國慶節第二天。

6:00 余媽媽來到余落的床邊，摸著她的頭，道：“落落起來吃早飯了。”

被吵醒的余落沒有一點兒不耐煩，瞇著眼兒道：“媽~，我困。能不能不吃，我想睡到中午。”

余媽媽溫柔道：“好好好，你睡，但飯還是要吃的，媽媽把飯端過來給你，吃完再睡，好不好？”

余落笑著，閉著眼睛點頭。

余媽媽出去就把飯給端了過來，把余落抱著往床頭提提，便出去了。

余落半睜著眼睛，迷迷糊糊地吃了些許。艱難地爬起來把碗放在桌子上，又鉆回來留有余熱的被窩。

世界上能有什么比回籠覺還要舒服呢？

10:00鬧鈴響，陸鯨起床收拾。衣服先放洗衣機，開始刷牙洗臉。

11:30余落上來敲門，喊他吃飯。

中午兩人各自午休。

下午兩點，兩人在余落家集合寫老師給他們準備的國慶節禮物——假期作業。

吃完晚飯，兩人坐在客廳的沙發上，看他們的小說。

第三天，回歸他們的休息日日常。

各自早早起來，吃早餐，寫作業，吃午飯，午休，寫作業，吃晚飯，看課外書，，，

周而復始，終于到了第六天晚上，這兩位初中生的日程才有所不同。

晚上這兩人在客廳里看書，陸鯨的爸爸媽媽結伴回來，陸爸爸從日本帶來清酒送給余落一家嘗嘗鮮，表示長時間對陸鯨照顧的感謝。

大人們小酌怡情，小孩子也想嘗嘗鮮。

一人拿著一根筷子沾了一點，這日本清酒的味道，汗！有點臭臭的，陸鯨欣賞不了，到是余落表現的很感興趣。

陸鯨無法理解，卻也不會打擊余落的積極性，畢竟生而為人，有點樂趣的活著也是一種歡喜。

一個初中生為什么懂這么多？其實很大原因歸咎于他所接觸的書和人吧。