“好久沒練過了，今天正好有空來舉舉鐵！”

王君也是資州二中的異能教師，現(xiàn)在住在教師公寓里，雖然是異能者，但平時(shí)最大的愛好卻是健身。

王君走進(jìn)練功房，道：“我的水系異能雖然好用，但對(duì)身體的增幅太小，還是得自己花時(shí)間練練。不知道這么久沒練了，有沒有退步啊。”

說罷走到拳力測(cè)試儀前，準(zhǔn)備先測(cè)試一下。

“這是誰用過，怎么都不復(fù)位。”王君見儀器還開著，上面顯示著數(shù)字，嘟囔了一句。

“我看看，這人拳力數(shù)值有多少。”王君伸頭一望。

“臥槽！673公斤！”

看到儀器上的數(shù)字，這人也被驚了一跳。

再一看旁邊的儀器，都沒有復(fù)位，上面都還顯示著測(cè)試結(jié)果，連忙一一看去。

“臥推233公斤、拳力673公斤、速度百米7秒、反應(yīng)0.13秒……這，這……”

王君保持健身的習(xí)慣好幾年了，也就最近因?yàn)槭罴俪鋈ヂ糜蔚R了半個(gè)月。

但因?yàn)樗漠惸苁撬担瑢?duì)身體的改造幅度并不明顯，練了幾年，臥推最多也不過推起來120公斤，這已經(jīng)是很不錯(cuò)的水平了。

“233公斤，好家伙，快是我的兩倍了！”

王君皺起眉頭，道：“難道是有力量系的異能者來過？但二中里只有童老師才是力量系異能，而且他也不住公寓啊？”

“不對(duì)！”王君又看了眼測(cè)試敏捷儀器上的數(shù)字，“童老師的力量肯定是超過這個(gè)水平，但他的敏捷和速度明顯不可能也這么變態(tài)啊。”

“我打電話給老童問問。”王君立馬掏出手機(jī)，撥打童老師的號(hào)碼，“喂，老童啊，我發(fā)現(xiàn)咱們二中老師里隱藏了一個(gè)高人啊，我跟你說……”

……

尹希壓根兒沒注意儀器復(fù)沒復(fù)位的問題，還不知道這已經(jīng)引起別人關(guān)注了。

他現(xiàn)在，正對(duì)著系統(tǒng)發(fā)布的新任務(wù)發(fā)愁！

“一千本？太多了吧！”

回到房間之后，系統(tǒng)又發(fā)布了任務(wù)：

“閱讀異能專業(yè)書籍，數(shù)量：1000本。任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)初級(jí)名師技。”

一千本書的閱讀量是個(gè)什么概念，就算一天能看完一本書，看完一千本也需要三年多的時(shí)間！

而且，自己也不可能一天什么事情都不做，全撲在書上啊。

雖然初級(jí)名師技這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)確實(shí)很有誘惑力，不過，尹希還是在心里大喊：這什么破任務(wù)啊！

“算了，明天去圖書館看看吧，本來也需要從頭開始，多了解異能專業(yè)相關(guān)的東西也好。現(xiàn)在還是要提升自己的實(shí)力才是正途。”

尹希躺到床上，開始按照之前“尹希”留下來的修煉筆記，開始了自己的第一次修煉。

異能種子不止給自己覺醒了異能，等級(jí)也直接到了入門級(jí)三段。

尹希能感覺到，當(dāng)靈氣入體之后，不像一般異能者那樣存在了體內(nèi)，而是聚集到了灰藍(lán)空間的那層薄膜上。

薄膜在吸收靈氣之后，有一絲灰藍(lán)色氣流從外部那片無邊無際的氣流海洋中滲了進(jìn)來。

滲透而入的灰藍(lán)氣流，一部分被空間中的小樹苗吸收，一部分散在了灰藍(lán)空間中。

雖然幅度及其微小，但尹希能明顯地察覺到，小樹苗長高了幾分，灰藍(lán)空間的體積也變大了一些。

尹希此刻有些明悟，自己提升實(shí)力的方式，不像其他異能者那樣，是吸收靈氣，轉(zhuǎn)化為自己體內(nèi)的靈力，而是通過靈氣，讓灰藍(lán)空間外的氣流進(jìn)入。

自己實(shí)力的提升，不管是異能種子帶給自己的身體異能，還是覺醒的天賦異能復(fù)制，全部倚靠的是這不知名的灰藍(lán)色氣流。

靈氣對(duì)于自己，只是起到一個(gè)催化劑的作用罷了。

……

第二天一早，尹希從修煉狀態(tài)解除后，坐在床上伸了個(gè)懶腰。

身體異能覺醒之后，完全沒有以前那種一起床就生不如死的感覺，反倒是感覺每一個(gè)細(xì)胞都在興奮地跳躍。

整個(gè)身體都充滿了活力。

“呃……舒服！”

尹希滿意地道：“現(xiàn)在身體各項(xiàng)素質(zhì)才5點(diǎn)，就已經(jīng)有這么翻天覆地的改變了，不知道隨著修煉加深，繼續(xù)提升之后會(huì)如何呢，還真是期待。”

不過，尹希沒忘今天要去圖書館的事，起床吃過早飯之后，便來到了學(xué)校。

圖書館在學(xué)校教學(xué)樓不遠(yuǎn)處，規(guī)模不小，一共有五層。

這個(gè)世界學(xué)校的圖書館，除了文化課相關(guān)的內(nèi)容之外，還有大量異能方面的書籍。

畢竟，自從異能潮汐，人類擁有異能之后，已經(jīng)有非常多人在研究異能，也有了豐碩的研究成果。

當(dāng)然，異能畢竟擁有巨大威力，很多最頂尖的研究成果、絕密的信息，都是被國家、異能組織、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室封鎖了的，絕不輕易示人。

但是，也有大量的異能相關(guān)書籍是對(duì)公眾開放的，資州二中的圖書館里就收錄了很多。

尹希走進(jìn)圖書館的大廳，只見在大廳中央，放著一尊塑像。

塑像是一個(gè)長髯垂胸、仙風(fēng)道骨的老者，身著青衫，一手持長槍，一手握書卷。

尹希知道這個(gè)塑像是誰，老者姓孔，是在異能潮汐之后不久便出現(xiàn)的大能。

國內(nèi)最為強(qiáng)大的異能組織：九州軍，便是由他組建。

當(dāng)時(shí)他帶領(lǐng)九州軍，抵抗住了大洋彼岸的美聯(lián)邦。

拒敵于千里之外，保國內(nèi)百年太平！

在和平之后，老者卻放下長槍，化身老師。著青衣，執(zhí)教天下！

僅憑一己之力，將國內(nèi)的異能實(shí)力提升到了不弱于世界上任何一個(gè)國家的水平。

當(dāng)時(shí)國際形勢(shì)風(fēng)云際會(huì)，全面戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。可以說，沒有他，也沒有現(xiàn)在世界多極鼎力，互相制衡的局面。

也正因如此，在他去世之后，華夏的所有人都尊稱他為孔師。

他是整個(gè)華夏，共同的老師！

尹希想起老者的事跡，也不免心潮澎湃，孔師執(zhí)教天下的那段歷史，足以讓任何異能老師心生向往。

尹希在孔師塑像面前站了好久，才微微彎腰敬禮，從塑像旁邊走過，走向閱覽室。

經(jīng)過大廳的展柜時(shí)，尹希看到其中放著不少熱武器，其中不乏威力極大，甚至有些能威脅到普通異能者的存在。

畢竟異能者也有不擅長的方向，C級(jí)以下的異能者，有不少也都會(huì)被熱武器所克制。

“好像學(xué)校是準(zhǔn)備開學(xué)搞個(gè)熱武器展覽吧，居然現(xiàn)在就已經(jīng)把武器擺出來了，這效率夠高啊。”

尹希沒有太奇怪，隨意嘀咕了一聲，便走進(jìn)閱覽室了。

進(jìn)入圖書館的第一閱覽室，這里收錄的全是異能相關(guān)的書籍。

一排排頂?shù)教旎ò宓臅苌希艥M了各類異能書籍：異能入門類、異能科普類、異能修煉類、異能術(shù)解析類……

異能發(fā)展至今，各種理論已經(jīng)不勝枚舉，幾乎每個(gè)初入異能大門的學(xué)生遇到的問題，都已經(jīng)有對(duì)應(yīng)的解釋和指導(dǎo)了。

圖書館一個(gè)書架上大概放了有250本書左右，要完成系統(tǒng)發(fā)布的一千本書的任務(wù)，自己至少得看完四個(gè)書架。

尹希望著書海，深感壓力巨大。