請學(xué)會享有我們現(xiàn)在所有的安樂、幸福、不要遭憾那些我們得不到的事物。不必為那些失去的、得不到的東西而傷懷感傷，因?yàn)榈貌坏降臇|西不一定是好的，而你得到的.你所擁有的才會構(gòu)成你的幸福!

你是不是會為那些你曾經(jīng)得不到的事物遺憾、懊惱、惆悵?其實(shí)，得到，或者得不到，是很現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，但這個結(jié)果，卻能直接影響人的心境和前進(jìn)的腳步。

然而，人們往往卻容易為那些得不到的事物遺憾、感傷，認(rèn)為那些得不到的都是最好的，而對于自己已經(jīng)得到的，卻不知珍惜。籠中的老虎向往著在野地里的老虎，可以自由自在。在野地里的老虎，向往著三餐無憂。這兩只老虎，都認(rèn)為得不到的東西就是好的。

然而，把籠中的老虎，放到野地里。把野地里的老虎，放到籠中。結(jié)果，它們都會死。因?yàn)椋?xí)慣了的生活，就很難再改。后悔也來不及!

所以，無論東西也好，人也罷，喜歡卻不能擁有，與其讓自己負(fù)累，倒不如放輕松地面對，努力了，嘗試了，也不能挽回他擦肩而過的遠(yuǎn)去的腳步，那就試著用平靜的心、微笑的目光送他遠(yuǎn)離，無須為錯過的、未曾得到的扼腕嘆息、流連其中，因?yàn)槭种锌傆兄档梦覀兒亲o(hù)珍惜的，遠(yuǎn)方總有值得我們追求的!

小孩子最美妙的-點(diǎn)，就是他們會完全沉浸于現(xiàn)在的片刻里。不論是觀察甲蟲、畫畫、筑沙堡或從事任何活動，他們都能做到全神貫注。

高中生會想:“有朝一日，我畢了業(yè)，不必再聽老師的教訓(xùn)。日子就好過了!”他畢業(yè)之后，又覺得必須離開家才能找到真正的快樂。離家進(jìn)入大學(xué)后，他又暗下決定:“拿到學(xué)位就好了!”好不容易領(lǐng)到文憑，這時他卻又發(fā)現(xiàn)，快樂要等找到工作才能實(shí)現(xiàn)。

他找了份工作，從基層干起。不消說，快樂還輪不到他。一年一年過去了，他不斷把獲得快樂和心靈平靜的日期往后挪，一直到退....最后在享受至高無上的快樂之前，他卻去世了。他把所有的現(xiàn)在都用于計(jì)劃一個永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的美好未來。

你聽了這樣的故事，會覺得心有戚戚焉嗎?你認(rèn)識一些永遠(yuǎn)把快樂留到未來的人嗎?快樂的秘密，說穿了很簡單，你的生活必須以現(xiàn)在為中心，我們要在生命的旅途中享受快樂，而不是把它留到終點(diǎn)才享用。

活在當(dāng)下，也就是我們要從現(xiàn)在從事的每件工作本身找到樂趣，而不只是期待它最后的結(jié)果。如果你正在家中寫作業(yè)，你的每一筆，都該令你感到愉快。你該享受拂面的清風(fēng)，聽院中小鳥歌唱，以及周遭的一切。

馬克吐溫曾說，他一生中經(jīng)過一些可怕的時光，其中一部分甚至是真實(shí)的!這話確是實(shí)情。我們往往心中為尚未發(fā)生的事煩惱不已，受盡折磨，但如果細(xì)看唯一屬于我們的現(xiàn)在這一刻，我們會發(fā)現(xiàn)，根本沒什么大不了的問題!