“哼！愛咋咋想。”李寒秋鉆到被窩里。

“這……你……”

只見三人也對李寒秋無奈。

李寒秋正要進入夢鄉，忽然腦袋里一陣連續的波動：

解救15雙老寒腿，太陽積分+150；

解救20雙香港腳，太陽積分＋200；

解救3雙腳灰指甲，太陽積分＋30；

解救2雙腳裂，太陽積分＋20。

再往下一劃：

……太陰積分桶：水量160

太陽積分桶：水量560

呵呵，這波收入真是可以，又是金幣又是積分的，估計這些襪子還有人沒穿過，不然太陽積分還會再漲，李寒秋忍不住笑出了聲音。

“李寒秋，你在笑什么？”柳武問道。

見到李寒秋這般沒心沒肺的笑，絲毫也沒有擔憂，柳武的心里更加肯定了李寒秋跟宋家是有關系的，甚至跟蘇家都有一些關系，他心里在猜想昨晚這一出是李寒秋跟宋仁輝和蘇家聯合起來搞三個舍友。

但是又覺得，就他們這三個有什么值得人家大動干戈演這么一出戲，柳武越想越覺得有毛病，但是具體又不清楚到底是誰的毛病。

第二天早上是張城老師的理論課，吳強他們沒有再對李寒秋評頭論足，因為他從白連和常方處得知前天晚上蘇家酒樓的事情，所以不用再花精力對付李寒秋，李寒秋鐵定遭殃，這個不用說。

吳強他們幾人約好了，今晚去蘇家酒樓看熱鬧。

吳強感覺很輕松，李寒秋在這個清一色的“金山”班里，就像一粒掉入眼睛里的沙子一樣，讓人感覺特別的不自在，不除不快。

這回李寒秋惹了蘇家酒樓，吳強省的自己費心思了。

下課休息期間，班里的男生都對李寒秋視而不見，當然李寒秋也不屑于和他們為伍。

李寒秋偶爾也想跟班里少數的幾個漂亮妹紙們搭搭話，然而妹紙們也給人一種一問一答的感覺，他感覺特別的沒趣，索性也不再去理會。

反正大家和李寒秋都是同床異夢，但也相安無事。

所以課間休息的時候，李寒秋自己一個人趴在桌子上呼呼大睡，不愿再試圖與任何一個人套近乎。

下午有一節叫做《洪城禁錮區概論》的課程，總結起來就是歷史、地理、時政等等課程的結合體，因為洪城禁錮區就巴掌大的地方，這些知識早已經研究得透亮，就像在討論世上有幾種蛋炒飯一樣無聊，屬于大家在學堂里就已經熟的不能再熟的知識，唯有時事消息才能讓大家提起一絲絲的興趣。

講課的老師叫做成海，年紀估計比曲意老師還大上幾歲，花白的頭發，背有點佝僂了，他上課喜歡自己一個人詩情畫意，完全不管底下的同學是嬉笑怒罵還是昏昏欲睡，老師們管叫他老成，同學們明面上叫成老師，背地里也管叫老成。

大家都不愛聽他講課，但是成海卻是全年級唯一的《概論》老師，這個課程每個班一個月不到三節課。

不過李寒秋卻很愛聽成老師的課，就像聽導游介紹景點一樣有趣。

“據最近洪城官府傳來的消息，洪城禁錮區周圍的氣墻的強度只有十年前的十分之一，靈氣復蘇在你們這一代絕對是能夠趕得上的，如果快的話估計我這個半入土的人也能趕得上，也許還有機會逍遙一把?！背衫蠋熾y得一次幽默，但是大家都沒把注意力放在他那邊，只有李寒秋嘿嘿的輕聲回應道，引得大家像看怪物一樣回頭看著李寒秋。

成海下課走出教室門，沒有一個學生跟他道別，當個老師當成這般，成海覺得自己很失敗。

李寒秋還有幾個問題不太清楚，從后排直接沖向門口，卻被一個男同學攔住了：“哎，李寒秋，你剛剛撞到我手臂了，連句對不起都沒有么？”

“什么？”李寒秋故意問道。

“對，不，起！”那男同學一字一頓，生怕李寒秋沒聽清楚。

“沒關系，都是同學?！崩詈镎f著推開擋在前面一臉懵逼的同學，準備去追成老師。

吳強見狀沖上來又擋在門口：“李寒秋，你什么意思?！?

“沒什么意思，你讓開?！崩詈镎暤?。

“向我們道歉，我就讓你出去?！眳菑娛褟娏枞醯淖藨B說道。

李寒秋氣的臉都紅了，證證的看著吳強，后面一群看熱鬧不嫌事大的觀眾。

“嘿，生氣了？哈哈，你跟我說說你去追老成那個老學究干嘛?！眳菑娺€是有些八卦的。

“我有幾個問題問問他?！崩詈餂]有墨跡，他不想在這里浪費時間。

“什么問題，問我呀，說不準我就能給你解答?！眳菑娨荒樰p蔑的賤笑。

“我想問他洪城禁錮區氣墻消減的問題，你不知道就讓開?！崩詈镎焓滞崎_吳強，卻見吳強突然大笑了起來，也放開了搭在教室門口的手。

后面一群觀眾也開始笑了起來，像是聽到了一個笑點特高的笑話一樣。

“哼哼，一群神經病。”李寒秋急步走出教室，隱約聽到后面的聲音，“哈哈哈，笑死我了，我當什么問題”，“哈哈哈哈，氣墻消弱，都幾百年前就一直吹噓的問題，他居然當做新聞”，“那個老家伙說的話，他也信，哈哈哈哈。”……

這個問題放到地球，就類似于“什么，大清亡了？?。?！”

聽到這些毫無尊敬的嘲笑聲，李寒秋只想快點遠離。

“成老師?！崩詈飦淼匠珊５霓k公室。

“哦，李寒秋吶，你有什么事么？”成海心里有些驚訝，又有些欣慰，因為他教書幾十年，很少有學生這么恭恭敬敬的來拜訪他。

“成老師，我有一個問題想問問你?！崩詈镏t虛的說道。

“嘿嘿嘿，”只見成老師笑得有些無奈，他想著這小子八成就是想知道學生們為什么對他如此不恭敬，以前也有學生像他一樣來安慰和勸說自己，說對學生要狠一些，他總是一句“這種無聊的課程很難讓學生們喜歡，講多了只會增加同學們不耐煩的情緒”回絕。

“你說吧，有什么問題?！背衫蠋熞呀涀龊昧嘶亟^的準備，他覺得自己已經老了，不中用了，能在崗位上混一天算一天。

“成老師，我想向您請教關于洪城禁錮區氣墻的問題。”李寒秋認真說道。

成海一聽，想到，哼，這小子莫不是誠心拿我消遣，洪城禁錮區氣墻有什么好問的，這不是婦孺皆知的問題么。

“還有今天您說的關于官府傳來的消息?！崩詈锝又f道。

成老師一聽明白了李寒秋的真實目的，原來是跟我打聽消息來的。