下午15時鄭義來到了子文家附近的菜市場，逛到了一個魚攤面前，停了下來，旁邊一位中年婦女，正挑好了一條鱖魚，攤販正在幫她收拾魚，

鄭義開口問店家：鱖魚還有沒，給我也來一條，

老板搖了搖頭：“沒有了，最后一條被這位大姐買走了”

鄭義嘆了口氣，對著旁邊的大姐說到“大姐，您幫幫忙，我閨女就要高考了，吃魚有營養(yǎng)，您讓給我唄”

旁邊的大姐也沒有生氣“喲，瞧你這么年輕輕的就有這么大閨女啦”

鄭義推了推眼鏡.笑了笑，“農(nóng)村來的，結(jié)婚早，再說也不年輕了，快40了”

中年婦女笑咧了嘴“看著可不像，不過對不起了小兄弟，我不能讓，實話說，我閨女也要高考了，我也每天一條魚，營養(yǎng)可不能差嘍”鄭義滿懷遺憾“可不是！那就沒轍了，我看看其他菜場有沒有”

“對不住了”

“沒事，都是為了孩子”

“是啊，都為了孩子”

鄭義接著問“大姐您貴姓？”

“我姓張”

“哦!張姐，高考那天你們?nèi)r馬路么?”

“攔馬路？為什么攔馬路？交警不都要戒嚴(yán)封路的么？”

鄭義一臉正義“不行！戒嚴(yán)只能攔著汽車，什么自行車，電動車都不攔，鬧鬧哄哄的也不行”

“真的？”

“當(dāng)然了，我們學(xué)校一個年級的家長都組織好了，都去維持秩序，誰都不能往那過”

“是嘛！那我也跟我們班的家長商量商量一起攔馬路去”

“是拉，一點影響孩子成績的因素我們都不能讓它發(fā)生”

“說的對，就是要創(chuàng)造最好的條件給孩子，咳，說到這兒啊，還有更糟心的事情呢”

“怎么了？”

“你說的都是幾天的事，我這事鬧心了大半年了”

“哎喲，那我得好好聽聽”

張姨恨恨的說“我們家，有一個鄰居，陽臺的板子天天卡咔咔咔的響，我們家孩子就在陽臺復(fù)習(xí)呢，你說鬧騰不鬧騰”

“那估計有點影響”

“是呀，吵了多少回了，那家缺德的就是不換”

“喲！那您可做的不對了”

“我做的不對？”張姨滿臉的疑惑和不服氣，這時魚販把魚已經(jīng)收拾好了，遞給了張姨，張姨拿到魚，卻對鄭義不依不饒了起來，“我怎么做的不對了？她們家板子響，影響我孩子學(xué)習(xí)，我還不對了？”

鄭義不緊不慢的答道“我說的不對呀，是不該吵!但是。。。?！眱蓚€人儼如多年的好友，并排著在菜場里走了起來“是對您自己的孩子有影響”

“對我自己的孩子有影響？”

“可不是，我孩子同學(xué)的爸爸是心理學(xué)教授，專門給我們上過課的！”

被提起了胃口的張姨，一直跟著鄭義的步伐，生怕漏掉一個字

“心理學(xué)教授說，影響孩子最大的就是爭吵，夫妻間的爭吵，孩子間的爭吵，會在孩子心理形成一個固定的潛意識，讓孩子從潛意識里每次遇到爭吵或者預(yù)見爭吵可能發(fā)生的時候，都會產(chǎn)生焦躁不安的情緒，讓孩子注意力不能集中，沉不下心來學(xué)習(xí)，您看，好多夫妻關(guān)系再不好，也不當(dāng)著孩子面吵，而且等孩子高考完了再離婚什么的”

“對啊，有道理”

“像您這樣的，跟鄰居吵半年了，多影響孩子復(fù)習(xí)呀”

“你還別說，每次跟隔壁家吵架的時候，我閨女都說隔壁沒影響到她，我還以為我閨女是因為懦弱，因為怕我生氣氣壞了身子呢！”

“恩，從你家的情況看，你閨女怕的不是隔壁陽臺的板子響，更怕你們兩家吵架，你想想咱偉大的毛主席當(dāng)時讀書的時候就找最鬧的地方讀，為什么？外面的聲音影響的就是一時，習(xí)慣了就好，可是吵架就不一樣，特別影響情緒”

“那怎么著啊，不能吵，由著隔壁無法無天的鬧騰啊！這兩天隔壁還在搬家具，搬進(jìn)搬出的，乒里哐啷的，還堆著走廊呀，樓下空場到處都是，又吵了幾架！”

“您吵了，隔壁家就不搬了么？您吵了，隔壁家的板子就不響了么？”

張姨被懟的說不來話“那怎么著?。　?

“我跟您說，咱不慣著他們，但也不吵”

張姨皺起了眉頭。

“咱們報警，報社區(qū)居委會”

張姨睜大了眼睛“這能行？”

“行，怎么不行，曲線救國，咱們讓國家對付他們不自覺的，敢不聽？”

“對，對，對”

“而且還給咱們孩子樹立了一個正確解決問題榜樣，您說您想你的孩子以后遇上事，就跟別人吵嘴打架的？”

張姨雖然對鄭義的話半信半疑，卻也挑不出任何毛病“行，我今天回去就試試”

鄭義笑了笑，“行了，你試試就知道好使不好使了，您忙著，我去別的菜場逛逛”說著鄭義就和張姨道了別走出了菜場。