唯有學習才能讓你不斷進步

知識是人類從原始走到現代，從荒蠻走到文明的精神資源。在整個進化過程中，學習貫穿始終、人類在一步步的學習過程中，掌握了生存的本領，并推動著人類歷史的飛速進步，這就是學習的作用。知識是人類發展的財富，學習是獲得這些財富的手段，當我們掌握了這些財富，我們就等于站在了巨人的肩膀上，可以看得更遠、走得更遠。即使從零開始也會在很短的時間內超越他人，獲得更好的成績。

發生在BJ的、最真實的自考狀元張立勇的事跡就可以充分說明這個道理。

1996年，連高中都沒上完的張立勇到清華食堂做了一名賣饅頭的臨時工。清華園里的學術氛圍讓張立勇非常向往。下了晚班后的張立勇總是匆匆趕到教室聆聽大師們的講座。因為下班時間總在晚上8點以后，很多講座張立勇只能站著聽到結尾，但是，這是他最幸福的時刻。在一次次的講座中，他吸收著清華大學土壤中的學子精神，他將一個普通廚師和打工者的生活融人了清華豐富的校園生活中。

在清華工作-一段時間后，張立勇決定把自己感興趣的英語作為學習的突破口。他制定了殘酷的時間表:早上6點必須起床: 6點15分至6點半跑步: 6點半至7點背英語; 7點至7點15分刷牙、洗臉; 7點15分至7點半上班:午飯時間控制在8分鐘之內，剩下的7分鐘背英語;中午1點鐘聽英語廣播;晚上8點下班，學習英語到12點:深夜12點45分至1點15分收聽英語廣播。就是在這樣的時間安排下，他明顯地感覺到了自己的進步。

為了能夠更好地掌握英語，他積極參加清華大學的英語協會，或者光顧校園里的英語角，一開始和大家交流的時候他顯得很拘謹，生怕別人笑話。但是，他聽英語角的同學說，學英語一定要張嘴說，就像刷牙一樣，刷牙之前得張嘴，所以就不管自己說得好與壞，都大膽地說出來。經過幾年的學習和鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語，而且還可以跟許多外國朋友對答如流。

為了檢驗自己的學習成果，他決定報考四、六級，他要獲得一個權威的認證，而不僅僅是個人的感覺。從2000年到2001年，一年多的時間他陸續參加國家英語四、六級考試，均以80多分通過，接著又考了托福，沒想到托福總分670分，他竟然考了630分。

一時間，在清華大學的他引起了轟動。經過努力，張立勇獲得北京大學本科文憑，被團中央評為全國十大杰出學習青年之一，并成為航空工業出版社《三導自考叢書》代言人。他學到的知識讓他看到了更遠的地方。

在生活中也許我們會聽到有人說:“我年紀大了，學那么多有用嗎?”也有人會說:“現在的工作我都會做了，學多了以后也不一定能派上用場。”但是，古人說得好:“活到得，學到老。”學習就應該成為一生都要做的事。

知識可以讓我們拓展視野，可以讓我們看得更遠。我們平時會因為多做一件事而憤憤不平，卻不想它會給你自己帶來一次學習的機會，為今后的發展鋪路搭橋。忙碌工作的我們會因為公司提供培訓而大皺眉頭，卻不知它是讓你獲得知識的一個非常好的平臺。學習不可能一蹴而就，需要日積月累，如果我們認真地參加公司的每一次培訓，如果我們愿意把平時不懂的東西都記錄下來，設法解決這些問題，那么，就可以看得更遠。

仔細想想，張立勇如果沒有努力學習，也許他就只能是一個食堂的伙計。最終的命運也只會是另一個農民的翻版，但飽跳出了命運的陷院，為自己找到了另一條更好的路，他用學習改變了自己的一生，讓自己看得更遠，走得更遠。