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第五章 社會學的研究方法

5.1 復習筆記

【知識梳理(庖丁解牛)】

【考點難點歸納(去粗取精)】

考點一:社會學方法論 ★★

1社會學方法體系(見表5-1)

表5-1 社會學方法體系

2社會學研究方法的特征(見表5-2)

表5-2 社會學研究方法的特征

3社會學研究的范式

(1)定義

范式概念是由庫恩首先提出來的,用來表達科學研究活動的一般特征和規律。范式是指一定時期內,科學研究共同體成員在進行常規科學研究過程中所共同遵循的規范和理論與方法論模式。(常規科學研究是指某一時期內科學研究者所積累、傳授的知識以及所進行的一般性研究。)

(2)社會學研究的范式類型

社會學的范式大體可概括為實證范式、解釋范式和批判范式三大類型,如表5-3所示。

表5-3 社會學主要范式

拓展:社會學從產生、發展到今天,其間先后出現過三種主要的方法論,即實證主義方法論、理解方法論和唯物史觀方法論。

考點二:社會學研究的過程 ★★★

研究過程是指研究者從提出問題,到分析問題和提出研究結論的完整的科學活動過程,包括研究的邏輯過程和具體研究的實施過程兩種。

1科學研究的邏輯過程(見表5-4)

表5-4 科學研究的邏輯過程

2社會學的解釋

在社會學的研究中,對社會運行及協調發展理論的解釋過程主要包括:概念和變量、假設、變量測量和分析、假設檢驗,具體內容如表5-5所示。

表5-5 社會學的解釋

3研究的基本程序(見表5-6)

表5-6 研究的基本程序

拓展:社會研究一般過程主要有四個特征:研究過程的每一個步驟都是相互依賴的,每一個步驟都必須在前一步驟完成之后才能進行。研究過程是一個不斷循環的過程。研究過程保證了研究結論的可驗證性。研究結論是否科學,一個重要的判斷標準就是研究結論是否可以驗證。無論是量化研究還是質性研究,它們的研究過程基本上是一致的,但是每個具體步驟還是有很大的差別。

考點三:社會學主要研究方法 ★★★★

在社會科學研究中,通常運用的具體方法基本上可分為兩大類,如表5-7所示。

表5-7 社會學研究方法分類

1問卷調查法概述(見表5-8)

表5-8 問卷調查法概述

2田野調查法概述(見表5-9)

表5-9 田野調查法概述

3實驗法概述(見表5-10)

表5-10 實驗法概述

4歷史比較法概述(見表5-11)

表5-11 歷史比較法概述

拓展:社會學研究中常用的收集和分析經驗資料的幾種主要技術有:收集經驗資料的技術,包含測量技術、訪談技術、問卷設計技術;整理和分析經驗資料的技術,包括經驗資料的整理技術和經驗資料的統計技術。

考點四:社會指標 ★★★

社會指標是對受規范約束的直接利害關系所做的一種統計,它便于人們對社會主要方面的狀況做出簡明的、綜合的和公平的判斷。

1社會指標的類型和功能(見表5-12)

表5-12 社會指標的類型和功能

2社會指標體系的建立(見表5-13)

表5-13 社會指標體系的建立

拓展:社會指標的特點包括:具體性。社會指標在再現社會現象、社會規律時,不能是一般化的、含混不清的,而必須是具體的、明確的。定量性。人們創造社會指標的基本目的,就是要把復雜的社會現象變為可以量度、計算、比較的數字、數據、符號等。易于解釋性。社會指標在反映社會現象時,注重于解釋和說明。時間性。社會指標的數據都是暫時的,都只是對社會某一個時期,甚至某一時點的狀況的反映。綜合性。社會指標表現的是社會或某一方面的總體現象,而不是單個的個體現象。理論與實際的結合性。一方面社會指標常常把一定的理論包含于自身之中,另一方面社會指標是對社會最直接的反映。

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