強忍著自己愉悅的心情。

傅雷澤向教室外走去。

他已經決定了，既然這幾個小老弟過來了，那就一定要把許多問題拿出來問他們，哪怕他們不知道，也得想個辦法讓自己知道。

“各位前輩你們好！”

“你好你好！”

“好好好！”

走在教室外的走廊里，傅雷澤很是熱情的和幾位學長打招呼。

“好，好，好！”

“陳凌云，這可就是你所說的那位外國學生，這比我們班學生品味不知道高到哪里去了，不知要好多少倍，唉，只可惜，這樣一個好好的同學，成了院長的棋子，只能穿校服。”這個不知道叫啥的人怎么就夸起了傅雷澤。

所以你是怎么看出我的品味的啊，這真的好別扭，總不能因為我是平頭吧。

“你這話可不要亂說，若是被巡察聽到，估計又要挨罵，況且什么叫做可惜？傅雷澤同學現在是學院的一個臉面，難道還會吃虧？”

買過傅雷澤水晶的陳凌云不屑道。

傅雷澤卻沉默不語，他們捧了半天，也沒有實際對話，搞得自己得懶得問了，最好打起來，這樣還能看會戲。

“好了，兩位，不要斗嘴了，還是先商量一下正事吧?！?

一直沒有說話的潘保國開口，他還真怕兩人打起來，趕緊打個圓場。

提到正事，兩人稍微正經了一些。

“同學，明日便是新生入學考試，屆時會有一些人針對你，上次你幫了我一個忙，所以有一些事我得知會你一聲，莫要逞強受傷?！?

陳凌云一本正經道。

“啥啊?！?

傅雷澤搖了搖頭，入學考試不過是一件小事，怎么還搞出有人針對我了，而且還是一群人。

入學考試，沒有成績高低之分，統一考試安排。

“老林，把你弟弟叫過來。”

陳凌云朝著夸傅雷澤的學長喊了一聲。

很快，老林去前面的班級里帶了個人，年齡上跟傅雷澤差不多，長相清秀，而且修為不淺，扎著一支翻花辮子，是老林的弟弟。

這個人從前面的班級來的，想來之前“中考”考得不錯。

“同學，這是我弟弟林二喜，他家是御劍世家，年齡比較小一些，但是實力非常強悍，二喜會幫你頂一下比賽前的壓力，你只需要跟著二喜即可?！?

老林這番說道。

傅雷澤懵了，搞了半天你還不知道我叫啥啊。

“我叫傅雷澤?！?

老林看了一眼傅雷澤，隨后又打了個招呼。

“莫要如此客氣?！备道诐蛇B忙和老林客套一下，畢竟是學長，打好關系說不定還能問問題。

二喜心思復雜，一眼見到傅雷澤時，心中有點不屑，仿佛看到垃圾似的，不過既然他還算客氣，沒有一些外國人的狂傲，那就幫他頂一陣。

想到自己是禮儀之邦，自小家風嚴謹，況且之前自己老哥說還能獲得些許資源，自然以禮相待。

二喜內心自傲，戲份十足，然而傅雷澤不知林二喜在想什么，他對這個“保鏢”沒什么感覺。

年紀不小，修為一般，長相一般，更主要的是，這個叫老林的又想從自己手上買資源，問題是二喜這個保鏢是根本不需要，反而傅雷澤想知道的他們還是沒說。

“二喜啊，你可要好好和傅雷澤同學交流，看看外面的世界有多奇妙，就是讓你長些見識，可要記住，知道嗎？”

老林開口，囑咐這位親戚。

“長見識？中州的知識不是最多嗎？”

傅雷澤有一些好奇。

這話一說，二喜有些激動，不由揚了揚下巴，顯得有一點自滿。

“前些日子，帝江學院的國際部交流生，來我們家族做客，結果二喜和那外國人切磋了一二，真是沒給對手面子?！?

陳凌云說了出來，很平淡。

傅雷澤有一些驚訝，這林二喜要啥沒啥，名字還龍套，居然吊打留學生？

大魔法師也不弱啊？

“陳師兄，哪里有你說的這么簡單，那是外國人囂張被打臉?！?

這還把自己夸上了。

但這幾人顯然不在意這件事。

“好了，既然傅學弟想知道發了什么，那就問問二喜吧。”

潘保國補了一句。

這樣也行，傅雷澤默認了。

“還有其他事情嗎？”

傅雷澤開口問道。

“沒了?！?

陳凌云認真想了想，“但是你務必小心。”。

這下子傅雷澤郁悶了，怕毛？

“那就這樣吧，我先要請教林同學問題了。”

傅雷澤把盒子取出來。

財不外露，陳凌云不由一愣，而后看向傅雷澤道：“你還是少拿出來，我們這次要養氣丹，還是市場價。”

陳凌云再次塞給傅雷澤一張卡，傅雷澤不由感嘆一句。

“我特么也不會用啊?！?

“若不出意外，希望將來我們能長期合作?！?

老林和潘保國也不由稱兄道弟起來。

問題是你們答非所問啊。

見沒有結果。

傅雷澤便打算回教室。

剛踏一步，林二喜看傅雷澤略微有一絲悶悶不樂的樣子，不禁問道：“咋了，怎么咱家出的這個價格絕對公道？”

傅雷澤變得更加沉默了，他不想解釋。

見傅雷澤不回答，林二喜也懶得問。

只是等快要上課了。

傅雷澤還是提了個要求。

“你能不能花點時間把發放資源的名稱功能羅列一下？”

“小事吧?！?

“那針對我那些人是什么情況？”

“還算安全，只不過一些人老觀念。”

“啥玩意？”

“封建思想，或者嫉妒你有更多資源。”

“噢！那他們不修煉嗎？”

“這有什么關系?！?

林二喜隨便應付，準備去上課。

“你還有什么想知道的趕緊說，要上課了?！?

林二喜略微不耐煩。

“有一點，但不是很要緊?！?

傅雷澤對剛剛的信息有點興趣。

“再消化消化。”

傅雷澤回到教室，支走了林二喜。

原本，教育資源沒有傾斜的先例，這就是為什么明明按照初級部時修煉的表現分到差班的學生依然繼續上學的原因。

可是傅雷澤打破了資源的平衡。

甚至本身在差班的他，獲得了比優秀班級多許多的資源。

就如此，總有人覺得不公平，加上自己確實明面上沒對廣寒天院做貢獻，白嫖資源。

嫉妒只是一個小方面，那些學生為學院覺得不值才是根本。

或許這些學生真的很喜歡他們的學校吧。