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(一)規律推理類

1.圖形對比推理

(1)題型簡介

第一組圖形中包含三個圖形,第二組圖形中包括兩個圖形和一個問號。在兩組圖形之外還有四個圖形可供選擇,要求應試者選出取代問號的一個圖形,所選擇的答案不僅使兩組圖形表現出一致的規律或最大的相似性,而且使第二組圖形也表現出自己的規律。

(2)題干形式

從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:

【例】從所給四個選項中,擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性。(  )

【答案】C

【解析】題中第一組圖形中相同小圖形的個數依次為3、4、5,構成連續的自然數;第二組圖形相同小圖形個數也依此為3、4,即問號處填入圖形的相同小圖形個數為5。因此答案選C。

(3)常見考點

圖形對比推理幾乎涉及平面型圖形推理的所有考點,其中以考查圖形中的數量關系及位置關系為主。

圖形中的數量關系,包括線條數、封閉區域數、筆畫數、圖形種類數等數量相等或等差增減等,例如線條數均為7。

圖形中的位置關系,包括圖形整體或部分旋轉、移動、翻轉得到后面圖形等,例如旋轉90°后得到下一圖形。

圖形中的幾何特征,包括直線圖形與曲線圖形、對稱性、開放(封閉)性、圖形中的面積規律變化等,例如題干圖形都為封閉圖形。

圖形間的相互轉化,包括去同存異、去異存同、圖形組合、圖形轉換等,例如前兩個圖形去同存異后得到第三個圖形。

(4)解題要點

首先從所給的第一組圖形入手,仔細觀察第一組圖形中的三個圖形所呈現的規律,尋找其中變化的內涵,并把這一相似性的規律運用到第二套圖形中。

在觀察中主要注意以下幾個方面:圖形中筆畫的增減;旋轉的方向;移動的位置;圖形之間是否存在疊加或分離;在外形上是否相似一致等。

選擇答案時要仔細,不要發生視覺錯誤。對于一時不能有把握的試題可以采用淘汰法進行逐項淘汰,在最可能的剩余圖形中選擇,這樣選擇正確的可能性很大。實在難以判斷的,可留在最后做,千萬不要把過多的時間浪費在這種類型題中。

2.圖形類比推理

(1)題型簡介

每道題目給出的幾個圖形呈現一定的規律性,要求從可供選擇的四個圖形中選擇一個合適的圖形,來延續前面圖形的規律性。

(2)題干形式

從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:

【例】從所給四個選項中,擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性。(  )

【答案】A

【解析】題中圖形線條之間的交點個數依次是4、3、2、1,構成依次遞減的自然數,即問號處填入圖形的線條之間應沒有交點。因此答案選A。

(3)常見考點

所有圖形表現出一致的特征,例如所有圖形均含有3個元素。

所有圖形表現出具有連續性的規律,例如圖形的線條數依次為1、2、3、4、5、6。

符合某種特征的圖形間隔排列,例如根據對圖形整體的視覺判斷,一三五與二四六圖形分別產生不同的規律。

符合某種特征的圖形對稱排列,例如圖形的對稱軸數分別為2、1、0、0、1、2

(4)解題要點

圖形類比推理題的規律從單一的一條,到兩條或三條,考生在面對此類圖形推理時,要注意觀察、推斷,直到所選的答案能夠符合規律,能夠自圓其說。

樹立“元素”概念,把每個圖形當成是整體的組成“元素”。近兩年主要考察的每種元素數量的變化、旋轉或轉動的方向上有無規律、圖形之間是否互相疊加、外形上是否相等。選擇答案時要仔細,不要發生視覺錯誤。

圖形變化的規律眾多、復雜,而且可能是聞所未聞的變化“規律”,要靠應試者的邏輯思維功底和思維的靈活性來應對、解決。

特殊圖形注意采用特殊的規律。如元素組合類圖形用元素組合推理規律等。

3.九宮格圖形推理

(1)題型簡介

題干是一個3×3的九宮格,給出了其中的8個圖形,要求根據前8個圖形的排列規律,在選項中選擇一個合適的圖形作為第9個圖形。

(2)題干形式

從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:

【例】從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性。(  )

【答案】A

【解析】題中每個圖形的線條數與封閉區域數相等,即問號處填入圖形也應滿足線條數與封閉區域數相等這一條件。因此答案選A。

(3)常見考點

每行三個圖形表現出某種規律,例如每行圖形封閉區域數相同,都為3。

每列三個圖形表現出某種規律,例如每列圖形線條數相同

九個圖形具有某一共同特征,例如每個圖形都有橢圓。

九個圖形作為整體具有連續性規律,例如圖形交點數為連續數列。

(4)解題要點

九宮圖型試題是公務員錄用考試圖形推理常考題型之一,也是難度相對較大的一類試題。九宮格圖形推理是尋找規律的順序最多變,也是最復雜的。

找出9個圖形具有的共同特征或者將9個圖形看成一個整體尋找特征。

從每行或每列將9個圖形分為3組,由此轉化為類似于視覺型圖形推理的解題思路。

a.遇到涉及數量關系的九宮圖類試題時,可先將各圖代表的數量關系標出,然后按照數字來找尋規律,判斷到底以什么角度來分析進而找尋規律。

b.以列為單位的九宮格圖形試題也較為常見,涉及列的試題,以數量關系為基礎的居多

將9個圖形看成連續排列的一系列圖形,由此轉化為類似于視覺型圖形推理的解題思路。

4.圖形分類推理

(1)題型簡介

題干包含六個圖形,要求將六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的特征或規律。

(2)題干形式

把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規律,分類正確的一項是(  )。

【例】把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規律,分類正確的一項是(  )。

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】三圖均由3部分組成,三圖均由2部分組成。因此答案選D。

(3)常見考點

圖形分類主要考查圖形構成、幾何性質、圖形轉化,與“三三”型圖形推理相似。

圖形構成,圖形均為直線圖形,圖形均為曲線圖形。

幾何性質,圖形均為軸對稱圖形,圖形均為中心對稱圖形。

圖形轉化,圖形可通過旋轉相互轉化,圖形可通過旋轉相互轉化。

(4)解題要點

分類題,除了出現了極少的新考點外大部分題目仍圍繞著數量、位置、樣式和屬性進行考察,對于分類題,哪3幅圖形會構成共同的規律完全是未知的,所以難以有針對的觀察,繼而為快速找到突破口帶來了難度。針對這一類問題,一方面我們應深入對圖形特征的理解和體會,對所有圖形整體觀察,緊扣住不同類型題目的根本特征。

不要忽略選項,換個角度看待選項,選項實際上提供了4種可能的分組方式,并且其中一種必定是正確的,這一特點和分析推理的選項信息充分類的題目是非常相似的,所以我們可以采用同一種思路,把選項代入題目中,有針對性的看,再不容易觀察的規律也容易發現了。

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