- 2020年浙江省選聘大學生村官考試《申論》考點精講及典型題(含歷年真題)詳解
- 圣才電子書
- 1744字
- 2021-05-21 20:46:44
(二)歸納概括的思維方法
歸納概括是一種思維能力的體現(xiàn),就申論的歸納概括題而言,需要在“精讀”“深思”“細索”“簡答”四個環(huán)節(jié)上優(yōu)化自己的思維方法,從而提升歸納概括能力。
1.精讀
(1)概念
精讀是與泛讀相對的一個概念,指深入細致地研讀。精讀的目的主要是為了進一步加強閱讀理解能力,它是提升歸納概括能力的基礎。因為只有對材料進行有效的閱讀和正確的理解,才能從中歸納概括出試題所要求的關鍵信息,這些信息對答題至關重要。
(2)方法
①保持全局眼光
在閱讀材料的過程中,要善于綜合分析,始終保持一種全局性眼光,不要被某些局部的次要信息所誤導,深知統(tǒng)籌全局是精讀材料的重要原則。
②抓住中心思想
一篇申論試卷中,往往有多則材料,每則材料的側(cè)重點可能各不相同,但必然有一個中心思想,這是所有材料的綱要所在。考生在閱讀時候,只有抓住這個綱要,才不至于迷失在材料所提供的蕪雜的信息陷阱中,才能始終高屋建瓴地把握材料的主要脈絡走向以及其所反映的內(nèi)在的主旨。這個主旨,往往就是出題人的命題意圖,其價值取向就隱含其中。
2.深思
(1)概念
深思就是指在精讀的基礎上,根據(jù)已掌握的信息進行更深層次的思考,以達到揭示事物本質(zhì)規(guī)律、提出解決問題的有效方法的目的。
(2)方法
①透過現(xiàn)象看本質(zhì)
材料提供的是林林總總的現(xiàn)象,反映的是形形色色的問題,有些只是淺層的,有些則是深層的,這就要求考生在閱讀材料的時候,不要被表面的問題所困擾,必須做到透過現(xiàn)象看本質(zhì)。遇到復雜情形,多問“為什么”,力爭找到問題的根源所在。
②學會辯證地看問題
辯證地看問題,就是要用聯(lián)系、發(fā)展的觀念來分析問題,還要一分為二地看待矛盾,分清矛盾的主次,以及矛盾的主要方面與次要方面。
a.找出材料與材料之間內(nèi)在的聯(lián)系性,有些聯(lián)系是直接的,有些則是間接的;有些是表面的,有些則是內(nèi)在的。有時還要結(jié)合實際來把握材料,也就是找出材料與現(xiàn)實之間的聯(lián)系。
b.有些問題在同一則或幾則材料中呈現(xiàn)出其發(fā)展態(tài)勢,要理清這種發(fā)展的程度,以及背后影響這種程度的因素。
c.根據(jù)事物都具有兩面性的觀點,對某些問題要一分為二地來看待,抓住主流與總體趨勢。
3.細索
(1)概念
細索是指在閱讀材料的過程中,注意搜索一些關鍵詞句,以期把握重要信息,并適當做一些總結(jié)。
(2)方法
①標記要點,分清層次
一邊閱讀材料,一邊標注要點,以各種符號對材料進行歸類,這樣做能大大提高閱讀的效率,在組織答案時,也更容易查找有用的語言詞匯。
②帶著問題去閱讀
考生在閱讀材料之前,最好是先把問題瀏覽一遍,帶著問題進行閱讀,目的性更強,問題意識更突出,在閱讀的同時,也可以思考如何組織答案,這樣做可以一舉兩得,既提高了效率、節(jié)省了時間,又提高了答題的準確性。
4.簡答
(1)概念
簡答是在上述三個步驟的基礎上按照試題字數(shù)要求在有限的時間內(nèi)進行高效的寫作訓練,確保自己的寫作內(nèi)容凝練、全面、準確。
(2)方法
①全面、準確并有針對性
嚴格模擬考試的環(huán)境、標準與方式,使自己充分置身于真實的考試情境之中,用自己的思維方式和表達習慣,按照自己的邏輯理解與安排,盡可能的擺脫原文詞句的影響,獨立地組織措辭表述,從而完成自己的行文概括。這要求考生用精煉的言辭、看似簡單的結(jié)構(gòu),將復雜的內(nèi)容表述成文,使其變成一種實質(zhì)是內(nèi)容提要和問題靶子的書面概括。
②清晰、客觀并有分寸感
將“細索”出來的重要內(nèi)容、關鍵信息在思維層面進行深入加工,由表及里、去偽存真、去粗取精,形成條理清晰的內(nèi)容提要或問題推理圖;確保所做的歸納概括只有純粹的客觀信息點,不含任何自己的主要臆斷、雜論。要緊接著思維層面的材料概括,及時進行表述訓練,也就是在思維進行內(nèi)容信息加工時,讓思維能以簡要的句式和辭藻、恰當?shù)牧雠c分寸,考慮如何動筆將精粹的思維結(jié)果用文字表述出來,從而提高客觀內(nèi)容和主觀思想的文字表達能力。
總之,平常要有意識地訓練自己的閱讀能力,而且,不僅僅是單項訓練,更要重視串通式、一體化的綜合練習,其實質(zhì)就是要在閱讀訓練中提升自己的思維能力,特別是信息的歸納與概括能力、語言組織與表達能力,以及搜尋并提取關鍵信息的敏銳感覺。應將上述思維技巧、語言技巧在熟練的基礎上穩(wěn)定下來,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃季S習慣與答題模式。只有這樣,才能真正形成高超的歸納概括能力,才能在申論考試中信心十足,游刃有余。