但近年來,流動性的研究取得了飛速的發展(如Andreouli & Kadianaki,2018;Oishi et al.,2015)。這既離不開社會的變遷與科技的進步,也與社會心理學科的發展密不可分。首先,工業化、信息化和全球化進程的加快給人們的生活帶來了巨大的影響:一方面,人們在物理空間上的移動更加便捷;另一方面,人們在適應從熟人社會到生人社會的環境轉換時也面臨新的挑戰,使得信任、同伴支持、控制感的社會功能日益凸顯,而這些都召喚著社會心理學研究對經典議題進行重新解讀。其次,大數據技術和學科交叉融合的科學發展背景,讓研究者能夠方便地獲取各類涉及社會流動的數據,為流動性的研究提供了寶貴的研究素材。再次,近年來在社會心理學實驗室精微研究中爆發的可重復性危機也給社會心理學的學科發展提出了新的挑戰,這讓研究者更加重視研究結果的生態效度,在研究中引入了許多能直接反映社會生態的指標。這一點與“流動性”研究中始終強調的“社會生態觀”不謀而合。最后,社會心理學家對“社會生態”的重新關注也極大地拓展了社會心理學的研究邊界,發現了很多看似違反常識,卻極具啟發性的現象。例如,研究者們發現,個體幼年的搬遷經歷會對當下的消費選擇造成影響,而這種個體化的消費選擇還會進一步重塑城市的面貌(Oishi et al.,2012:study 2a)。這意味著,某些時間距離遠、領域關聯性不明顯的因素也能影響個體當下的行為,甚至進一步塑造宏觀環境。這種研究視角在過去幾十年間被嚴重忽視,但在近年來受到了越來越多的關注(Oishi & Talhelm,2012;竇東徽等,2014)。總而言之,這些都使流動性研究重獲重視。
人口流動與人口遷移一直是社會科學關注的經典議題。而在心理學的研究中,地域間的人口流動大多是作為研究背景而非關鍵變量予以考察的。其中一個重要的主題就是跨國的人口遷移和文化適應。例如,Berry(1990)曾根據移民就客居文化認同與祖承文化認同的取舍程度提出了文化適應的四種模式:(1)整合(integration),既認同客居地的文化,也保留祖承的文化認同;(2)同化(assimilation),完全融入客居地的文化,放棄祖承文化認同;(3)分離(separation),保留祖承文化認同,且與客居地文化保持距離;(4)邊緣化(marginalization),既不認同客居地文化也不認同祖承文化,處于兩種文化的邊緣地帶。在這個主題下,一個重要的內容是不同移民世代對彼此社會適應的影響。例如,有研究發現,初代移民的父母即使沒有將客居地的文化內化為自己價值觀的一部分,甚至也并不指望自己的子女能完全認可自己的價值觀(Grusec,Goodnow,& Kuczynski,2000;Kuczynski,Marshall,& Schell,1997),但他們會因意識到了習得當地文化對于社會適應的重要性而十分愿意將自己了解的客居地文化知識灌輸和教授給自己的孩子,幫助他們更好地融入當地社會(Tam et al.,2012)。
Oishi等人開始用居所流動性(residential mobility)這一術語描述個體過去改變居所或搬遷的頻率(Oishi et al.,2015),并從這個概念出發進行了一系列社會心理學的研究,從而與發展心理學和社區心理學對相關內容的關注點有所區分。這些研究發現,人們為了適應頻繁搬遷帶來的挑戰,會習得和形成一系列認知及行為策略。比如,在自我概念的建構上更關注其個體性成分(Oishi,Lun,& Sherman,2007b),在建立社會認同時更看重該身份對個體自尊的積極影響(Oishi & Jesse,2010),甚至減少有利于本地發展的親社會行為(Oishi et al.,2007a),等等。除此之外,這些研究也發現,不單是居住流動史,僅僅是對未來居住流動的想象也可能引起個體在行為上的變化(Oishi et al.,2012)。
Andreouli,E.& Kadianaki,I.(2018).Psychology and human mobility:Introduction to the special issue and ways forward.Peace and Conflict:Journal of Peace Psychology,24(4),383-388.
Berry,J.W.(1990).Psychology of acculturation:Understanding individuals moving between cultures.In R.W.Brislin (Ed.),Applied Cross-Cultural Psychology,14,(pp.232-253).Thousand Oaks,CA,US:Sage Publications.
Erikson,R.& Goldthorpe,J.H.(1992).The Constant Flux:A Study of Class Mobility in Industrial Societies.Oxford:Clarendon Press.
Grusec,J.E.,Goodnow,J.J.,& Kuczynski,L.(2000).New directions in analyses of parenting contributions to children's acquisition of values.Child Development,71,205-211.
Kagitcibasi,C.& Ataca,B.(2005).Value of children and family change:A three-decade portrait from turkey.Applied Psychology,54,317-337.
Kay,A.C.& Jost,J.T.(2014).Theoretical integration in motivational science:System justification as one of many “autonomous motivational structures”.Behavioral and Brain Sciences,37(2),146-147.
Kitayama,S.,Ishii,K.,Imada,T.,Takemura,K.,& Ramaswamy,J.(2006).Voluntary settlement and the spirit of independence:Evidence form Japan's “Northern Frontier”.Personality and Social Psychology,91,369-384.
Kuczynski,L.,Marshall,S.,& Schell,K.(1997).Value socialization in a bidirectional context.In J.E.Grusec & L.Kuczynski (Eds.),Parenting and Children's Internalization of Values:A Handbook of Contemporary Theory,(pp.23-50).Hoboken,NJ,US:John Wiley & Sons Inc.
Oishi,S.& Jesse,G.(2010).Social ecology:Lost and found in psychological science.Perspectives on Psychological Science,5(4),356-377.
Oishi,S.,Miao,F.F.,Koo,M.,Kisling,J.,& Ratliff,K.A.(2012).Residential mobility breeds familiarity-seeking.Journal of Personality and Social Psychology,102(1),149-162.
Oishi,S.,Schug,J.,Yuki,M.,& Axt,J.(2015).The psychology of residential and relational mobilities.In M.J.Gelfand,C.Y.Chiu,& Y.Y.Hong (Eds.),Handbook of Advances in Culture and Psychology,volume 5 (pp.221-272).Oxford:Oxford University Press Inc.
Oishi,S.& Talhelm,T.(2012).Residential mobility:What psychological research reveals.Current Directions in Psychological Science,21(6),425-430.
Oishi,S.,Lun,J.,& Sherman,G.D.(2007b).Residential mobility,self-concept,and positive affect in social interactions.Journal of Personality and Social Psychology,93(1),131-141.
Oishi,S.,Rothman,A.J.,Snyder,M.,Su,J.,Zehm,K.,Hertel,A.W.,& Sherman,G.D.(2007a).The socioecological model of pro-community action:The benefits of residential stability.Journal of Personality and Social Psychology,93,831-844.
Tam,K.P.,Lee,S.L.,Kim,Y.H.,Li,Y.,& Chao,M.M.(2012).Intersubjective model of value transmission parents using perceived norms as reference when socializing children.Personality and Social Psychology Bulletin,38,1041-1052.