王東升用通知書提前辦了飯卡充了值，又到食堂點了看上去不錯的菜。吃了幾口，王東升開始稀里嘩啦的倒進肚里，果然是食堂飯，確實沒有什么滋味可言啊。

時間晃晃悠悠的到了十點，眼看還沒有人打過來電話，王東升也有點著急了。

“要不去就業(yè)指導(dǎo)中心找老師幫幫忙？”王東升獨自坐在空曠的食堂大廳里琢磨著。

至于找學(xué)校或院系合作暫時是不用想了，那得是正規(guī)的大公司來才行，也就成了所謂的名企校招。像王東升這樣光桿司令一個的草臺班子，要是能搭理他才是見鬼了。

找就業(yè)指導(dǎo)中心幫忙就比較靠譜了，畢竟指導(dǎo)中心的職責(zé)就是指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，找份兼職工作也算的。

如果能利用他們的渠道，讓各專業(yè)任課老師在班級里推薦幾個合適人選還不是手到擒拿？！

再說了，因為有老師的推薦，有心找兼職工作的同學(xué)也會很放心，相應(yīng)的參與熱情和投入度也很高。

想到就做，王東升立馬躥出了食堂。在校園里幾經(jīng)詢問，才終于找到了就業(yè)指導(dǎo)中心的辦公室。

江城大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心是學(xué)校負責(zé)全日制普通研究生、本科生職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)的職能部門，下設(shè)有：就業(yè)管理辦公室、就業(yè)信息與市場辦公室、就業(yè)指導(dǎo)辦公室。

王東升在辦公室樓下的公示欄詳細的了解了情況，才施施然到了就業(yè)信息與市場辦公室。

此時辦公室坐著一位年輕的辦事員，王東升剛才已在樓下的公示欄看到了他的照片和簡介。

年輕辦事員叫胡亦然，湊巧的是他還是王東升管理學(xué)院的學(xué)長，去年剛剛研究生畢業(yè)。

隨著國家對教育事業(yè)的重視，教師們的收入待遇得到了很大提升，大學(xué)教師就更不用說了。所以現(xiàn)在大學(xué)里的工作逐漸開始吃香，每年招教時的競爭壓力越來越激烈，相應(yīng)的對應(yīng)聘者的要求也越來越高。

尤其像江大這樣的重點大學(xué)，很多時候都是博士起步的。而胡亦然研究生畢業(yè)就能留校，能力肯定是有的，但是說他沒有特殊關(guān)系，打死王東升也不相信。

所以王東升絕對不會因為胡亦然年輕就輕視他。他先敲了敲門，然后才大大方方的走進了辦公室，手里還拿著自己的通知書，說話間透著尊重：“胡老師你好，我是管理學(xué)院08級的新生，我叫王東升。”

至于為什么王東升要帶著自己的通知書，那是因為王東升已深刻的體會到自己這份錄取通知書的重要性，辦事的時候帶上它簡直是無往而不利，簡直是一塊效果奇佳的敲門磚。

“新生跑到就業(yè)辦來干嘛？”

胡亦然心里有點詫異，又看到王東升手里拿著的通知書，考慮到畢竟是自己的學(xué)弟，他還是抬起頭問道：“有什么事，同學(xué)？”

“是這樣的胡老師，我準(zhǔn)備做網(wǎng)店，需要招幾個兼職幫忙。但是我畢竟剛來學(xué)校，很多情況還都不了解，想著過來找你幫幫忙…”

就業(yè)信息與市場辦公室的主要工作職責(zé)本身就包括了加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)工作，不斷拓展就業(yè)渠道，建立和完善學(xué)校就業(yè)市場；負責(zé)收集、整理、發(fā)布畢業(yè)生需求信息；負責(zé)做好用人單位來校招聘畢業(yè)生的接待和組織工作等。

聽王東升需要幫忙招聘人員，胡亦然也不計較對方年紀(jì)小了，站起身說道：“不麻煩，不麻煩。這就是我的職責(zé)所在。”

又不由得贊嘆道：“學(xué)弟你真有勇氣，剛上大學(xué)就已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)了。我們那時候啊，找個兼職干都提心吊膽，就怕要不來工資。”

聽胡亦然已轉(zhuǎn)換了稱呼，王東升立馬打蛇隨棍說道：“師哥你這就有點謙虛了，每個時代的責(zé)任不一樣，你這是教書育人，桃李芬芳，可比我這小打小鬧高尚多了。”

聽著王東升好聽而不突兀的奉承話，胡亦然頓覺開心。內(nèi)心里卻對王東升又多了幾分好奇：“這王東升還挺有意思，年紀(jì)輕輕的卻是淡定從容，氣度不凡。也不知道究竟是什么家庭情況，不過想來能熏陶出這樣的人才，家境必定不俗。”

心里雖然在琢磨事，可胡亦然卻沒耽誤正事，認(rèn)真的問道：“東升，你準(zhǔn)備招幾個人？”

“五六個左右吧。”王東升也有些不確定的說道

胡亦然卻有點吃驚，他原本還以為王東升只是在小打小鬧：“怎么要這么多人？能負擔(dān)的起嗎？”

“笨鳥要先的快，總是要比別人多付出。說實話啊學(xué)長，我還是比較看好電商的，也準(zhǔn)備認(rèn)真發(fā)展。可惜現(xiàn)在起步已經(jīng)有點晚了，想要迎頭趕上，肯定要舍得投入多找?guī)讉€伙伴，畢竟人多力量大嘛。”

王東升的回答睿智而又充滿自信，讓胡亦然都不由得對他充滿了信心。

“或許這就是人格魅力吧。”胡亦然不由感慨道。

不過從一個剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生身上感受到這種個人魅力，胡亦然登時有種見了鬼了的感覺。

不過他還是毫不猶豫的答應(yīng)了王東升的請求：“你放心，找人這塊我還是比較在行的。不過你都需要什么專業(yè)的？”

“那就太感謝你了師哥。”

聽胡亦然已經(jīng)應(yīng)承了，王東升連忙道謝，又把人員要求告訴了胡亦然。

“那行，那你先在沙發(fā)上坐一會，我去打電話。”

胡亦然回到辦公桌前拿起了電話。

王東升坐在沙發(fā)上看著胡亦然打了七八通電話，都是找人幫忙的，心里不由充滿了感激。

許久胡亦然才放下電話，坐在在王東升身邊說道：“我給幾個專業(yè)老師打了電話，一會就能通知到位，其實這個時候想兼職的學(xué)生不少，下午肯定可以找齊。”

“胡哥，客氣的話我不說了，中午咱們得一塊喝一杯。”

“這不太合適啊…”胡亦然拒絕道。

“胡哥，你別忙著拒絕，我請你跟你是學(xué)校老師可沒關(guān)系，就是覺得咱倆對脾氣，想交個朋友。”

“那行，不過吃飯可以，酒咱就不喝了。我下午還要上班的。”胡亦然也不是扭捏的人，看王東升說的透徹，一口答應(yīng)下來：“等有時間了師哥請你喝酒。”

“好！”