我是月兒。

開學了，孩子們高高興興的回來了。我們開始忙碌起來，升了國旗，排了班，各司其職。

上屆畢業班成績不錯，但跟縣城的學校仍舊是沒法比。

李老師說:“學校只是能讓學生改變一些東西，提高一些東西，但是有些東西是從根里帶過來的。”

我說:“根里是什么意思？”

她說:“娘胎里帶來的，家庭教育留下的。”

我笑，話糙理不糙，這我認同。

有些東西真的是學校教育無力改變的，是老師無能為力的。這點，跟葉天冬面對疾病時，應該是一樣的感受。

葉天冬好幾天沒來了。想必是又出門了。但此次他走的時候并不愉快，所以我也是悶悶不樂。

我給小米聊天，說:“小米，娃娃可有胎動了?”

她說:“有了。嘰里咕嚕的。”說著把鏡頭轉到肚子上。

我伸手摸摸屏幕，說:“讓小姨摸摸。”

小米就笑我。

關了視頻，我想著我腹中也有過寶寶，只是我未曾讓它長大過。Q上那個照片仍然灰灰的。縱然之前和他已經有了骨血的融合，如今已是陌路。我看得心里難受，關了手機，出門去了。

正迎上韓姝林從外面走進來。她問我:“不上課嗎？”

我說:“上完了。”

她說:“姐，侯老師的丈夫快不行了。咱們要不要去看看。”

我想起躺在床上只知呼吸的那個男人，如今連呼吸都要被奪走了。想起侯老師，心里又添了一層難過。

我說:“問問李老師去。”

李老師說:“昨天去看過了，不知為何，老胡躺了這么久都沒事，昨天開始，呼吸不勻了。到昨晚上，口鼻都是青的。”

我聞言，并不想去，我怕我們去了，正趕上他咽氣。我見不得那個情景。但不去又覺得很對不起侯老師。我說姝林，咱們去一趟吧。早去早回。她說好的。

出乎意料的是，侯老師并沒有哭哭啼啼淚水漣漣，而是異常平靜，看我們來了，對我們點頭示意。還有兩個不認識的人，也都不言語。屋里靜的讓人難受，似是海洪爆發之前的片刻寧靜。

我和韓姝林呆了一會，我覺得壓抑難受，就和侯老師說了一聲，出來了。剛剛走到胡同口，聽得侯老師聲嘶力竭地哭聲。我心中悲慟，眼淚馬上下來了。一邊轉身折回，一邊說:“姝林，咱們不該走的，咱們不走，可能就沒事了。”

韓姝林也垂下淚來，不知我是何意，只跟我一起折回了侯老師家里。

喪事辦完，又過幾日，侯老師又回到學校里，還是像和以前一樣，訥訥的很老實。只是再不會有笑容了。

又過幾日，葉天冬回來了。他拿出一個簪子給我。是個翡翠蝴蝶，綠色的蝴蝶，翅邊上透點白邊，張開翅膀，正欲起飛。我想起我的馬面裙來，若是配上這個簪子，自然是美的冒泡了。

他說:“給一個人看好了病，他聽說我交了女友，非要送我這個簪子。”

我說:“我不要。我也不是你的女友。”

他笑說:“你不要，那我也沒法戴啊。”一邊說著，一邊往他自己的短發上比量。

我笑他說:“你去戴個假發，可比我漂亮多了。”

他說:“不鬧了，你戴上我看看。”

我說:“那你去院子里呆會。我換個衣服。”

他笑:“戴個簪子還要換衣服，你們女人，真是麻煩。”一邊說一邊去到院子里。

我在衣柜里挑了半天，選了套明制漢服，對襟立領，馬面裙，繡了金絲暗花。做了仿狄髻發型，戴滿了頭飾，插了簪子，化了妝，戴上耳墜。折騰了好久。

他問:“曉月好了沒有?女人好麻煩喔。”

我開門道:“進來看看。”

他看了我好幾圈，不停地說“喔，哇，我是穿越了嗎？真是美，這可是杜麗娘嗎？”

我說:“就算有杜麗娘，哪里還有柳夢梅?”

他答:“不在梅邊在柳邊。”

我看他呆萌呆萌的，就笑他。他也笑，笑的春光燦爛。