序一

《平面設計中手工元素的應用藝術》一書中說道：“設計領域正處于轉折點……‘手繪藝術’把計算機的卓越功能與手工元素的獨特質感完美結合，進而突破科技在設計工作中的種種局限?！边@段話很好地形容了“手繪藝術”在現代設計中的位置。

手繪效果圖能夠直觀、形象、快速地展現設計內容和對象空間，是設計師傳達設計思想的重要手段。手繪效果圖因觀賞性強且具有很強的藝術感染力，而在環境藝術設計領域發揮著重要作用。隨著表現技法專業性的不斷發展和加強，手繪效果圖已發展成為一個全新的獨立領域，很多設計師和美術專業的畢業生專門從事手繪效果圖的繪制工作，并且取得了可喜的成果。在設計藝術領域還沒有出現計算機身影的時候，設計作品完全通過手工的方式傳達，一個設計作品的成功與否由設計者繪畫表現水平的高低來決定，那時的人們完全以手繪圖的表現能力作為設計作品的評判標準和審美尺度。

手繪技能的掌握絕非一日之功，它是需要經過長期的、專業的、大量的練習，才能掌握的技巧。創作一件好作品，更是需要艱苦的努力、漫長的時間和大量的實踐工作。設計藝術是一個涵蓋了藝術觀察能力、形象思維創造能力以及藝術語言表達能力等因素，體現設計師綜合能力的藝術領域。一個好的創意，往往只是設計者最初設計理念的靈光一閃，而最能抓住這些靈感并把其表現出來，完成設計思維的方式，就是手繪。在當今設計領域很大一部分設計者的眼中，電腦在其設計手段中占著主要地位，這種現象在設計行業內是普遍存在的，但也有一些設計師仍然利用手繪的方式來完成設計創作，正是有了這些設計師的堅持，才使得被當今市場環境弱化的手繪藝術得以繼續發揚光大。

縱觀西方的設計藝術發展史，我們不難發現，成功的設計大師里不乏一些對繪畫藝術精通的畫家，尤其是現代派的一些大師的作品都各具特色，他們的作品在某種意義上正是通過手繪極具個性的表現形式，來體現作品的生命力、詮釋設計中美的形式法則。

美術基礎是學習設計所必須具備的，只有具備用藝術家的視角去觀察和認知事物的能力，才能設計出優秀的作品，這是成為設計師的必經之路。提高創造性思維能力最有效的方法就是手繪訓練，設計的過程可以有效提高和發展設計師的創造性思維能力。設計師在設計創造時，利用生動的手繪將腦中的創意躍然紙上，繪畫的圖像又會通過眼睛的觀察被反饋回大腦，進一步通過大腦的思考和分析對設計進行修改與完善，如此往復，設計出的作品就會越來越完善。出色的圖示思維能力幫助國內外眾多優秀設計師走向成功之道，手繪技能在設計之初就能給設計師帶來莫大的幫助，是設計表達能力、設計思維能力、設計創新能力三者的綜合體現。

我們要把手繪重視起來，學習運用手繪的實踐能力，不然，在創作的初始階段迸發出來的那些設計靈感，便會轉瞬即逝。正如著名建筑大師柯布西耶所說：“自由地畫，通過線條來理解體積的概念，構造面形態……首先要用眼睛看，仔細觀察，你將有所發現……最終靈感降臨?！?/p>

看到周志慧這本書稿的時候，我由衷欣慰，本書內容豐富，畫作精美，是作者的精心之作。從簡單的線稿、單體、透視基礎講解到空間設計的深入刻畫；從繪畫工具介紹，到空間上色技巧展示，都聚集了她多年繪畫的經驗。周志慧是我的學生，她從小學習美術，奠定了扎實的繪畫基礎，有很好的手繪能力；大學本科通過美院的教導和學習，加上她本人的刻苦努力，熟練地掌握了手繪的繪制方法技能；通過研究生階段的學習，把手繪技能很好地運用到了空間設計中。本書是周志慧對手繪的理解和個人手繪教學經驗的集合，在空間綜合表現上，有著深入的剖析，可以幫助學習手繪技法和學習空間設計的讀者更透徹地理解手繪技法，并迅速提高其手繪能力。

作為周志慧的導師，看著她在讀研期間為此書的付出和努力，心中很是欣慰。期待她在未來專業發展的道路上，繼續保持這份熱情，繼續努力執著，將手繪藝術廣泛地傳播與發揚開來。

是為序。

魯迅美術學院環境藝術設計系 副主任教授 碩士研究生導師

2016年12月