- 劉明華《新聞寫作教程》配套題庫【名校考研真題(視頻講解)+課后習題+章節題庫+模擬試題】
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- 4字
- 2020-10-20 18:47:50
上編 總 論
第二章 新聞寫作的真實性原則
1.在新聞寫作中如何貫徹新聞真實性的原則?
答:真實性是指新聞報道必須反映客觀事物的原貌。維護新聞報道的真實性,需要編輯部在各個環節,包括從選題、采訪、寫作到編輯、排版、印刷等生產全過程的共同努力。在進入新聞寫作階段后,要貫徹新聞真實性的原則,避免報道失實。
新聞寫作中避免報道失實應注意的問題:
(1)在確定主題和選擇報道角度時要堅持獨立思考
新聞寫作首先要確定報道的主題和角度,這時很重要的一點是尊重客觀事實,一切從實際出發,保持獨立思考的精神,不惟上、不惟錢、只惟實,不盲目地“跟風”和“跟錢”。手中的筆只有對社會、對歷史負責,真實性才能得到根本保證。
(2)在謀篇布局時要避免片面性
謀篇布局實際上體現作者對所報道事實的認識與分析。掌握與運用科學的方法,辯證地、全面地反映和報道事物,是防止新聞失實的一個重要方面。這要求正確交代因果關系,避免以偏概全、以點代面,對復雜事物要多角度、多側面、多層次地進行報道,掌握“平衡”原則。
(3)在寫情節細節時要嚴禁想當然
新聞寫作不同于文學創作,不能將推測、推論、合理想象的東西作為事實來寫。新聞事實常含有不可預料的方面,想當然容易失實。
(4)培養質疑意識,注意核對引用材料
實踐已證明,通過查閱有關資料,反復核實,可以避免出現常識性的錯誤。新聞報道涉及面廣,要求記者培養質疑意識:
①稿件中所引用的材料,包括采訪中獲取的各種素材、背景資料、史料,要通過不同的途徑查詢與核對。
②對被采訪者的自述,即記者通過采訪所獲得的第一手材料,也要保持質疑意識,也要核對。
③要注意核對數字。記者在新聞寫作涉及數字時,要一絲不茍,養成嚴謹的作風。
(5)描寫要有分寸感
用詞造句與描寫的分寸感是體現新聞真實性的一個重要環節。無論對人物、事件、過程還是環境進行描寫時,都要精心選擇用詞,力爭用更準確、更恰如其分的語言去描述。有些報道失實,緣于記者用詞不當或詞不達意。在新聞寫作中如何描寫,特別是慎用形容詞,對維護新聞的真實性至關重要。
(6)要注明新聞來源
在消息或者通訊寫作中巧妙地交代新聞來源,做到筆筆都有依據,這是堵塞杜撰新聞的一條渠道,對維護新聞的真實性有重要的意義。
(7)嚴格執行稿件送審制度
稿件寫完后一般應送審。除媒體內部把關,審稿者主要是被采訪對象,以糾正稿件中的失實之處;有些重要稿件按規定還要送有關部門審稿,避免宏觀上的失實。
2.具體分析一篇失實的報道,找出原因。
答:新聞失實,是指新聞報道脫離和違背客觀事實而未能反映事實真相的現象,一般分為故意失實和非故意失實兩類。
(一)新聞報道
下文是2006年5月9日重慶晚報刊登的報道(記者陳寒星)
渝大女生成南大形象大使
她身高1.68米,是學校公認的美女;她學習成績優異,現在是南開大學的形象代言人。
她叫蘭花。生長于四川瀘州、畢業于重慶渝州大學的她,目前正在南開大學攻讀社會學博士和日本愛知大學農業經濟學博士。昨日,她接受了本報記者的專訪。
美女博士曾讀渝州大學
蘭花的本科是在渝州大學文學院度過的,學的是廣播電視新聞專業。在學校,蘭花一直是品學兼優的學生,不僅每年拿專業獎學金,而且多次獲得校內外健美操比賽、民族舞蹈比賽等獎項。
“她成為南開大學的形象大使,我們一點也不覺得意外。她學習成績優秀,還是學校戲劇節、文藝匯演的頂梁柱。”原渝州大學文學院輔導員王歡老師介紹,蘭花是個樂觀、豁達的人,在學生會擔任文藝部長期間,協調能力、組織能力、業務水平等得到全校老師的首肯。
大學時期的蘭花,是學校男生心目中的白雪公主,得到很多男生的追求。不過,同學楊麗說,那時的蘭花喜歡的是有磁性嗓音的男生,要英俊高大,還要有瓊瑤小說中男主人公般的浪漫。可是,符合這一條件的男生寥寥,于是她也就顯得很“高傲”。
當然,她也遭遇許多女生的嫉妒,同學小陳(化名)的女友就是其中之一。因為兩人都在校學生會工作,聯系比較緊密,她讓小陳的女友心里很不痛快。“女朋友把蘭花的照片撕了,說是怕我看了亂想。”小陳戲言,像他女朋友這樣的,以前不在少數,有時候脫口而出說蘭花怎么怎么不錯,女朋友就吃醋,鬧著分手。
才貌雙全當上形象大使
“學校的形象大使不是選美比賽,我們注重的是才貌雙全。”昨日,南開大學負責此次形象大使評選的老師介紹,該校公開選拔形象大使有近千人參加,經過第一輪初選,共20名學生脫穎而出。隨后,學校將候選者的照片、個人資料等通過學校網站公布,全校學生公開投票,經過一個多月的評選,蘭花以1554票的絕對優勢當選。
上月初,形象大使評選落幕沒幾天,蘭花再得捷報:今年9月,她將被南開大學派遣至日本名古屋愛知大學攻讀農業經濟學博士,并將獲得該校社會學博士學位。
她的理想是當一名記者
形象大使評選一落幕,蘭花的照片就被全國各大網站迅速轉載。“女博士不再是滅絕師太的代名詞。”有的網友發出贊嘆、羨慕,很多男性網友得知26歲的蘭花已經結婚,紛紛扼腕嘆息。
已結婚兩年的蘭花說,自己目前的婚姻非常幸福,丈夫趙勇是北京師范大學國際經濟學在讀博士,兩地分居,但是每個星期兩人都會相聚。
“遠方永遠在腳下,今后的路還很長。”蘭花說,自己現在家庭、學業都比較順利,非常幸福。不過,她說,人更重要的是要有社會價值,本科學新聞專業的她,最大愿望是成為一名資深記者,用深邃的眼光洞察社會,用筆記錄世界。
(二)評析
(1)2006年5月17日,中國青年報《渝大女生成南大形象大使系假新聞報道多處失實》(作者蔣韡薇)披露,南開大學指出《重慶晚報》的報道存在多處失實:對于蘭花同學身高、所學專業等基本信息描述均有錯誤。負責大賽評選的老師,無人接受過記者采訪,而對于蘭花大學期間的描述更是純屬虛構。蘭花的同學楊麗說,沒有記者就那些問題采訪過她。此次評選網上投票只有不到一周的時間,而該報道竟說有一個多月。蘭花同學最終得票數排名第二,且票數為4129票,與該文所稱相差甚遠。
(2)《重慶晚報》的這篇失實報道是典型的故意失實。從捏造的采訪就可以看出,記者懷有故意造成失實報道的動機,并非主客觀條件的限制而未能按事實的本來面目如實報道。
①對于蘭花的身高、專業以及評選網投的時間、得票數、名次這些信息,記者是很容易核對的,出現錯誤只能說明記者事先沒有通過可靠的渠道進行采訪,寫稿后又懶于核對。
②對于蘭花大學期間的描述“品學兼優的學生,不僅每年拿專業獎學金,而且多次獲得校內外健美操比賽、民族舞蹈比賽等獎項”,違背“在寫情節時要嚴禁想當然”,把新聞寫作等同文學創作,把“合理想象”的東西作為事實來寫。
③這篇失實新聞之所以能夠見報,沒有嚴格執行稿件送審制度也是一個重要原因。稿件寫完以后一般而言應該送審。除媒體內部把關,審稿者主要是被采訪對象,以糾正稿件中的失實之處;有些重要稿件按規定還要送有關部門審稿,避免宏觀上失實。
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