前段時間,我們在朋友圈和新浪微博里分享了一篇學術文章,名為《談語言測試的信度與效度》,里面談及設計一門科學嚴謹的語言測試所需要的重要標準,主要有兩項:一個是信度(reliability);一個是效度(validity)。而歐美國家的考試研發中心(如英國的Cambridge English和美國的ETS、 College Board和SSATB)在設計一門專業級別的語言考試時,都會由語言學家進行修訂,讓來自不同國家、背景不同的考生進行測試,并不斷加以補充和改進,使得這些考試更加嚴謹、科學,確保考生的成績能夠體現真實的語言水平或學術水平,從而方便歐美國家的高中、大學和研究機構直接根據成績準確判斷該考生的學術實力。但是,有些常見的備考書籍沒有科學、嚴謹地測試考生的學術水平,并且,其作者并非出題者。更重要的是,那些書籍的題目難度都比考試真題要簡單很多!