晚上古琴老師還問(wèn)了一下蘇惕，怎么最近沒(méi)有來(lái)上課，蘇惕忍不住拍了腦袋，最近當(dāng)真是忘了。

便和老師約了第二天中午的課。

一夜無(wú)話(huà)

第二日蘇惕給店里開(kāi)了個(gè)晨會(huì)，梳理了一下最近的工作。

等到中午打烊休息，蘇惕便坐了一站地鐵到了沈舉人巷那邊，等到了琴館敲門(mén)，熟悉的聲音傳來(lái)

“來(lái)咯”

開(kāi)門(mén)一看，老師今天穿的一件素雅的長(zhǎng)款旗袍，優(yōu)雅大方。

老師正在煮茶，蘇惕坐在茶桌上，一邊喝茶一邊和老師聊了聊最近的事。

蘇惕終歸是苦過(guò)來(lái)的人，幼時(shí)除了被校園霸凌，父母對(duì)他的愛(ài)也是非常少的，這也跟父母本身就不會(huì)表達(dá)，再加上蘇惕其實(shí)和蘇氏緣份有，但和蘇惕父母緣份有限，相比于蘇惕的妹妹，的確偏愛(ài)的明顯了些。

蘇惕又是一個(gè)敏感的人，按照一位師兄的話(huà)，全家屬相沒(méi)有一個(gè)合的，都是互相討債。

蘇惕年少時(shí)所行成的人格其實(shí)是，自卑，自負(fù)，懦弱，雖然沒(méi)做過(guò)什么壞事，但的確不是很棒的一個(gè)少年。

初三的時(shí)候因?yàn)槟莻€(gè)女生，鼓起勇氣做出改變，高中做了班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，也算脫離了懦弱，但又增長(zhǎng)了他的自負(fù)。

后來(lái)大學(xué)，家里人給的錢(qián)不多，他便一邊上學(xué)，一邊勤工儉學(xué)。

那兩年大概的他最苦的時(shí)候，和向葵也是在一次兼職中認(rèn)識(shí)的。

兩個(gè)人在學(xué)校外租了個(gè)單間，共同努力，日子沒(méi)那么難熬，也有些甜蜜。

蘇惕高中也是喜歡過(guò)一個(gè)人的，暗戀兩年，短暫在一起兩個(gè)月。

后來(lái)蘇惕才知道，這位是陪她下來(lái)的仙女，情同手足，跟情愛(ài)沒(méi)有關(guān)系。

再后來(lái)就是惡俗到蘇惕想起不由得感慨的橋段。

大學(xué)同學(xué)嘴里，蘇惕除了渣，人還不錯(cuò)。

渣是對(duì)不起向葵和李慧在一起。

剎那因緣際會(huì)，醒來(lái)黃粱浮生。

慈恩寶鏡就像是黃粱一夢(mèng)，而如今，此諸多事，欲說(shuō)無(wú)言。

生命里虧欠過(guò)得事物，終有人會(huì)替你彌補(bǔ)。

這就是廣結(jié)善緣的意義。

古琴老師智慧溫柔對(duì)蘇惕的包容和教導(dǎo)，觸動(dòng)了蘇惕被母親從小辱罵到大的傷疤，每當(dāng)母親因?yàn)橐恍┦聦?duì)他發(fā)脾氣他只能默默承受。

古琴老師說(shuō)“你小時(shí)候肯定性子乖巧母親說(shuō)什么，你也不躲或者反抗。”

后來(lái)蘇惕便有了個(gè)自己也沒(méi)意識(shí)到的習(xí)慣，別人說(shuō)什么他還沒(méi)聽(tīng)清就連忙答應(yīng)。

這一點(diǎn)在老師教他古琴的時(shí)候，出現(xiàn)了好幾次，老師就很生氣，直到有一次揭開(kāi)了這個(gè)傷疤。

蘇惕說(shuō)起前事淚流滿(mǎn)面，

“以后你有什么事，跟我說(shuō)就好，你也別客氣，琴館也是你半個(gè)家嘛。”

這世上其實(shí)分兩種人，一種是不幸的，一種是幸運(yùn)的。

不幸的人究其一生都在治愈自己童年的創(chuàng)傷，幸運(yùn)的人卻是能夠依靠童年的愛(ài)和溫暖，再后來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

后來(lái)蘇惕和劉曦看婦聯(lián)的時(shí)候，看到雷神去見(jiàn)自己的母親，那是一個(gè)和老師一般，溫柔智慧的女性。她對(duì)托爾的囑咐，就如同老師對(duì)蘇惕一樣。

蘇惕又再一次淚流滿(mǎn)面。

后來(lái)蘇惕便很坦然這些事，不管是生命里出現(xiàn)好的，壞的。

其實(shí)蘇惕是一個(gè)打坐就會(huì)流淚的人，直到之堯后來(lái)告訴他，是因?yàn)樽约簾o(wú)始以來(lái)做了太多錯(cuò)事，我深感愧疚，所以才影響你流淚。

打坐的時(shí)候，人與靈便在磨合。

所以才會(huì)有流鼻涕或者流淚，打哈欠的現(xiàn)象。

后來(lái)蘇惕和父母和好如初，他說(shuō)話(huà)在家里很有信服力，再加上不斷做功德回向給父母，化解他們的冤親債主，讓他們的冤親債主不來(lái)影響他們。

家和人順，蘇惕生活也步入正軌。

如果非要說(shuō)有遺憾，其實(shí)無(wú)非是一個(gè)情字。

他有時(shí)候也會(huì)去思念李慧，思念向葵，思念那個(gè)女人。

有一次他跟陳書(shū)聊天，蘇惕說(shuō)，我想她了。

陳書(shū)哈哈一笑說(shuō)，你想哪個(gè)了?

蘇惕白了白眼，說(shuō)哪個(gè)都想。

老師給蘇惕指點(diǎn)了一下指法的問(wèn)題，

“你最近梅花三弄，有點(diǎn)生疏，但是大致都順下來(lái)，接下來(lái)就是你自己練了”。

蘇惕一臉愧疚，說(shuō)最近比較忙，昨天還幫人去仙林處理了點(diǎn)事。

中午和老師聊了會(huì)請(qǐng)老師在旁邊商場(chǎng)吃了點(diǎn)東西，便告別了老師。

四月的陽(yáng)光，當(dāng)真是清風(fēng)呢喃，陽(yáng)光溫柔。蘇惕沒(méi)坐地鐵，沿著一路梧桐，往店里走去。

嘴上輕輕哼著一首自己喜歡的曲子

誰(shuí)訣別相思成疾，莫問(wèn)天涯，

也莫問(wèn)歸期

怎奈何無(wú)人了解，情斷之時(shí)，

冷暖自知

一邊唱著小曲一邊掐了蓮花印，觀(guān)想?yún)d字印，放出光芒溫暖身邊的萬(wàn)靈。

之堯告訴蘇惕，方圓一里的萬(wàn)靈都在往他身邊跑，蘇惕便念佛號(hào)，請(qǐng)求佛光加持。去路上的商店買(mǎi)了一袋米，念過(guò)了施食儀軌，一點(diǎn)點(diǎn)撒到草叢里。

萬(wàn)靈都得受用此佛光加持物，蘇惕也趕緊抽身溜了。

以前網(wǎng)上有人問(wèn)蘇惕，打籃球想贏(yíng)怎么辦，蘇惕說(shuō)，比賽前，念施食儀軌去籃球場(chǎng)撒米，打完再撒一遍。

有人問(wèn)科目二想過(guò)能不能有別的幫助，蘇惕說(shuō)帶米念施食儀軌去考場(chǎng)提前撒一下，考完在撒一次以表達(dá)酬謝。

還有人問(wèn)，期末考試想考好一點(diǎn)怎么辦，蘇惕還是跟他講施食的法門(mén)。

后來(lái)回饋都不錯(cuò)，都取得了一定的好成績(jī)，意料之外，情理之中。

蘇惕便想起那個(gè)女人，曾經(jīng)考了七次科目二沒(méi)過(guò)，要不是她長(zhǎng)得好看，駕校教練早就給她退錢(qián)了。

正因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，駕校教練還經(jīng)常叫她去練車(chē)。

她那時(shí)跟自己吐槽說(shuō)，她每次都去撒米，結(jié)果還是沒(méi)過(guò)。

蘇惕想到這里，嘆了一口氣。

后來(lái)她還是過(guò)了，買(mǎi)了一輛車(chē)。

她在深市，蘇惕在建鄴。

此后錦書(shū)休寄

畫(huà)樓云雨無(wú)憑

兩人后來(lái)還是有一句兩句的留言

但都是死撐著面子放狠話(huà)的那種，蘇惕以前還有這個(gè)心情，后來(lái)當(dāng)真是，天涯陌路。

愿你歲歲平安，即使生生不見(jiàn)。

大概只是一段違緣

只是草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)。

就如同那年桃李春風(fēng)一笑，情動(dòng)則傷。

前人的話(huà)，蘇惕后來(lái)才明白。

羽衣常帶煙霞色，不染人間桃李花

是何意思。

所有的水終將匯于大海，大道朝天，各有所行。

可萬(wàn)事萬(wàn)物，最終，還是會(huì)在那一點(diǎn)交匯。

一年后的今天，才是真正的大幕拉開(kāi)。