現在，十班的“負責人”有：

語文課代表：王子方，男（段位——白銀Ⅲ）。

數學課代表：趙鑫兒，女（段位——青銅Ⅱ）。

英語課代表：林晨，男（段位：青銅Ⅲ）。

物理、化學課代表：馬煜，男（段位：白銀Ⅲ）

地理、生物課代表：姚娜，女（段位：青銅Ⅰ）。

政治：一人一次。

體育、音樂、美術：冷九，女（段位：白銀Ⅲ段位，百星王者的操作。）

安排完“課代表”，冷九就對他們下達了“命令”：

給他們三天的時間，讓他們自己備課并給同學們講課。

可以在找一位同學作為“副課代表”協助他們講課。

“因為給了你們三天的時間，所以這三天我先講一些王者里的基本常識。”

冷九打開電腦，搜索“王者峽谷地圖”。保存地圖。

“給你們十分鐘時間預習課本。”說完便轉身與“地圖”做“斗爭”。

剛開始，童鞋們還在認真的看課本，但是看著看著就將視線轉向了再講臺上忙來忙去的冷九。

發現她什么也沒干，只是看著他們：“書都看完了。

好，來看黑板。”

“還有，我說的都是重點，用筆記。”

“要玩好一款游戲，首先，你需要知道它是怎么玩的。

然后，你需要知道它的基本套路和玩法。

接著，再去熟悉它的每一個人物。

最后，把技術和意識練到最高點。

那么，你將會成為一名大神。”

臺下的同學們都在乖乖聽講，有的還在認真做筆記。

其他同學看有的同學在做筆記，也趕緊扒書包，找紙和筆，記錄下來。

冷九趁著這個時間偷偷的和桐梓交談：“這清奇的世界讓我無語。這點常識都要記下。我覺得我好難啊。”

桐梓：“宿主不要泄氣，加油，桐梓相信您一定能成功的。”

然而，冷九不知道的是，這群學生已經將這句話深深的映入了腦海中。

并且在當有人功成名就之后，接受采訪或是被詢問他們為什么這么厲害時。

他們就會說出今日冷九說的這句話。

“那么，對于王者榮耀這款游戲來說是由地圖，英雄，陣容，配合，心態，分路等多種因素融合在一起的一款5V5的游戲。”

“那么今天我們就來了解一下王者里重要的一環——分路。

地圖有三條路，分別是：上路，中路，下路。

但其實還有一路叫打野。”

“上路主要是坦克、戰士之類的；中路主要是法師；下路就是射手和輔助了；打野就是刺客。

當然了，輔助有時候也可以跟著刺客，這需要看情況。”

“上路最重要的就是心態。主要的是抗擊打能力。

如果你抗擊打能力不強大的話，那么被人擊殺幾次，心態就崩了的話，這局幾乎沒法玩。”

說完后，冷九還特別貼心留下時間給同學們。

還交給了他們記筆記的格式，比如在課堂上可以簡記，在課下再謄抄的詳細些。

如：上單：心態不崩，抗擊打能力強。

“至于中單，一位好的中單不僅要會清兵線，保護防御塔。

而且要會支援，有意識，知道保護自己。”

“前期快速清兵，然后要和打野一起聯動，去上路配合抓人。

在敵人入侵自家野區時，要學會幫助打野，如果打野入侵敵方野區也要快速支援，騷擾敵方野區，保護我方打野。”