第5章 猜不透的理由
- 縛影的人生
- 肅介之風(fēng)
- 2821字
- 2019-11-14 22:17:54
“加油!加油!肖風(fēng)第一……”
“預(yù)備……開始!”
隨著裁判老師的一聲令下,畢業(yè)班的三個(gè)年級(jí)代表的學(xué)生,開始了爭奪第一的戰(zhàn)斗。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)學(xué)校每年都要舉辦的一次全校的大型活動(dòng)。具體是根據(jù)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生科反應(yīng),再加上各大老師的助攻,經(jīng)得了教育局的申核延續(xù)下來的活動(dòng)。
說是為了緩解近年來高考學(xué)習(xí)累計(jì)下來的壓力,也是近一步為了團(tuán)結(jié)各個(gè)年級(jí)之間的友好交往。——說白了就是玩。
從前天開始,各班主任就已經(jīng)開始策劃這一活動(dòng),而劉文濤也不例外。
“好了,我就和往日一樣。統(tǒng)計(jì)明天參加活動(dòng)的學(xué)生。”劉文濤用手拍了拍后頸,一張單薄的紙張平放在講臺(tái)上。
“咳!”劉文濤若有所思的把頭側(cè)往一旁,隨著眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)慢慢把目光對(duì)著底下的學(xué)生們。
“今年的活動(dòng),大致和往日一樣。一分鐘跳繩,400米一圈短跑、拔河賽、50米計(jì)數(shù)跑。唯一增加了的一項(xiàng)是1200米接力賽,由每班三名學(xué)生出跑,每名學(xué)生可以報(bào)兩項(xiàng)!
喲……
“安靜。”剛剛發(fā)出的陣陣歡呼聲剛一出,就被更加具有壓迫感的語氣給震住。
學(xué)生們看著劉文濤那魔性的眼球在一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,個(gè)個(gè)不自覺的咽了口唾沫。
“明天才是運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在還在上課。別忘了,你們和下面年級(jí)有著性質(zhì)上的不同!”
“知道了!”這是畢業(yè)二班長期在他手里磨練而出的默契。
“現(xiàn)在開始統(tǒng)計(jì),400米短跑的。肖風(fēng)、王鑫、吳穆韓……”
大家都對(duì)這感到興趣,因?yàn)楫吘姑魈炜梢杂采耐嬉惶臁?
“肖風(fēng),肖風(fēng)……”一陣陣的歡呼聲,就代表運(yùn)動(dòng)會(huì)正在順利進(jìn)行中。
“為什么……”
站在跑道內(nèi)部的草叢中的嵐風(fēng),一臉不合群的看著這群揮灑著汗水的人。
從他手上拿著的長繩,與前排對(duì)列的同學(xué),就表明了他馬上要參與到這場班級(jí)的戰(zhàn)斗中。
“什么情況……”嵐風(fēng)五官略微夸張性的揚(yáng)起。
“喲!”穿著11號(hào)運(yùn)動(dòng)服的王鑫,接過同班女生的水,雀躍的朝嵐風(fēng)看過。
“誰?”
嵐風(fēng)疑惑看著他面帶笑容的臉,右側(cè)吹起清香。藍(lán)色蝴蝶裝飾,搭配清晰藍(lán)色調(diào)休閑裝。
“嵐風(fēng)!”少女帶著清純的笑容,對(duì)著他,說出了他的名字。
“張凌?”
“是的。”
嵐風(fēng)微笑的對(duì)著她,正直正午的日光照在他臉上,顯示出從來沒有的燦爛。
美好的陽光只在那一時(shí)間,嵐風(fēng)笑著過后,一時(shí)間把目光又集中在面前的教師上。
“現(xiàn)在開始,一分鐘跳繩,開始。”隨著監(jiān)督執(zhí)行老教師的一聲令下,前排與四周的人都開始了激烈的對(duì)碰。
嵐風(fēng)像一個(gè)遲鈍的巨人,一動(dòng)不動(dòng)的他,內(nèi)心早就已經(jīng)整理出接下來的答案。
“王鑫,小弟你還不錯(cuò)嘛。”楊紫一巴掌狠狠的拍在他的后背,王鑫依附而來的就是他那夸大的動(dòng)作幅度。
“學(xué)姐還是那么暴力啊……”
“你這個(gè)小子!”
“啊……不,學(xué)……姐。”
“可以理解為每個(gè)班級(jí)為了自己名義上的榮譽(yù),正在極力的拼搏。”
嵐風(fēng)目光無神的朝著他們,對(duì)于他們這樣沒有任何意義的事情,而感到無動(dòng)于衷。
“我知道!知道自己存活的意義,也比其他人更早窺竊出這個(gè)定理。”為什么我會(huì)在這里而不是在面前那道鐵柵欄的緣由。——沒有參加活動(dòng)的休息專區(qū)。
“既然你們都想要我取得一些有利于你們的事,那么我就不附和你們的愿望一下吧!”嵐風(fēng)的嘴唇向上揚(yáng)起,這時(shí)的他終于體會(huì)了一番,莫名其妙的情緒。
“加油,加油啊!嵐風(fēng)!”
嵐風(fēng)不可思議的聽到了自己的名字,而那個(gè)聲音的主人揮動(dòng)著雙臂面向他。
藍(lán)色的蝴蝶結(jié)并不是怎么起眼,但如果加上那清純的臉就不一樣了。
“張凌?”嵐風(fēng)一臉疑惑的看著這個(gè)少女,心里卻不斷的對(duì)她怪異的行為進(jìn)行質(zhì)問。
對(duì)于一個(gè)與自己毫無關(guān)聯(lián)的人,在一天突然對(duì)自己有了巨大的關(guān)注。無非就是那人對(duì)于自己有用,而加以利用這一點(diǎn)。任何無端的事件,都有其促使其行動(dòng)的理由。
“以自己是男的為基礎(chǔ)。那么如果對(duì)方是男的話,應(yīng)該是自己某些舉動(dòng),妨礙又或者可以說是促進(jìn)利于某事的發(fā)展。”
利用率!這是嵐風(fēng)觀察四周所理解而創(chuàng)造的一個(gè)詞匯。
“但平淡度日的自己,并不符合其上所訴。”嵐風(fēng)看著她略微焦急的臉,再次注意到時(shí)間已經(jīng)過去30秒。
“而且,現(xiàn)在的狀況是對(duì)方是女性,同齡女性。那么對(duì)于一無所有的我,對(duì)于她又什么可以照成這一舉動(dòng)的行動(dòng)力呢?”
耳邊陣陣噼啪,并不是因?yàn)槭种邢鹉z繩與泥土碰撞而出的聲音。而是橡膠繩從各種鞋,與地面那一距離所摩擦的聲音。
“喜歡?怎么會(huì),嗯。這個(gè)對(duì)于我來說也可以排除。”
“笨蛋……你在干什么!”
嵐風(fēng)朝她的方向看去,只見她怪異的舉動(dòng)愈來愈劇烈,不止這樣。嵐風(fēng)隨后又朝著自己正前方,那個(gè)上了年紀(jì)但又不失氣度的教師。
“還有20秒……”
在10秒內(nèi)嵐風(fēng)對(duì)于現(xiàn)狀思考了許多,主要是針對(duì)于那個(gè)莫名表示好感度的鄰座。但對(duì)于這短短的10秒內(nèi)并沒有得出什么有用的結(jié)果,也就是說我輸了。
“對(duì)沒錯(cuò),我輸在了對(duì)于這種莫名其妙的感覺上。所以……”
“喂,嵐風(fēng)這個(gè)呆腦袋在發(fā)什么呆啊!”張凌在場外激動(dòng)的恨不得要跑進(jìn)來代替嵐風(fēng)一般。
嵐風(fēng)面對(duì)這樣的場面只是深吸了一口氣……緊閉雙眼。
“倒計(jì)時(shí),10秒、9秒、8秒……”
“那個(gè)是你們班級(jí)的嗎,看來你們要輸了啊!”楊紫仰過頭,對(duì)王鑫露出狡詐的笑容。
“那可不一定。”突然插入對(duì)話來的人使王鑫又活動(dòng)了起來。
“你小子!跑完干嘛去了。”
只見楊紫朝那個(gè)穿著27號(hào)運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)看去,那人右手拿過王老弟手中的一瓶水就喝了起來。
王鑫笑了笑他大口喝水的樣子,“怎么班級(jí)里的那些女同學(xué)沒給你遞水啊,大功臣!”
“不,我好像只是一結(jié)束就繞開了她們?nèi)缓髞淼竭@里。”說完他也朝去王鑫身旁的楊紫。
“學(xué)姐好,我和這家伙是同班的,肖風(fēng)!”
“楊紫!”楊紫朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,她在心里其實(shí)早就知道面前的這個(gè)學(xué)弟的名字,畢竟熱傳的畢業(yè)班風(fēng)云人物誰會(huì)不知道。
“肖風(fēng)學(xué)霸為什么這么說。”..玩王鑫過后,楊紫又再次把目光朝向他。
不知道是被她這樣的語氣奉承的有些不好意思還是什么,肖風(fēng)的臉泛起紅暈右手也撓著那部分臉頰。
“喲呵呵……難不成……”異樣的目光看著肖風(fēng),面對(duì)王鑫的表情,肖風(fēng)也早就領(lǐng)會(huì)。
“再想下次作業(yè)就沒有參考價(jià)值了。”
“額……啊啊,不。肖風(fēng),你不會(huì)來真的吧!”
“哈哈。”看到他乖二哈的神情,肖風(fēng)十分的享受。
楊紫被他們兩個(gè)的這一行動(dòng)給石化了一下。“你們不會(huì)是那種吧……”
“才不是!”他倆齊聲回答過后,又相互親熱起來。
楊紫不由的又往后退了一步,這一次還假裝被寒到雙手抱肚。
“不是……”肖風(fēng)與他再次默契的說出。
最后,肖風(fēng)把目光朝向操場草地。而隨著王鑫轉(zhuǎn)頭的目光,楊紫也看去了那個(gè)已經(jīng)被遺落的中心。
“怎么可能……”
“哈哈,是吧。”
肖風(fēng)看著王鑫高興的對(duì)著學(xué)姐,炫耀著眼前的這一幕而嘴角上揚(yáng)。
“4秒……3秒……”不敢相信自己眼睛的老教師還不斷的記錄著時(shí)間,但面對(duì)眼前這非人的動(dòng)作,其他選手也都驚訝的不敢動(dòng)彈。
“1……停。”終于,漫長的倒計(jì)時(shí)結(jié)束,那陣陣掀起的狂風(fēng)也就停下動(dòng)作。
“老師。”肖風(fēng)一行人從剛才走到這里,王鑫還耍寶一般讓他宣布結(jié)果。
“對(duì)……”看到這一幕的不止是這名老教師,就連其他的班級(jí)老師,又或者是在場的所有人,都驚呼起來。
“那個(gè)……”老教師緩了緩自己的身體,最后走到各個(gè)學(xué)生面前。
“175、159、180、200……”最后他顫抖的拿起了嵐風(fēng)的計(jì)數(shù)器。
5……500……老教師跌倒在地。除此之外四周以及參賽的學(xué)生老師,圍觀人員。一齊驚呼雀躍……