- 2020年四川公務(wù)員錄用考試專項教材:數(shù)量關(guān)系【考點精講+典型題(含歷年真題)詳解】
- 圣才電子書
- 665字
- 2020-11-22 11:48:06
(五)方程法
1.概念
方程法是指將題目中未知的數(shù)用變量(如x,y)表示,根據(jù)題目中所含的等量關(guān)系,列出含有未知數(shù)的等式(組),通過求解未知數(shù)的數(shù)值,來解應(yīng)用題的方法。因其為正向思維,思路簡單,故不需要復(fù)雜的分析過程。根據(jù)未知數(shù)和計算式的個數(shù)是否相同,可以將方程分為兩種:①常規(guī)方程;②不定方程。
2.應(yīng)用
(1)設(shè)未知數(shù)
設(shè)未知數(shù)的原則有:
①設(shè)題目所求的量為未知量;
②以便于理解為準(zhǔn),設(shè)出來的未知數(shù)要便于列方程;
③盡量減少未知數(shù)的個數(shù),方便解方程。
具體而言,可以利用比例關(guān)系、取中間量等技巧優(yōu)化未知數(shù),達到便于列方程和解方程的目的。
(2)快速建立方程
快速建立方程的核心在于抓住題目條件中的等量關(guān)系。等量關(guān)系條件一般有兩種:
①條件中出現(xiàn)“相等”、“同樣”、“一樣”等詞;
②表述為“A比B多(高)……”形式。
(3)消未知數(shù)
消未知數(shù)原則
①方程組消未知數(shù)時,應(yīng)注意保留題目所求未知量,消去其它未知量。
②消未知數(shù)時注重整體代換。
(4)解方程組
①解方程組可采用消元法、整體法、換元法等提高求解效率;
②不定方程需要利用整數(shù)的整除性、奇偶性、尾數(shù)等來確定方程的解。
【例】小張和小趙從事同樣的工作,小張的效率是小趙的1.5倍。某日小張工作幾小時后小趙開始工作,小趙工作了1小時之后,小張已完成的工作量正好是小趙的9倍。再過幾個小時,小張已完成的工作量正好是小趙的4倍?( )
A.1
B.1.5
C.2
D.3
【答案】C
【解析】令小張每小時的工作量為3,則小趙每小時的工作量為2,設(shè)再過x小時,小張已完成的工作量正好是小趙的4倍,則2×9+3x=4×(2+2x),得x=2小時。
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