（三）命題特點

1．邏輯填空

（1）增加多詞選擇

選2～3個詞的題目越來越多，相應而言，材料的閱讀量加大，致使做題時間緊張。

（2）成語所占的比例越來越大

以2～3個空單純考查成語的題目增加，成語和實詞的混合考查成為常態(tài)。

（3）語境的提示信息越來越難把握

應試者難以在短時間內辨明語境中的邏輯關系或語義關系。

（4）選項的干擾性加強

備選詞語的差異性更難把握，甚至會出現比較生僻的成語。

2．片段閱讀

（1）閱讀材料的內容具有鮮明的時代感、文化性、反思性。

（2）考點雜糅呈現上升趨勢，解題的切入點變得飄忽不定，試題難度明顯上升。

（3）錯誤選項的干擾性強，考生做選擇時易產生搖擺不定、糾結反復的感覺。

（4）思維方式難以把握，技巧性強，但不流于表面，語感選擇容易出錯，并且技巧的拓展運用會遇到諸種思維障礙，很難做到舉一反三。

3．語句表達

（1）題量呈現明顯的上升趨勢

其中語句填空的題量逐年增加，語句排序的題量一直保持在2～3道，這兩類題型不僅在數量上占據一定優(yōu)勢，而且在難度上也逐漸增大，尤其是語句排序題還比較耗時。下文推斷題所占比重相對較小，難度不大。

（2）考點較為固定

語句表達分為正確表達和錯誤表達兩個方面。其中，正確的表達主要考點是句子表達的銜接和連貫；錯誤的表達主要考點是對病句和歧義句的辨析。另外，標點和修辭也是語句表達的考點。