暑假里存下來的零花錢還有一百多，而那些新出的悠悠球屬實讓將近一年沒換球的我很心動，左思右想之后，我打算用這些并不算多的錢去買一顆新球。

雖然每天使用手機的時間有限，但好在我早就收藏了兩家淘寶大型悠悠球店鋪，每一顆球的頁面都有精確的定位和詳細的描述，我根據需要很快就可以發現適合自己手感的球，再也不用進行滄海一粟的尋找。

當時一顆新上架的進階球讓我眼前一亮，厚實的“H”形球體，簡約的logo設計十分符合我那段時期的審美。而它的名字“創世”更是讓我把它當成我高中玩球之路的起點，我當即下定決心要將它收入囊中。

可一個問題也隨之而來：搬家之后我去明海區城區要坐一段時間的公交車，而且我也只能趁周六補習數學才能去那里一次，不光走去下單多花了很多時間，收貨也極其不方便，那種等待一周的煎熬感是最令我頭疼的。

好在同桌何天寧讓我看到了希望，他經常炫耀他在王者榮耀中購買的高檔皮膚，還向我們表演宮本武藏“帥氣”的動作。

我斷定，這家伙的支付寶里肯定有錢，而且網購這種操作他應該早就熟能生巧了。果不其然，一次我和他一起去上廁所，我詢問他能否幫我購買淘寶網上的東西，他拍拍胸脯非常爽快地答應了。

當我把“創世”這顆球的淘寶鏈接發給他時，他似乎有點吃驚，寫滿疑惑的眼睛突然變得呆萌，一堆問題也隨之而來：

“woc你買這個干啥？”

“你要帶到學校來玩？”

“這玩意不就拋下去然后收上來嘛？”。

面對這一系列問題，我面不改色，沉著地推了推眼鏡，對他說：

“悠悠球哪有你想的那么簡單，等東西到了你就知道了，到時候我玩給你看好吧。”

四天之后，“天狗”邁著悠閑的步伐和潘陽一起有說有笑地走進教室，看到我在座位上，他快步跑到我面前，一個急剎車停下，從書包里掏出那個我期待已久的快遞盒子，迫不及待地對我說：

“快快快，來表演一下這個怎么玩，我倒要看看它能玩出什么新花樣。”

我合上書以我最快的速度到桌子里去找剪刀，同時瞟了一眼時鐘，糟了，已經七點五十五了，班主任俞老師隨時都有可能降臨戰場。我只好無奈地一邊以破壞性的方式拆開快遞一邊略帶歉意地對何天寧說：

“快上課了，我大課間再展示給你看，到時候絕對讓你折服！”

我的擔心不是沒有道理，俞老師管理班級十分嚴格，幾乎每天都會提早五分鐘進教室督促我們背英語。但大課間就管得比較松了，只要不觸犯校規怎么玩都行。

一整個早讀我都有種莫名其妙的沖動，感覺難以阻止我的手從課桌肚里把那顆已經被我拆開包裝的“創世”拿出來看看，這可真是枚現實世界中的“魔戒”。

我選擇的顏色是冰藍，它沒有天煥的那種肆意渲染，也沒有銀河劍客那種大氣端莊，跟它們相比，這顆“創世”更加內斂，也仿佛代表著青澀的我。

它收起了悠悠球本應有的鋒芒，但卻有著冷靜與沉穩，我想在待會的表演中這份冷靜與沉穩應該能幫我發揮出平常應有的水平。

早讀結束的鈴聲一響，我就拿著剛被我調試好的“創世”把何天寧及潘陽叫到教室南側的陽臺，開始了我事先準備好的表演。

換了軸承的“創世”用起來異常舒服，幾個搭線沒有失誤，還把他們驚得一愣一愣的。我一開始還以為只有當我甩出必殺技連環飄圈時他們才會鼓掌，沒想到我剛做一個搭三角半個班的人的注意力都轉移到了我身上。

我有一種前所未有的榮耀感，球在手中越發順暢，必殺技一氣呵成，順便收獲一波“哇哦”的驚呼。

那招當年吳俊豪教我的耍酷專用招式“連環飄圈”現在已經被我應用的行云流水，它雖然難度不高，但是吸睛率真的很高啊，連嚴翌倫都承認這是萌新必備“撩妹招式”。

可當我再次自信地拋出球的時候，我身后突然響起了一個熟悉的聲音：

“夏揚，不要秀了，我表哥玩得比你好多了！”