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第4章 原來你也在這里

小美還是會偶爾在第一節下課的時候走到教室門口,他也是。偶爾在,偶爾不在。看到了就相視一笑,隔著很遠一起站到鈴聲響起,他向她點頭,她笑著進教室。

八卦來的快,去的也快。當有了新的八卦,舊的八卦又沒有什么實錘時,女生們的目光就會移到新的八卦上。小美慶幸逃過一劫。

不是在吃瓜,就是在吃瓜的路上。下課時間后桌李敏碰了碰小美,小美回頭。

李敏:“你跟林苑在一起了嗎?”

小美:“沒有啊。”

李敏:“是嗎?看你們挺好的呀。”

小美:“就朋友。”

李敏:“聽他們班同學說他性格有問題,平常不怎么說話,你還是離遠一點吧。”

小美:“嗯。”

小美和林苑其實沒有很熟,更沒有熟到熟知性格。

一旁的齊雯正在學習,小美問張睿:“林苑性格有問題?”

張睿:“誰關心這個啊?不過我剛好知道。”

張睿:“他班男生說他被孤立,因為不參與和別班的打架。”

小美:“為什么呀,你們男生都這么愛打打殺殺的嗎?”

張睿:“廢話,當然了,別人欺負我們班的人,我們男生肯定先上啊!”

小美:“那林苑為什么不去?”

張睿:“誰知道他,集體活動不參加,活該。”

張睿對林苑充滿惡意。

小美:“張睿,你真的是……能不能好好說話。”

張睿:“你問我的啊,我說的是實話。”

年少時的我們總以為時光很慢,想要快快長大,一展宏圖。殊不知那些過去的時光最為珍貴。

高一很快就要結束了,2009年6月,班主任在班會上鄭重通知了文理分班的事,其實大家早已確定了自己的選擇。

小美有點糾結,她從小喜歡理科,尤其是物理,最討厭的是一切與背誦有關的科目,比如比如英語,地理之類的。

如果沒有選擇學音樂,她可能毫不猶豫地選擇理科,將來做一個科學家。偶爾做做夢,不必當真。

因為選擇了音樂的關系,學文將來考大學錄取的學校會更多些,這也意味著選擇音樂就要選擇文科。

小美是一個很懶的人,也是一個骨子里喜歡藝術的人,為了少奮斗幾年,最終在糾結中告訴了爸媽她的決定。

學文學理需要經過父母的同意,小美的爸爸媽媽一如既往地支持著她的一切決定。

小美不知道她的決定里有幾分林苑的因素,如果有,應該也很少,學文只是不得已的選擇。

林苑和小美都選了文科,小美想:以后我們的交集大概是我跑去問他,你是怎么記住這么多東西的,你的腦子是怎么長的諸如此類。

文科只有十幾個班,或許不會離得太遠。他們的教室可能在同一層,或者是上下層。好像還不錯。

2009年9月,小美步入高二,開學的第一天,她在同一間教室看到了林苑。為什么林苑會出現在音樂班,震驚,震撼!

林苑以一種驚不驚喜、意不意外的表情看著小美。

林苑:“Hi,新同學。”

小美:“林苑,你考了音樂啊?”

小美:“真的呀,我現在懷疑老師是為了收書費。”

林苑:“我是舞蹈生。”他一本正經的說。

小美:“原來你會跳舞啊?”

林苑:‘不會啊,所以才要學。“理直氣壯,云淡風清。

這么執著學才藝的林苑,小美不懂,真的不懂,這題太難了,沒解。

一瞬間小美覺得他不是她認識的男孩。新的班級嘰嘰喳喳,林苑和小美理所當然成了同桌。

教室的第四排,左邊靠窗的位置。一個看起來是好學生,但又沒那么好學生的位置。座位是林苑選的,他說他要靠窗,這樣就能看到陽光。小美取笑他就是為了上課走神。

新班級,新同學,大家正在說說笑笑,班主任走了進來。新的班主任微微胖,很可愛,很和善。或許人在心情好的時候覺得誰都可愛。

和善的他帶來了不太和善的消息,文理分班后的第一次考試,文科班只需要考文科的科目。

一個頭,兩個大,小美的地理令人擔憂。

小美:“要考試了。”小美一臉沮喪。

林苑:“考唄。”他滿不在乎,小美好想打人。

小美:“你文科怎么樣啊?”哼,就不信你成績好會學舞蹈。

林苑:“我,還好,排不到前面。”

小美:“那就好,一起差比較公平。”

有時候覺得時間過得很慢,比如每一堂地理課,每一堂數學課。

小美逐漸發現了一個事實,林苑的數學和地理都還不錯,尤其是地理,他居然還被選作地理課代表。小美表示不服。

地理老師是個很變態的女人。老師,對不起。不過,那時候小美就是這么說的,也就是這么想的。

她總會在每一節課的開始點名讓大家回答問題,對小美來說她問的問題完全超出了理解范圍。小美現在方位感不好,大概就是沒學好地理的原因。這鍋也不知道地理老師背不背。

小美有幸被地理老師點名,有幸被罰站。這一切的罪魁禍首就是林苑,請允許小美恨他一整天。

由于小美的地理課都在畫畫、看歌詞、神游中度過,當她被點到時自然一臉懵,并向林苑投出求救的目光,誰知道,這貨居然一笑,然后不管她……再看一眼,他居然轉向另一邊,太過分了,太過分了。

一到下課,小美就癱倒,趴在桌子上。

林苑:“知道后果了吧。”林苑批評教育中。小美把頭轉向另外一邊,沒說話,沒理他。

女孩子的心思就是這樣,縱然時自己錯了,也絕不承認,還很傲嬌。

過了幾分鐘,他碰了碰小美的胳膊,放了一張紙條在她桌上。接下來是來自小美的死亡凝視。

小美:“你太過分了,太過分了。”小美仇視著他。

紙條上寫:下次,我幫你。

一張張紙條承載了學生時代的記憶,紙條成了林苑和小美化解尷尬最好的辦法。

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