歐魯邁特站在訓練場內(nèi),而一年級A班的學生們,則是根據(jù)身高排成了兩行。
“這次的實戰(zhàn)訓練,我會把你們分為兩人一組。每場訓練一組扮演英雄,另外一組扮演敵人,在室內(nèi)進行模擬訓練。”
歐魯邁特臉上掛著他那標志性的笑容,如此向眾人解說這次訓練的形式。
“歐魯邁特老師,那我們要怎么分組呢?”
好學寶寶之一的飯?zhí)锾煸眨岢隽艘蓡枴?
“要誰扮演敵人,誰又來扮演英雄呢?”
好學寶...
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歐魯邁特站在訓練場內(nèi),而一年級A班的學生們,則是根據(jù)身高排成了兩行。
“這次的實戰(zhàn)訓練,我會把你們分為兩人一組。每場訓練一組扮演英雄,另外一組扮演敵人,在室內(nèi)進行模擬訓練。”
歐魯邁特臉上掛著他那標志性的笑容,如此向眾人解說這次訓練的形式。
“歐魯邁特老師,那我們要怎么分組呢?”
好學寶寶之一的飯?zhí)锾煸眨岢隽艘蓡枴?
“要誰扮演敵人,誰又來扮演英雄呢?”
好學寶...