寰睦锬钪?，迅速向左滑步封韓忠桓的右路突破。

不料韓忠桓竟只是邁出了右腳而已，右手的球并沒有落下，左腳也在原地未動。

“不好，上當了。”

冷清峻反應過來是假動作，但依然來不及，這一步封堵邁得有些大。

韓忠桓卻是不慌不忙，持球的右手快速收回，一個背身運球?qū)⑶蛩Φ搅俗蠛蠓?，左手從容接過，輕輕松松的從左路穿過了冷清峻的防守。

擺脫冷清峻的防守后，4班的其他人迅速向內(nèi)線收縮，離韓忠桓最近的高明上前補防。

韓忠桓身體微微下蹲，準備合球投籃。

高明立刻起跳封蓋。

誰知韓忠桓持球的一手剛將球往另一只手送了一半，立即又將球拍回了地面，然后便輕松的從高明的身旁走過。

“是拜佛！”冷明凱喊出了這一技巧的名稱。

拜佛是一項非常實用的欺騙技巧，指的是持球者在運球過程中稍作停頓，假裝做出合球動作，但并不是真的合球，使防守者認為你會進行持球跳投或傳球，進而讓防守者失去重心和連貫性，然后找到一個時間差進行突破。因為停頓時的雙手合十的拜神動作因此被人稱為“拜佛”。

拜佛這一技巧，看似不難，但若想運用自如，起到很好的欺騙性，無疑是非常困難的。

韓忠桓的拜佛，已有些以假亂真的感覺，運球過程中的那一下停頓假裝合球，乍看之下實在難以發(fā)現(xiàn)這是個假動作，也難怪對面的高明直接就被騙到起跳。

冷清峻被韓忠桓的佯裝右路突破給騙過，此時想回頭追防，沒想到這一瞬間韓忠桓卻已經(jīng)又過了一人。

韓忠桓帶球殺向內(nèi)線，4班內(nèi)線此時只有高辰一個。

高辰?jīng)]有猶豫，直接防了出來。

韓忠桓這個代班的實力，4班都是有所耳聞的，在賽前球隊還準備就如何針對韓忠桓這一問題進行一下討論，結(jié)果冷清峻卻是直接聲明韓忠桓交給自己對付就好。

冷清峻說了這話，大家也不再強求了，冷清峻的實力他們還是清楚的，把那個韓忠桓交給冷清峻解決一定就沒問題了，大家都是這樣想的，但高明卻是個例外。

因為高明之前碰巧親眼見識了剛開學那天韓忠桓與校隊的一戰(zhàn)，那一戰(zhàn)給他留下了很深的印象，他覺得，韓忠桓的實力深不可測，只把他交由冷清峻一個人對付，心里總覺得有些不踏實。

果不其然，擔心的事說發(fā)生就發(fā)生了。