還有比扼殺一個(gè)人的興趣更令人難過(guò)的嗎？

沒(méi)有！

青汪曾被人奪去法寶、被兄弟出賣(mài)、被奸人所害、甚至險(xiǎn)些付出生命...

可那痛苦，竟然不及被主人奪書(shū)的千分之一。

......

高考的最后一天，如期進(jìn)行。

它就像法定節(jié)假日，比女孩的大姨媽來(lái)的還要準(zhǔn)時(shí)。

除了自然災(zāi)害或發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，否則高考時(shí)間雷打不動(dòng)！

最后兩個(gè)科目是理綜和英語(yǔ)。

理綜。

是令不少考生頭痛的存在，其由物理、化學(xué)、生物三科構(gòu)成，整體分?jǐn)?shù)三百分。

看到那些詭異的字母符號(hào)，加速度、細(xì)胞分裂、四氧化三鐵，你難道沒(méi)有撕掉試卷的沖動(dòng)？

歐姆定律、牛頓定律...為什么物理會(huì)有那么多定律？

細(xì)胞分裂、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)...為什么生物研究的東西總是奇奇怪怪？

二氧化碳、硫化氫...為什么化學(xué)的等式像天書(shū)一樣？

配平！？

似乎等號(hào)兩側(cè)永遠(yuǎn)也配不平。

所以，理綜和數(shù)學(xué)如出一轍，也是死亡科目。

在漫長(zhǎng)的考試時(shí)間里，你很有可能答不完卷子，甚至看不懂題意。

這能怪你智商有問(wèn)題？

不！

要怪，就怪兒子出題太難，孫子監(jiān)考太嚴(yán)！

如此這般，老子怎么能會(huì)？

不過(guò)，對(duì)于方離來(lái)說(shuō)，都一樣。

理綜和英語(yǔ)加起來(lái)，用了40分鐘，高考四門(mén)科目加在一起，總共90分鐘。

牛筆在手，天下我有！

在無(wú)數(shù)質(zhì)疑和失望的眼神中，方離卻洋洋得意。

高手內(nèi)心的寂寞，是平常人無(wú)法理解和懂得的。

英語(yǔ)考試結(jié)束，這幫學(xué)生算是徹徹底底的結(jié)束了高中生活，那張卷子，是最后一張答卷。

回頭想想，沒(méi)有了無(wú)聊的英文早讀、沒(méi)有了咬文嚼字的成語(yǔ)解釋、沒(méi)有了嚴(yán)厲恩師的諄諄教導(dǎo)、也沒(méi)了稚嫩的青春...

怎么還有些失落呢？

不少的考生收拾文具的動(dòng)作很慢，他們要仔細(xì)看看，這陪伴了三年的教室。

三年二班的同學(xué)們?cè)诳荚嚱Y(jié)束后，又回到了原教室，原因是班長(zhǎng)組織了一場(chǎng)聚餐。

同學(xué)們的臉上，都洋溢著笑容，不管答得好與壞，高考結(jié)束了。

學(xué)生們的青春時(shí)代，也跟著結(jié)束了！

但結(jié)束，也意味著開(kāi)始。

他們即將面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活，一群生龍活虎的新同學(xué)。

那里的老師，比班主任嚴(yán)厲也說(shuō)不定。

想到這，還有什么可傷心的？

方離因?yàn)楸旧砭驮谧约喊嗉?jí)考試，交了卷之后也沒(méi)出去，就坐在原位置等著。

不一會(huì)，接二連三有熟悉的面孔開(kāi)始走進(jìn)學(xué)堂。

“唉，明天去哪玩？”

“迪士尼吧，我好想坐過(guò)山車(chē)，終于不用沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)了，感覺(jué)人生得到了解脫。”

“瞧瞧你們，考試剛一結(jié)束就想著玩，真沒(méi)出息，我想了想，還是特么泡網(wǎng)吧打游戲爽。”

“騷豬，爽死你，你看看你那黑眼圈，比熊貓都重。”

男男女女開(kāi)起了玩笑，試圖抓住青春的尾巴。

“慕婉！”

有兩個(gè)穿著連衣裙的女孩，手挽著手走進(jìn)來(lái)，熱情的沖著李慕婉打招呼。

這倆人，是李慕婉的閨蜜，馬君君和張兮兮。

見(jiàn)到這兩個(gè)人的出現(xiàn)，班級(jí)里已經(jīng)到了的男同學(xué)頓時(shí)發(fā)出山呼海嘯一般的聲音。

那聲音，很饑渴！

同時(shí)，目光便不由自主的往二人身上瞟。

因?yàn)椋@倆人實(shí)在太過(guò)耀眼，宛若天空中最亮的星。

雖然整體程度比不上李慕婉，但禍國(guó)殃民是跑不了的，尤其，她們的身材，魔鬼的厲害。

“哇，咱們班三花齊聚。”

“收起你的口水，這三朵金花都不屬于你。”

“想想都不行嗎？”

“不行，犯法！”

幾個(gè)男同學(xué)相互調(diào)侃，被馬君君和張兮兮瞧見(jiàn)，斜睨了一眼，頓時(shí)不敢說(shuō)話(huà)。

方離的臉上，驚現(xiàn)出糾結(jié)、復(fù)雜、錯(cuò)愕的神情。

“上一世，慕婉喜歡我，這兩個(gè)表子卻因?yàn)槲腋F酸瞧不起我，甚至聯(lián)合其他同學(xué)，處處排擠我。”

他嘆了口氣，臉色一正，旋即釋然：

“不過(guò)這一世重新來(lái)過(guò)，我會(huì)讓所有人對(duì)我刮目相看。”

三年二班的三朵金花，各有特點(diǎn)。

李慕婉是牡丹，大家閨秀、溫文爾雅，說(shuō)話(huà)做事都帶著一股輕柔，是那種可愛(ài)聽(tīng)話(huà)型的女孩。

適合大部分正常男孩口味。

馬君君是玫瑰，書(shū)香門(mén)第、嬌生慣養(yǎng)，雖然看起來(lái)好看，但是總感覺(jué)很扎人。

適合有自虐傾向的男孩口味。

張兮兮是梅花，小家碧玉、喜歡賣(mài)萌，她是位二次元喜好者，穿過(guò)各種制服，艦?zāi)铩⑿选⒑谪?..應(yīng)有盡有。

適合宅男口味。

除此之外，三個(gè)人的共同點(diǎn)，便是父母都雄霸一方，要么有錢(qián)、要么有勢(shì)，很不好惹。

就比如李慕婉，他爸爸是做互聯(lián)網(wǎng)生意的，年收入幾個(gè)億。

壟斷了整個(gè)臨海。

若是知道女兒喜歡一個(gè)窮光蛋，非要派殺手來(lái)把這小子閹了。

他老李家豈能容的這般門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)的婚姻？

前世的方離，沒(méi)辦法改變這一切，雖然對(duì)那老家伙恨之入骨，卻連報(bào)復(fù)的手段都沒(méi)有。

“對(duì)不起，未來(lái)的岳父大人，你女人，今生今世，永生永世都會(huì)是我的人。”

方離暗暗立下重誓。

兩個(gè)人向李慕婉所在的方向走去，馬君君是個(gè)話(huà)癆，笑著問(wèn)道：

“這次不出意外，你又是咱們班第一了！”

“別瞎說(shuō)，成績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢。”

李慕婉的臉紅了。

“呦呦呦，怎么這樣，我們又沒(méi)說(shuō)你男朋友，只說(shuō)了成績(jī)，你至于這么害羞嗎？”

兩個(gè)人馬上添油加醋。

李慕婉摸了摸鼻子，努嘴道：“也不知道，誰(shuí)這幾天談戀愛(ài)談的死去活來(lái)的。”

她指的是馬君君。

馬君君走了桃花運(yùn)，在畢業(yè)前夕和班長(zhǎng)楚毅狼狽為奸...不不不，是墜入愛(ài)河。

而后，兩個(gè)人干柴烈火，一發(fā)不可收拾，迅速成為情侶。

“哎呦，你別這么說(shuō)，我都害羞了。”

馬君君撒嬌起來(lái)，攥其粉嫩的小拳頭就朝著李慕婉肩膀上捶打而去。

然而她心里，卻很享受這種感覺(jué)。

被愛(ài)與被羨慕的感覺(jué)。

三個(gè)人追逐打鬧，無(wú)疑是三年二班最美的風(fēng)景線(xiàn)。

她們跑起來(lái)的姿勢(shì)，那般銷(xiāo)魂。

波濤起伏的山峰、彎曲柔美的線(xiàn)條、高高揚(yáng)起的秀發(fā)、動(dòng)人心魄的體香。

讓三年二班的那幫牲口如癡如醉。

張兮兮眼尖，鬧了一會(huì)兒，就瞥見(jiàn)了方離，他對(duì)這個(gè)二愣子一向瞧不起。

什么德行，也好意思泡我們家慕婉？

既然撞見(jiàn)了，那就譏諷一番。

于是她雙手掐腰，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道：

“方離，不好意思，我沒(méi)看見(jiàn)你在這，以為坐在椅子上的是空氣呢...”