慕尚安最終還是按耐不住給慕尚楓打了一通電話。
隨著“嘟嘟——嘟嘟”的電話聲傳來(lái)，慕尚楓第一次感覺給哥哥打電話這么緊張過(guò)。
“喂，尚安。”
還沒(méi)等慕尚安讓思緒捋清就聽到了哥哥慕尚楓的聲音。
還是那般親切的聲音傳來(lái)，只是慕尚安并沒(méi)有像以前那么開心。
“哥，你下課了嗎？”
“嗯，下課了，有事嗎，在那邊還好嗎？”
哥哥知道是弟弟的電話，于是格外的關(guān)心和溫和。畢竟從小到大他都對(duì)他疼愛有加。
“我還好......”
只是慕尚安還沒(méi)說(shuō)完，就不禁咳嗽了幾聲。
“怎么了，尚安，你是不是感冒了，拿藥了嗎？”
哥哥聽到慕尚安的咳嗽聲，不禁緊張的問(wèn)。
“我沒(méi)事哥，最近有點(diǎn)上火而已，已經(jīng)吃了去火藥了。”
“嗯，如果好不了最好再去看看啊！”
哥哥想到他還未成年就跑去離家這么遠(yuǎn)的地方上學(xué)，心里不禁有些心疼。
“哥，你和那個(gè)叫何曉云的還好嗎？”
“哦，還好，不用擔(dān)心我，出門在外，你要照顧好自己！”
慕尚楓并不想和他過(guò)多的議論自己和何曉云的事，便把話題又轉(zhuǎn)到了他的身上。
但慕尚楓話語(yǔ)里的閃爍，慕尚安還是察覺到了。
慕尚安沉默片刻。
“哥，如果這段感情讓你很痛苦，何不嘗試放下，有些緣分是強(qiáng)求不來(lái)的。再說(shuō)這世上又不是只有她一個(gè)好女孩，哥，我希望你不要被眼前局限的目光蒙了雙眼...”
慕尚安說(shuō)完這些，看慕尚楓并沒(méi)有答復(fù)他，便知道應(yīng)該是說(shuō)到他心坎里了。便稍停頓了片刻又接著說(shuō)道:“還有哥，我覺得一段感情剛結(jié)束是不適合立馬又開始另一段感情的，這樣對(duì)誰(shuí)都不公平是不是？”
如果上上一段話是出于對(duì)哥哥的心疼，好意開導(dǎo)。而后面這段話分明是因?yàn)榇餮跑罚?
聽到慕尚安的這些話，慕尚楓忽然感覺到有些慚愧，他這話分明暗示著什么。
莫非他知道了些什么，不對(duì)，他怎么可能會(huì)知道？
慕尚楓越發(fā)覺得尚安的話有些蹊蹺，但又說(shuō)不上所以來(lái)。
“你怎么了尚安，是不是聽說(shuō)了什么？怎么今天說(shuō)話怪怪的？”
“哦......沒(méi)，沒(méi)什么，只不過(guò)最近小說(shuō)看多了。”
“我沒(méi)事了哥，你先忙吧！”
說(shuō)完不等慕尚楓說(shuō)再見就掛斷了電話，慕尚安則不禁為自己這突然的小心思感覺緊張起來(lái)。
“什么情況這小子，什么時(shí)候喜歡上看這些言情小說(shuō)了？莫非......終于情竇初開，開始學(xué)習(xí)怎么追女生了？
慕尚楓則一臉疑惑，但想到這里便沒(méi)再理會(huì)他了。
眼看元旦要到來(lái)了，這幾天白云龍沒(méi)再來(lái)找過(guò)何曉云，所以這幾天過(guò)得還算比較安生。
戴雅芊則不同，自從上次余文菲的刁難之后，戴雅芊變得沉默寡言，甚至每次進(jìn)教室都感覺大家的目光依然還是那么犀利，所以這幾天戴雅芊很不想去教室。
但為了不影響自己的學(xué)習(xí)，能盡快將參加比賽這幾天落下的文化課補(bǔ)上來(lái)，戴雅芊還是硬著頭皮讓自己盡力平靜下來(lái)，不要去理會(huì)那些流言蜚語(yǔ)。
雖然這些流言蜚語(yǔ)這段時(shí)間確實(shí)對(duì)戴雅芊造成了創(chuàng)傷，但她并不想和大家多解釋什么，只因?yàn)樗X得這些解釋也是多余的。而且每解釋一次便又在她心頭插一刀。
而與慕尚楓分手的痛也會(huì)再一次涌現(xiàn)，比起那些流言蜚語(yǔ)的創(chuàng)傷，分手之痛更會(huì)讓她感到絕望。
所以沉默便成了她現(xiàn)在最好的良藥。好在沒(méi)幾天大家似乎都開始淡忘這些事了，有幾個(gè)平時(shí)不錯(cuò)的同學(xué)也漸漸又和她走的近些了。而戴雅芊也慢慢感覺心情好了起來(lái)。
實(shí)際上很多同學(xué)并不是像戴雅芊想的那般，當(dāng)初看到余文菲羞辱她而也故意疏遠(yuǎn)她，只是大家看她當(dāng)時(shí)心情很差而且還發(fā)了那么大的火，大多數(shù)同學(xué)那段時(shí)間都沒(méi)敢搭理她。
時(shí)間是一劑良藥，隨著時(shí)間的流逝，大家很快便淡忘了那天的是非，而戴雅芊也變的平和了很多。
戴雅芊剛感覺把這幾天的課程捋順了，又接到老師的通知，說(shuō)讓她和余文菲找班上幾個(gè)人組織出幾個(gè)元旦節(jié)目。
余文菲是班上的文藝委，組織這個(gè)工作是理所當(dāng)然的，而戴雅芊本身是學(xué)習(xí)委，老師也通知了她來(lái)組織，分明是對(duì)她的格外器重。
這讓余文菲更加心有不甘，在她看來(lái)莫非是老師覺得她這個(gè)文藝委實(shí)力不夠，沒(méi)有戴雅芊她就沒(méi)法完成了！
余文菲越想越有氣，最后索性罷工，想將這些工作都推給了戴雅芊。但她并沒(méi)有直接申請(qǐng)退出，而是只把工作推了出去，只管坐享其成。
自從上次那件事后，戴雅芊便對(duì)余文菲沒(méi)了一絲好感。
實(shí)際上她并不稀罕這些所謂的登臺(tái)表演，又聽老師說(shuō)讓她和余文菲來(lái)組織，便更沒(méi)了興趣。
看余文菲一副愛答不理的樣子，戴雅芊心里也明白余文菲的想法。
她不想和余文菲再糾纏下去，便以落下的課還沒(méi)補(bǔ)全的緣由，主動(dòng)和老師推了這件事。雖然老師面對(duì)她的才藝，還是有些惋惜，但考慮到她前段時(shí)間參加比賽確實(shí)耗費(fèi)了不少精力，便沒(méi)再?gòu)?qiáng)求，同意了她的請(qǐng)求。
余文菲并沒(méi)有因?yàn)樗闹鲃?dòng)退出而欣喜太多，反而覺得戴雅芊這是又開始犯矯情。
沒(méi)有了戴雅芊的參加，余文菲反而像變了一個(gè)人似的。為了能在老師和同學(xué)們中展示出她的能力和風(fēng)采，余文菲從先前的散漫中一下子變得積極和有動(dòng)力起來(lái)。
而戴雅芊也終于擁有了一次不用上臺(tái)而做為觀眾的機(jī)會(huì)。要知道從小學(xué)到高中，因?yàn)樽杂妆粙寢尡浦鴮W(xué)舞蹈的她，長(zhǎng)得漂亮，舞也跳的好看，便一直都成了班里的表演專業(yè)戶。
只要有學(xué)校演出便有她的身影，而沒(méi)有人問(wèn)過(guò)她想不想演。
現(xiàn)在的她坐在自己座位上看著大家在余文菲的帶領(lǐng)下認(rèn)真的排練，戴雅芊不僅沒(méi)有因?yàn)椴荒苌蠄?chǎng)而感到絲毫的遺憾反而覺得生出暗暗的竊喜。
一次追求自我而成功后的小喜悅！