孩子們就是這樣對付恐懼：他們睡覺。——卡勒德·胡賽尼《追風箏的人》

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鉆木取火。

重新回歸到人類文明的起源。

武斗專業的一伙硬是仗著體測成績合格，在眾人接力的不懈努力下，把取火點強制性摩擦出來。

火苗搖曳不定，打起最為誠摯的招呼，安慰他們疲勞的心靈。

“哈哈……那個我其實是想說已經找到一塊燧石了。”

其中一位同志干笑兩聲，突然插嘴道。

眾人：……

勞動是最光榮的。

那些滴落土地的汗水，是不會辜負人生的。

強調一遍，絕對不會辜負的！

引火的原料倒是很多，異變之后的茶樹脫落下大量的干燥樹枝，放眼一瞧，遍地都是。

彎腰拾起便是一大把，纏繞上幾塊發干發硬的粗布料，一個簡陋的火把便完成了。

只是可惜茶樹的材質不佳，導致火把的照明范圍不是很廣。

火苗的亮度也不夠充足，赤紅色的火焰摻雜幽幽的綠色，在昏暗的工廠內別有一番情調。

為了防范火災的發生，并不是每位學生都持有火把，而是每個小組都挑選出幾位代表。

受到茶樹主枝干的影響，工廠的西北角被托起一部分，導致地面不太平整，呈現約為15度角的略微傾斜狀態。

從窗框邊沿，又或者是從水泥墻面的巨大縫隙，伸展而入茶樹的粗大分支，地面上遺留大量的鐵屑石塊，玻璃殘渣，以及碎土磚瓦。

盡管趁著忙里偷閑的下午時光，學生們粗略清掃過一遍。

那些由于巨力撕扯而暴露出來的堅硬鋼筋，多臺大型老久器械銳利的邊邊角角，令車間充滿了危險性，在光線不足的情況下尤其明顯。

小心繞開眾多障礙物，腳程還算不錯的張野成功踏上通往二樓的階梯。

然后他發現一堆黑壓壓的人頭，正瘋狂追逐著不知何許人也。

張野忽然意識到一個很嚴重的問題。

那一片黑壓壓的人影里面到底混合著誰跟誰啊！

你是誰？他是誰？

總共有幾百多號人物，面孔都很生疏，相同班級內的學生可能稍加熟悉一點。

然而占據絕大多數的是從未謀面的同志。

“你是哪個班級的，我怎么從來沒見過？”

“我A班的啦，你又是哪位啊。”

“追我干啥，我是你的隔壁的！”

大家都是憑借什么，能夠在如此昏暗的環境中去區分到底誰是敵人，誰是同伴。

憑借什么？

當然是野獸一般的直覺啦！

或許現場當中還有其他人意識到相同的問題。

可惜此時此刻沒有能夠解決問題的合適辦法，他們被迫跟隨追擊的大部隊一起行動。

人流朝可能存在敵人的方向移動，萬一跑錯方向，亦或是停下腳步，還會大概率被認作入侵團體的同伙。

這就是一場充滿鬧劇的追逐戰。

恐怕連引起轟動的幾位情報專業學生都沒有預料到。

整座工廠5層樓，處于空閑，拋開手中活的學生全部聚集于擁擠不堪的2樓。

你追我趕，完全不知道追逐的目標究竟是誰。

他們也不需要知道追逐的目標究竟是誰，莫名其妙跟著一起跑就對了。

一片混亂中，不管出于有意還是無心。

發生大規模的絆倒事件，踩踏事件，撞擊事件，手持火把一不小心把伙伴燙傷的事件，還有試圖搶功導致口角矛盾，互相傷害事件。

惡性事件層出不窮，把武斗專業之前夸下海口的豪言壯志擊碎。

只有真正經歷過，才會了解到考場會突發多少完全猜不透的情況。

經過一場艱苦卓絕的史詩級“大戰”，結果竟然還讓情報專業的幾個肇事者逃逸了。

我勒個去！

能夠慶幸的是二樓的兩個仿真假人并未受到損害，它們正用一張空白無物的臉蛋無言嘲笑著眾人。

夜色從窗外涌入，像是一潑冷水傾倒在全體學員的身上。

待到明天早上，大伙一定要聚在一起商議出新的對策。

如此下去還怎么得了，全員蘊藏的怨氣越積越深，到最后必定滅亡在內訌當中。

疲勞，不甘，無奈，種種負面情緒死死糾纏住這群年輕氣盛的少年少女，他們即便有脾氣，氣都沒處喘。

不如現在開始忘卻一切煩惱。

睡覺！

想要就寢？

問過我們的關鍵工具人沒有。

不是路仁，他的級別還不夠當工具人。

路仁：……

好基友郝都在源源不斷的掌聲下閃亮登場。

晚上好，親愛的觀眾朋友們，你們有木有想死我。

我叫郝都，我喂自己袋鹽，我平日最喜歡的一句詩句叫做花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

接下來郝都將為大家表演如何栽培祖國未來的花朵。

替花朵松松土，施施肥，拔拔雜草，翻翻墻角，讓他們能夠自由自在地茁壯成長。

一動不動蹲伏在一片碧綠的樹葉叢中，郝都潛伏在工廠不遠處。

他通過千里之目和順風之耳的效果默默觀察武斗專業發生的一切，再結合想象力，把里面發生的一切合理分析出來。

這群孩子缺乏經驗啊！

情報專業的突襲出于郝都意料，不過那是相當有益的，幫助郝都對于自己制定的計劃更有把握。

嘿嘿嘿，郝都的笑容賊而賤，誕著一張臉。

讓你們在挑選職階卡片，選擇輔助卡片的時候都是偏向輔佐戰斗的卡片。

現在遭遇特別尷尬的情況，這一群半大的小伙子完全不行了。

一大幫人連個探索分辨的能力都沒有，英雄也失去了他的用武之地了。

不單單只是郝都埋伏在附近，支援專業內部有一套特殊的聯絡手段，可以及時把信息回饋給其他成員。

大家都處在觀望工廠的不同位置，此時此刻他們瞄準的戰略目標相當一致。

睡你麻痹，快起來嗨啊，年輕人的夜生活才剛剛開始呢。

身著臃腫睡衣，武斗專業的指導老師留守在大本營的中央指揮室，預防突發性質的緊急情況。

他揉揉充斥睡意的雙眼，看見拍攝下來的全部過程，見證了一段歷史的發生。

止不住悔恨的淚水。

打從一開始就不應該限制額外的條件，打從一開始就不應該將支援專業250期學生放進來，打從一開始就徹底了解到這群人擁有的殘忍之本性，手段的惡劣。

今天注定會是一個不眠的夜晚！