“哎、哎同學們我真是你們的輔導員，你們的專業課程橋梁設計也是我的課程。本來我過來是直接當你們講師的但是王校長找到我說讓我帶一屆學生與你們磨合磨合探索一下時下你們喜歡的學習方式我才成了你們的班導，因為這你們系有兩位班導，還有一位周靜老師她今天臨時出去開會就下次再來同你們認識了。”梁春急急忙忙解釋道。看下面的同學們繼續一臉懷疑的目光看著他繼續解釋道“其實我大不了你們多少，我十四歲在東蘭大學讀的少年班后來去德國留學今年剛博士畢業便被王校長叫回來做你們講師，說是要為母校做貢獻。”說完一臉郁悶。“你們不知道王校長仗著是我原來的老師對我可是一陣軟磨一泡要不我這性格我也不敢來當老師不是？”

突然站在溫棋軒身邊的蕭筱聽見基本不怎么說話的溫棋軒用較大的聲音說道“我相信你是梁春老師，我之前有空拜讀了你東蘭大學本科畢業的論文，還有前不久發表在國內權威書刊橋梁設計建造史上的《論橋梁設計摘要》我也看了希望有時間可以一起討論一下。”同學們聽他這樣說均是投去了驚訝的眼光一是驚訝于梁春真的是他們的班導，二是震驚于溫棋軒的學識，以他現在的知識都可以看那么權威的資料了。聽他說完連蕭筱都懵了原來他對橋梁設計是真的很熱愛，私下可沒少下功夫吧以后自己可要加油追上他的腳步。臺上的梁春也是一震沒想到現在才高中畢業的學生都可以看到這么權威的東西了看來這兩年國內他們這行的生態環境還不差，想當初自己可就是因為學習環境的限制后來才選擇出國吸收更多的專業知識，只是不知道現在國際權威的書刊國內也是馬上就可以看到了不經問了句“不知這位同學對我們橋梁設計專業現在最新的知識是否有了解，上次在維也納召開的國際橋梁設計大賽最后得獎作品是否有了解呢，有什么感想。”溫棋軒看了看臺上的梁春然后輕輕說了句“確定要我說”看到梁春點點頭便慢條斯理的說道“橋梁設計一直以來都是我喜歡的所以平常對相關的知識是有一些了解的只是不知道是否是現在的國際權威知識，國內現在還沒有全面引進平常也就是自己在網上搜索相關資訊，不過對于上次維也納大賽我想說上次得獎的作品不就是你的跨海提籃橋設計嗎？說實話我個人認為現在還用提籃橋感覺有些老舊欠缺時代感當時是否出于其他因素的考慮？”竟然說老師的得獎作品設計老舊欠缺時代感認真聽兩人對話的同學均是吸了口涼氣，梁春聽他這樣說先是一怔后來又擺出一副你懂我如獲至寶的感覺笑瞇瞇的對溫棋軒說了句“同學，你叫什么名字，下來我單獨告訴你當時的原因。”同學們一聽老師這樣說都對溫棋軒投去羨慕的目光只見他看著梁老師淡淡說了聲“感謝梁老師愿意賜教，我是來自韻城的溫棋軒。”