46618年1月11日，美明砂仁愛大學。

碧靈晴讀大學最后一個學期，即大五下學期。

然而，一開始，輔導員說：

“你們學習能量療愈專業的學生，畢業要求跟很多專業生不一樣，不需要寫畢業論文。”

“耶！”

“但是，我們有另外的最后一個學期要求，就是測出實際效果，你們到校醫院找感冒或者受輕度外傷患者，用你們的能量療愈技術治好患者要3位，如果沒要達到，就別想畢業了，就得進行延畢，按學校規定，最多只有3年機會，否則你只能是永久結證！”

“什么？老師，這太坑了！”

“哼，你們學這專業目的要的就是有實際能力，而不是學術上的能力，會論文但沒有實際能力大學畢業生要什么？難道能量療愈專業你們最后學來只會故弄玄虛的學術詞，或者是什么什么能量的玄學詞，卻沒真本事，是不是要想淪為江湖騙子？這專業本身就很爭議，因為也有不少沒真本事的借此騙患者，騙患者是什么后果？輕則延誤病情，重則致命，你們負責得起嗎？而且也抹黑了療愈師，所以此專業畢業要求不一樣，我們不看你這些吹各種故弄玄虛的論文，需要你真本事。”

“可是老師，到了校醫院，醫生會允許我治患者嗎？”

“怕什么，你到校醫院，你拿出學生證，證明自己是這專業的，醫生會自然考慮什么患者能給你治療，并且會叫幾位護士觀察治療情況，并作治療記錄，這些記錄我會看的，作為你有能力的證據。”

“當然，你如果肯治稍微有點病重患者，如肺炎什么的，會治好也算，而且在畢業項加分。”

然后，底下很多學生沉默不語了。為什么？因為很多學生沒認真學，據學長所言，如果你能能量療愈患者，那么療愈樹上一片葉子肯定會了。

可惜居然近半數學生連療愈一片樹葉不會，前面四年半只圖考試上過關，即使是到了實踐也沒認真學，貪大學舒適生活，因為這所大學體驗上最舒適。這下好了，畢業要求居然是實際能力，對于多數之前對待學術上只圖馬馬虎虎過關，實際技能更沒注意的學生上說，一下子壓力山大。完蛋，就這半年怎么可能來得及會？那就要面臨延畢，但延畢就更是壓力大了，三年雖說認真學一般也來得及，但怎么受得了這壓力，這幾時甭想玩了。

“為什么，為什么有這要求，太坑了，學長沒提示嗎？”有位同學直接抱怨道。

碧靈晴就說：“不是，學長早就說了，這專業畢業要求不一樣，你們沒有認真聽了，只是覺得大學畢業要求都是畢業論文。”

“那輔導員不提前說嗎？”

“我記得輔導員有說過的，不過你們好奇怪，怎么沒當回事呢？”

“坑，有這回事！”

“好了，別埋怨了。”班長發話了，接著說：“我也不知道是這回事。”

“班長，那你會療愈不？”

“一點點。”

“哈哈，原來班長沒好哪里去。”有同學笑起來。

但有另一位同學罵道：

“你個坑班長，為什么不知道這回事？害我們全班多數學生要面臨延畢，我們很多實際技能一點也不會。”

“不是啊，輔導員也特意給我講過，我也提醒過幾回，你們從來不當回事，為什么要賴我？”

“你！”有同學氣得想打班長了。

居然被碧靈晴阻止了，

“什么？你敢攔我！”

碧靈晴一出力，說：

“別生氣，別生氣。”

那位學生感到自己力量被碧靈晴鎮住了，有點驚，碧靈晴柔弱外表怎么力量這么強。碧靈晴接下來說：

“沒關系的，不用這么悲觀，你現在認真學技術，來得及，先別給自己打個我得面臨延畢情況。能量療愈專業不是強調心的作用了，你這個情況是給自己負能量了，不好地哩。”

“哦哦哦，原來是這樣，我怎么忘記這點了，碧靈晴你學得真不錯。”

碧靈晴確實相對學得不錯，遠超班長，班長可能只會馬馬虎虎滿足畢業要求，而碧靈晴估計有治肺炎能力了。

然而，這也招來了麻煩：

“碧靈晴，你好厲害，你說這能量療愈上，怎么治啊？”

一下子好幾個同學圍著問他。

“等會兒，等會兒，不用急。你們先做這專業的基本要求，這療愈師的基本要求，調整自己的心，放下怨恨，執念，恐懼，悲觀等。書上有做法，不懂的話我可以帶，先做，別急著問我。”

這時班長說：“碧靈晴，你來當學委吧，我把原來學委撤了。”

“班長，你？”

“他比較菜，所以我撤了，班上不會同學還是你來帶吧。”

“好吧，不過班長你也得認真學啊，不要只停剛滿足畢業要求的水平。”

“沒事沒事，學習上我會聽你的。”班長說。

“同學們，我決定了，班長給我當學委，我會帶大家學，另外，我決定，畢業后繼續留學校陪你們三年。”

“啊？碧靈晴，為什么？”

“我希望你們每個，最終都能過關，所以我決定畢業后先不急著離校，幫你們學習，我希望沒有一位同學成永遠結業。”

“厲害厲害！”

“碧靈晴真是‘圣人’啊。”

“英雄！”

全班同學歡呼。

這時班長問了，說：“碧靈晴，你用得著這樣嗎？你父母不會反對你這做法？”

“沒事，我爸媽對我沒有什么要求，不想干預我自主決定。”

“那你可想好了，犧牲三年值得嗎？”

“沒關系的，這三年我還會繼續學習提高療愈水平，并不是在浪費哩。”

至此，碧靈晴將在美明砂仁愛大學繼續度過最后三年半的時光，這一情況完全是他自己決定的，目的是為了陪伴同學完成學業。