“可持續(xù)性？具體說說看。”梁詩仔細(xì)聽著。

嚴(yán)川動(dòng)了動(dòng)身子，以一個(gè)更加舒適的姿勢(shì)坐著：“我先說說我的想法，你幫我看看行不行。”

“我認(rèn)為，整個(gè)班級(jí)，從整體上來看，可以把它看成是一個(gè)小型的集體，小型的社會(huì)。最好的管理方法，就是讓學(xué)生們自治，給他們提供一套規(guī)章制度，讓他們自治。”

“當(dāng)然，或許一開始咱們制定的制度或許可能不夠合理，但總是可以完善的嘛。”

“自治？怎么個(gè)自治法。”梁...