冬日的午后，溫暖的陽光懶洋洋的透過玻璃窗傾瀉在書桌上。梁夏看到的是：清秀俊朗的少年沐浴在金色的光影里，溫柔淺笑的臉龐，她深深感覺到冷靜自持的外表下那顆驛動的心，聽到了花開的聲音。

她努力的低下頭，壓抑自己的情感，裝作無動于衷：“看清楚了，是很好看。”

宋衍反問：“馬上要期末考試了，你的數(shù)理化補上來了嗎？”

梁夏聞言抬頭看了他一眼：“比之前好點，你呢？”

“考試過后才知道結果。”宋衍鄭重地說完扭回前面翻書了。

梁夏看著上午剛做的數(shù)學試卷，心情突然間煩躁不安，她起身離開了教室。

下午自習課上，梁夏有點疲累，覺得中午沒有休息好，不想再做那些花費好多時間與精力的數(shù)理化試卷。她選擇做點語文試卷，讓大腦放松下。

她全神貫注的做著題，很快到了最后的寫作文環(huán)節(jié)。她冥思苦想了片刻，不知如何下筆開始，然后開始翻找她記錄美句美詞的摘抄本。找了一會兒，沒有找到。她在記憶里搜索了一會兒，確定沒有帶回家里。

突然想起來，上次宋衍拿去看沒還給她。她抬起頭盯著前方看了半晌，拿開作業(yè)本撕下一張紙唰唰的寫下幾個大字，用腳踢了下他的座椅，看到他稍微扭了下身，她匆忙把紙條遞給他。

宋衍打開紙條看見上面寫著“請把摘抄作業(yè)本還給我，有急用”幾個大字，他看后笑了，隨手接著寫上去“不好意思，上次拿回家了，不在手邊”又把紙條傳了回去。

梁夏看到紙條上的內容，感到無奈，她開始翻看課外書，刺激下筆的欲望。忽然，手背上感到一陣溫暖，一個小巧的光暈籠罩在胳膊上，細碎的光華慢慢的向四周延伸，越來越長，越來越寬，最后連臉上都是暖和和的冬陽。她閉眼感受這靜謐一刻，心情漸漸好了起來。看著作文標題，瞬間腦海里也有了要寫的內容。

梁夏想著中午慕沅沅的異常，感覺陸易斐對她的態(tài)度，說話語氣也是特別的。她越想越覺得，他們這是在談戀愛嗎？可是傳聞陸易斐高冷如傲梅不好接近，不然也許比宋衍有過之而無不及。可是慕沅沅也不是那種熱臉貼冷屁股的人，更不會死纏爛打，這樣的兩個人是怎么看對眼的？雖然上次體育課，已經發(fā)現(xiàn)慕沅沅對陸易斐的過分關注，可是現(xiàn)在看來分明就是熱戀中的情侶鬧矛盾的情景。可能是情投意合吧。這樣想的話，梁夏覺得他們要是真在一起，未必是壞事。也許在陸易斐的影響下，慕沅沅的學習成績會有所進步的。

冬日的下午時間短的可憐，還不到六點鐘，天都半黑了。古老沉寂的城市被淹沒在夕陽的余暉中，校園那個高大的鐘樓在青影的暮色沉寂下去，路燈橘色的光芒被細細薄薄的寒氣牽扯的氤氳。

等到最后一節(jié)課鈴聲響起，班里的同學們像關在籠子里的鳥兒一樣歡呼雀躍，爭先恐后的飛出教室。

梁夏跟一群女生一起走出教室，說起即將到來的元旦文藝匯演，她們都是頗有微詞，有的人贊同舉辦這場晚會放松下心情，有的人覺得是多此一舉，還不如放假回家放松。總歸喜不喜歡，還是要接受的。她發(fā)現(xiàn)這幾天陳予芯有點忙，忙的暈頭轉向，有好幾次的活動課她都不在班里。

這時有個女生說道：“也不知道班里有幾個人報節(jié)目了？”

“邱老師不是說人人參與嗎？”

“梁夏，你跟陳予芯是同桌，應該知道點內幕吧？”

梁夏正兀自邊走邊聽她們說，冷不丁被點到名，她還有點發(fā)懵：“我不清楚啊，陳予芯這幾天忙壞了，沒顧上問她這個。”

另一個女生接話：“你們說，班里的那幾個校園公認的帥哥，會不會參加節(jié)目？”

“這個不清楚，聽說他們唱歌挺不錯的。”

“我想看宋衍上臺表演啊，你們呢？”

眾人點頭紛紛附和，“是啊是啊，宋衍不管表演什么，站在那里就是標桿！”

梁夏聽著，心里有點發(fā)酸，宋衍這樣溫厚出眾的人，不只她一個人看到了他的閃光點，其他人都發(fā)現(xiàn)了這個寶藏，何況越接觸越發(fā)現(xiàn)他的難得可貴。她忽然覺得有點自卑，長相普通，又沒有優(yōu)異的學習成績，就像沙灘上的一粒沙子，風一吹就淹沒在河水里消失不見，這樣怎么追趕上清風朗月，超然出塵的宋衍？也許努力一點，學習成績好點，他們之間的差距會縮小，那時候的她會更自信。

討論聲還在繼續(xù)，其中一個胖胖的女生提議：“我們表演個舞蹈吧？感覺舞蹈好學點，唱歌有點難。”

“好的好的，可是那我們舞蹈學什么樣的？”

有個女生接道：“我會《感恩的心》這首歌的手語舞蹈，我可以教你們，你們看行不行？”

梁夏：“我覺得可以，這首歌寓意也好，旨在感恩。我以前見過電視里這個舞蹈視頻，比一般的舞蹈好學易懂。”

聽了梁夏的分析，她們覺得就這樣實施吧，畢竟沒幾天就要元旦了，實在沒有多余的時間去仔細想，仔細準備了。梁夏也覺得了結了一塊心病，她因為元旦晚會上要表演什么節(jié)目，想了好幾天了，一直徘徊不定拿不下主意。現(xiàn)在問題解決了，頓時很輕松，一掃連日來的愁眉不展。

隨后的幾天里，她們七八個女生，利用一切能空出來的時間開始進行了舞蹈學習。

梁夏自認為她的藝術天分還是可以說的過去的，可是學了不到三天，就被啪啪打臉。同樣的學習練習，別人差不多就記清楚動作了，可以跟著音樂節(jié)奏來一次。梁夏還是記不清楚動作，不是忘了抬手就是忘記拍手。動作反復錯過幾次后，她都不好意思了，感覺她在拖后腿。幸虧這幾個同學表示理解，鼓勵她慢慢來，不要放棄，堅持下去就一定行！有了她們的鼓勵，梁夏也信心滿滿，表示一定會勤加練習，跟隨她們的步伐，好好表演成功！