在這個(gè)原始世界的第一天晚上，雖然有了火焰和庇護(hù)所，食物也暫時(shí)不用擔(dān)心，身邊就有水源，但是藤木依舊失眠了。

他腦中總是浮現(xiàn)出各種各樣各樣的場(chǎng)景和想象。

他不是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠無(wú)父無(wú)母的人，他擁有一個(gè)正常人都會(huì)有的家庭，雖然對(duì)當(dāng)下情況還能接納，但是心里依舊有些壓抑。

他忽然消失，父母會(huì)傷心成什么樣子他無(wú)法想象，也不敢去想。這也是他最擔(dān)憂的，其他的他倒不是很在意。

朋友嘛，真正特別交心的其實(shí)并沒(méi)有；學(xué)業(yè)嘛，不就是斯坦福嗎，不上就不上。

但是唯有父母的感受，他不得不在意。

他總是忍不住去想這件事，愣是一整夜都沒(méi)睡著，而且第二天也照樣精神。

不過(guò)藤木并不是一個(gè)多愁善感的人，他在乎家人，但是既然到了這個(gè)地方，那就先走一步看一步，至少，他還有回地球的希望。

不知道任務(wù)所說(shuō)的可持續(xù)生活的營(yíng)地是什么概念，不過(guò)這個(gè)斜頂棚肯定是不行的。

第二天早上，他拿出奧利奧和五期星分著吃，給了五期星三片，自己三片，剩下的晚點(diǎn)吃。

五期星吃了一片之后就舍不得吃了，把另外兩片小心翼翼的收起來(lái)。

藤木也不知道該怎么跟他解釋餅干受潮了就不好吃了，只好任由他收起來(lái)了。

他再次懊惱，自己不該做那么多攻略的，就該跟個(gè)無(wú)腦新人一樣，準(zhǔn)備一大堆累贅上路，那現(xiàn)在就美滋滋了。

他看了一眼薯片和衛(wèi)龍辣條，小心收好，他決定將薯片吃了，把辣條留下來(lái)。

如果這真的是史前地球，那這包辣條可能是這世界上最美味的東西了。

所以，今天的任務(wù)也明確了——盡量和五期星交流，了解這個(gè)世界，然后尋找食物。

水源有了，庇護(hù)所有了，接下來(lái)就是食物來(lái)源了。

五期星應(yīng)該有豐富的狩獵經(jīng)驗(yàn)，目前他的作用比藤木大多了。

藤木前期打算先靠五期星，等他稍微了解這個(gè)世界之后，再著手準(zhǔn)備營(yíng)地的建立。

既然這個(gè)世界有五期星這樣的原始人，那就會(huì)有更多的原始人。

藤木現(xiàn)在暫時(shí)不想和其他原始人接觸。

他可不敢保證其他原始人會(huì)像五期星一樣把他當(dāng)神崇拜。

萬(wàn)一被抓去做成人肉包就不好了，不過(guò)他們應(yīng)該不會(huì)做包子，剝皮放血后綁在火堆上燒烤的可能性更大一些。

藤木帶著五期星在林間漫步。

讓藤木比較確認(rèn)這里不是他熟悉的地球的某一個(gè)的原因是他完全沒(méi)呼吸過(guò)的清新空氣。

他以前跟著系里的教授去過(guò)原始雨林，空氣質(zhì)量和這里差距依舊很大。不吸不知道，一吸嚇一跳。

作為半個(gè)環(huán)保學(xué)者，他對(duì)地球還是有一定程度了解的，這里不屬于他所熟悉地球的一部分。

他現(xiàn)在只恨自己專(zhuān)業(yè)技能用處不大，如果學(xué)個(gè)物理化學(xué)，也比他現(xiàn)在好，造個(gè)機(jī)器配個(gè)炸藥也是好的。

雖然他知道炸藥的基礎(chǔ)配方，但是不知道如何提取如何配比，別到時(shí)候把自己炸死了。

目前，還是先讓自己穩(wěn)下來(lái)再說(shuō)。

五期星在前方帶路，他雖然速度快，但是卻很小心。

藤木知道，這里不是原來(lái)的世界，生物密集度絕對(duì)比地球高，各種猛獸出沒(méi)，毒蟲(chóng)和活躍的細(xì)菌也不容忽視。

好在這里的氣溫不高，昆蟲(chóng)不怎么活躍。

藤木和五期星熟悉了一點(diǎn)后，勉強(qiáng)找到了交流規(guī)律，可以和五期星表達(dá)了自己的意思。

現(xiàn)在，他們的優(yōu)先目標(biāo)是尋找食物。

如果有足夠的食物了，再考慮新的庇護(hù)所和其他問(wèn)題。

煉鐵、造紙什么的，那都是多久之后的事了。

走了幾步之后，他忽然看到了什么，猛然叫住了五期星。

兩人來(lái)到一個(gè)土堆前，蹲下來(lái)看著。

這不是一般的土堆，而是白蟻窩。

五期星拿了根樹(shù)枝，把白蟻窩捅開(kāi)。用樹(shù)枝插入，拔出來(lái)的時(shí)候上面爬著白蟻。

他把樹(shù)枝遞給藤木，要把白蟻給藤木吃。

藤木搖搖頭，白蟻確實(shí)可以吃，不過(guò)在有更好選擇的情況下沒(méi)必要去吃，因?yàn)橐彩怯欣亲拥娘L(fēng)險(xiǎn)的。除非餓極了，不然真沒(méi)必要吃。

但是五期星就沒(méi)想這么多了，舔了幾下樹(shù)枝，把白蟻全部吃進(jìn)去了。

藤木拿出自己徒步背包的防塵罩，然后用樹(shù)枝把白蟻窩捅得更加松弛，然后將大塊的筑成白蟻窩的土放進(jìn)防塵罩里。

五期星有樣學(xué)樣，跟著捅白蟻窩。

很快，防塵罩內(nèi)就撞了不少土了。他和五期星一起拎著。

將白蟻窩的土拎回去之后，兩人繼續(xù)尋找食物。

到了中午的時(shí)候，五期星用石頭打到一只灰色的鳥(niǎo)。

還挺大的一只鳥(niǎo)，勉強(qiáng)夠兩個(gè)人吃。

只不過(guò)藤木也不認(rèn)識(shí)這種鳥(niǎo)。

別以為學(xué)的環(huán)境保護(hù)就能認(rèn)得所有的植物和動(dòng)物了，大部分他都是不認(rèn)識(shí)的，所以他也沒(méi)辦法判定這種鳥(niǎo)是不是以前地球上的滅絕生物。

不過(guò)在這里，也無(wú)所謂了，在這個(gè)世界，可能人類(lèi)才更需要保護(hù)。

藤木處理鳥(niǎo)毛，放血，取出一些不要的肝臟后在路上看到的一個(gè)小水潭清洗了一下才帶回去。

在自己營(yíng)地旁邊處理食物是大忌，那是用血腥味在跟那些大型食肉動(dòng)物說(shuō)：“我在這里，你來(lái)吃我啊。”

所以，他仔細(xì)處理完后，才帶回營(yíng)地。

五期星似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)食物被這么鄭重的對(duì)待，感覺(jué)有些新奇。

回去后，藤木沒(méi)有急著烤肉，而且拿出一大塊白蟻窩的土，從河邊搬了一塊比較平整的石頭過(guò)來(lái)，當(dāng)做他的陶藝臺(tái)。

沒(méi)錯(cuò)，他就是要用白蟻窩做陶器。

因?yàn)樾枰獰娜萜鳎运谝粫r(shí)間想到了陶。

是陶，不是瓷，瓷用的土和陶不一樣，瓷器用的是高嶺土。而且瓷的溫度要求非常高，他目前燒不到這樣的溫度。

他昨晚在《荒野生存大攻略》內(nèi)找了一下各種燒制陶器的方法，里面有提到白蟻窩。

白蟻窩的土，幾乎沒(méi)有小石子，樹(shù)枝，爛樹(shù)葉等雜質(zhì)，十分適合做陶。

他將白蟻窩的土混入一些水，不停盤(pán)它，蹂躪它，直到它可以隨意揉捏為止。

然后，他先盤(pán)了一個(gè)底座，用最基礎(chǔ)的泥條盤(pán)筑法一層一層往上疊。

泥條盤(pán)筑法，就是先把泥巴盤(pán)成條狀，再一層一層套圈疊上去，將接縫處抹平。

操作聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是泥巴的含水率控制和密度控制并不是易事。

第一個(gè)盤(pán)失敗了，他鼓起勁盤(pán)第二個(gè)。

他沒(méi)敢做特別大的，因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有燒制空間，只能埋在火堆里，靠碳和火焰的溫度去燒。

想燒出真正的好陶器肯定是不可能了，溫度不達(dá)標(biāo)，他手藝也不咋滴，也就材料還算不錯(cuò)了。

五期星從頭到尾都很安靜地看著。藤木偶爾抬頭和他交流兩句。

他覺(jué)得必須先學(xué)習(xí)五期星所掌握的語(yǔ)言，而不是教五期星漢語(yǔ)。

先讓你自己適應(yīng)世界，才能讓世界適應(yīng)你。

藤木捏了五個(gè)陶器，兩個(gè)小碗一個(gè)壺還有兩個(gè)帶把的小杯子。

他將五個(gè)小陶器放在一旁晾，然后再去清洗了一下鳥(niǎo)肉，將鳥(niǎo)架在火堆烤。

說(shuō)實(shí)話，他烤肉的技術(shù)還可以，因?yàn)榘謰尳?jīng)常帶他出去野炊，他大學(xué)也和其他同學(xué)一起出去參加野炊活動(dòng)。

他不是一個(gè)不合群的人，只是沒(méi)有知心的朋友。

天才總是孤獨(dú)的嘛。

藤木耐心地烤著肉，同時(shí)和五期星交流。

他已經(jīng)能簡(jiǎn)單知道幾個(gè)單詞的意思了，原始人的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，對(duì)于掌握中、英、法、閩四種語(yǔ)言的他來(lái)說(shuō)，難度不是很大。

他反而在考慮如何教中文。

論學(xué)習(xí)難度，肯定是英文簡(jiǎn)單，但是他一個(gè)華夏男兒怎么可能讓英文在原始社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大呢，肯定是教中文的。

火堆下，兩人你一言我一語(yǔ)的交流著。

“烏拉拉。”

“哇咔咔。”

“米斯達(dá)。”

“搭嘎，闊都挖路。”

“連內(nèi)朗巴。”

“甲塞。”