第二章　上海市會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試復(fù)習(xí)技巧

很多人在復(fù)習(xí)上海市會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的時(shí)候都沒有目標(biāo)，毫無目的地復(fù)習(xí)，其實(shí)只要掌握技巧，會(huì)計(jì)證考試是不難的，下面介紹上海市會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的復(fù)習(xí)和應(yīng)試技巧。

一、強(qiáng)有力的自信

考試不是太難，再難也有合格率，我將會(huì)成為合格率中的“分子”。

二、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)

對(duì)于課程的所有要點(diǎn)，必須全面掌握。很難說什么是重點(diǎn)，什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習(xí)并掌握了考試課程，應(yīng)付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機(jī)取巧的方法，猜題、押題的方法，對(duì)付這樣的考試，只能適得其反。

三、在理解的基礎(chǔ)上記憶

大量的知識(shí)點(diǎn)和政策法規(guī)要學(xué)習(xí)，記憶量是相當(dāng)大的。一般學(xué)員都會(huì)有畏難情緒。其實(shí)，這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解學(xué)員掌握知識(shí)面的情況。如果學(xué)員理解了課程內(nèi)容，應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且，理解是記憶的前提，也是在練習(xí)中學(xué)以致用的最好前提。

四、充分利用輔導(dǎo)班老師

對(duì)沒有系統(tǒng)學(xué)過會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來說，聽課輔導(dǎo)是必不可少的。但在聽課之前，自己應(yīng)當(dāng)首先應(yīng)該通讀一遍教材，做到帶著問題聽課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì)大不一樣。通讀后，接下來的任務(wù)是跟著老師的講課進(jìn)度精研細(xì)讀，循序漸近，學(xué)員只有自己親自去精研細(xì)讀，才能加深理解，牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容，哪些問題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過復(fù)習(xí)要一目了然了。另外，要注意多問。不理解不懂的難點(diǎn)要及時(shí)和老師交流，借助老師的豐富知識(shí)來解開心里的迷團(tuán)，往往老師的點(diǎn)撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來。

五、適當(dāng)練習(xí)、全真模擬

練習(xí)題要怎么做，別要因剛開始做錯(cuò)很多題而受打擊，當(dāng)然我不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，自己已經(jīng)掌握得很好的點(diǎn)可以只做一道；而做錯(cuò)的題，就要努力尋找原因（考的點(diǎn)是什么，怎么樣去著手解決此類問題，經(jīng)常存在的誤區(qū)是什么），下次再遇到這樣的題還會(huì)錯(cuò)嗎？（不能原諒）

模擬題是考試的試金石，通過模擬練習(xí)，可以查漏補(bǔ)缺，什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間，作到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。

六、最后兩三天，查漏補(bǔ)缺

最后兩三天最好別抱著試題做，回過頭來再翻翻書本，說不定會(huì)給你帶來意想不到的收獲。

七、六大學(xué)習(xí)方法

（1）會(huì)看書：要取得好成績(jī)，抓住教材內(nèi)容的細(xì)小變化很重要。充分利用教材與圣才題庫和電子書。

（2）帶著思考學(xué)習(xí)：多問為什么，給自己出題，書本常合起來想想，實(shí)踐中遇到這類題該怎么辦？注意比較歸納，逐步濃縮，形成清晰的知識(shí)串。久而久之，離開課本也頭頭是道，不會(huì)到考試時(shí)，腦子里一團(tuán)糟。

（3）關(guān)注錯(cuò)誤：平常多做實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，每次對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案做總結(jié)，把做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)在教材中標(biāo)出來，并對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行深入分析，找出真正的原因：是概念理解不正確，是計(jì)算錯(cuò)誤，還是粗心大意？通過對(duì)比反思，歸納小結(jié)，加深對(duì)概念的理解。然后適當(dāng)做一些相關(guān)練習(xí)，提高計(jì)算的正確率，嚴(yán)密關(guān)注錯(cuò)誤，做到不再重犯。

（4）重視弱點(diǎn)：記憶是成人學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，但有些內(nèi)容又必須要記。所以在記憶環(huán)節(jié)，要格外重視。

（5）開闊視野：要博采眾長，平時(shí)多看相關(guān)的報(bào)刊雜志，及時(shí)學(xué)習(xí)新準(zhǔn)則、新方法，這樣考試時(shí)遇到新知識(shí)點(diǎn)就不慌了。

（6）溫故而知新：在完成一個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容后，先趁熱打鐵，對(duì)該章內(nèi)容融會(huì)貫通，再將第一章至該章的內(nèi)容貫穿起來過一遍，然后才開始學(xué)習(xí)新的章節(jié)。

八、成功應(yīng)試技巧點(diǎn)撥

1．計(jì)劃答題時(shí)間

計(jì)劃答題時(shí)間，保持穩(wěn)定的答題速度。選擇題考試通常要求在短時(shí)間內(nèi)作答，考試開始時(shí)，首先看一看試題的分量，并且對(duì)每道題應(yīng)占用的時(shí)間迅速作出估計(jì)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每道選擇題允許作答的時(shí)間不到一分鐘。在某些情況下，這似乎不大可能，但你不必?fù)?dān)心，有不少問題可能只需幾秒鐘就可作出選擇，這樣，你就有足夠時(shí)間去考慮相對(duì)較難的問題。

保持穩(wěn)定的答題速度，也是很必要的，一般的做法是：首先通讀并回答你知道的問題，跳過沒有把握作答的問題。然后重新計(jì)算你的時(shí)間，看看余下的每道題要花多少時(shí)間。在一道題上花過多的時(shí)間不值得，即使你答對(duì)了，也可能得不償失。

2．看清題目要求

按題目要求答題，有不少考生連題目的要求都沒看就開始答題。比如，單項(xiàng)選擇題要求選擇一個(gè)最佳答案，顯然，除最佳答案之外，備選項(xiàng)中的某些答案，也可能具有不同程度的正確性，只不過是不全面、不完整罷了。有些考生，一看基干項(xiàng)。緊接著就被一個(gè)“好的”或“有吸引力的”備選答案吸引住了，對(duì)其余的答案連看都不看一眼就放過去，從而失去了許多應(yīng)該得分的機(jī)會(huì)。請(qǐng)記往，一定要看清所有的選項(xiàng)。一道周密的單項(xiàng)選擇題，所有的選項(xiàng)都可能具有吸引力，然而，判卷時(shí)只有一個(gè)是正確的選擇。

3．運(yùn)用排除法

如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的選項(xiàng)。一般來說，對(duì)于選擇題，尤其是單項(xiàng)選擇題，其正確的選項(xiàng)幾乎直接抄自指定教材或法規(guī)，其余的備選項(xiàng)要由命題者自己去設(shè)計(jì)，即使是高明的命題專家，有時(shí)為了湊數(shù)，他所寫出的備選項(xiàng)也有可能一眼就可看出是錯(cuò)誤的選項(xiàng)。盡可能排除一些選項(xiàng)，就可以提高你選對(duì)答案而得分的機(jī)率。

4．運(yùn)用猜測(cè)法

運(yùn)用猜測(cè)法。如果你不知道確切的答案，也一定不要放棄，要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè)。一般來說，排除的項(xiàng)目越多，猜測(cè)正確答案的可能性就越大。

例如，一份試卷有10道備選項(xiàng)為四項(xiàng)的單項(xiàng)選擇題，你有把握選對(duì)的只有6道，其得分為6分(每道題1分)。如果盲目猜余下的4道題，按概率來說，你可能猜對(duì)一道題，于是你的總分?jǐn)?shù)為7分。假如你對(duì)不懂的4道題，都能成功地排除兩個(gè)備選項(xiàng)，你有希望猜對(duì)2～3道題，這時(shí)你的總分為8～9分。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于一道滿分為10分的單項(xiàng)選擇題來說，應(yīng)該是很理想的。

5．運(yùn)用比較法

運(yùn)用比較法，直接把各項(xiàng)選項(xiàng)加以比較，并分析它們之間的不同點(diǎn)，集中考慮正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)的關(guān)鍵所在。

6．運(yùn)用大概率事件

做判斷題的任務(wù)是指出它的正確或錯(cuò)誤，因此即使你不會(huì)，你也有50％猜對(duì)的機(jī)會(huì)。但考官不給你這個(gè)機(jī)會(huì)：如果你判斷失誤，倒扣分!因此你必須慎重，不要作無謂的犧牲。如果實(shí)在不會(huì)，又想得點(diǎn)高分，有沒有技巧呢?有統(tǒng)計(jì)表明，在一份標(biāo)準(zhǔn)化的試卷中，判斷題正確答案為“×”的占60％～80％，也就是說，一份有10道判斷題的試卷，如果你已經(jīng)將其中的6、7道題畫上了“×”，則余下的你沒有把握的題你就畫“√”吧；反之，如果在前面已做的題中，已經(jīng)有3道題畫了“√”，余下的你就最好畫上“×”。這就是“運(yùn)用大概率事件”。

7．分清絕對(duì)和相對(duì)概念

判斷題通常不是以問句出現(xiàn)，而是以陳述句出現(xiàn)，要求考生判斷一條事實(shí)的準(zhǔn)確性，或判斷兩條或兩條以上的事實(shí)、事件和概念之間關(guān)系的正確性。你的答案是指出它的正確或錯(cuò)誤。要構(gòu)思一個(gè)絕對(duì)正確或絕對(duì)錯(cuò)誤的命題是比較困難的。尤其是說某道命題正確時(shí)，它必須都是正確的。因此，判斷題中常常會(huì)有絕對(duì)概念或相對(duì)概念的詞，表示絕對(duì)概念的詞有“總是”、“決不”等，表示相對(duì)概念的詞有“通?！薄ⅰ耙话銇碚f”、“多數(shù)情況下”等。了解這一點(diǎn)，將為你確定正確答案提供幫助。

判斷題中含有絕對(duì)概念的詞，這道題很可能是錯(cuò)的，如“存貨周轉(zhuǎn)率越高，表示存貨管理的業(yè)績(jī)?cè)胶谩?。統(tǒng)計(jì)表明，大部分帶有絕對(duì)概念詞的問題，“對(duì)”的可能性小于“錯(cuò)”的可能性。當(dāng)你對(duì)含有絕對(duì)概念詞的問題沒有把握作出判斷時(shí)，想一想是否有什么理由來證明它是正確的，如果你找不出任何理由，“錯(cuò)”就是最佳的選擇答案。

判斷題中含有相對(duì)概念的詞，這道題很可能是對(duì)的。如“普遍認(rèn)為，建立我國統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，是深化改革開放，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求”、“簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)算術(shù)平均數(shù)在權(quán)數(shù)相等情況下的一種特例”、“固定成本只是在相關(guān)范圍內(nèi)保持其成本習(xí)性”等都屬于相對(duì)概念。