孩子們的歌聲在簡易校園上空飛揚

在這所簡易的校舍，我還是盡力辦好學校，條件雖然簡陋，但我要讓孩子們生活得更開心、更自信。

2001年“六一”兒童節是個很好的機會，我打算在這個分校里組織一場熱熱鬧鬧的聯歡會。

我提前召開老師會，把“六一”聯歡會的工作安排下去。要求各個班都積極準備這臺聯歡會，一定要拿出最好的水平獻給孩子們自己的節日，我們一定要讓這個簡易的分校校園里充滿著孩子們的歡聲笑語。越是條件艱苦，我們越要活出精神頭來。

當時，有一名李祖利老師，從老家河南一所師范學校畢業兩年后來到樹人學校。她正好是學習音樂專業的，她來了之后，我就把“六一”聯歡會的任務交給她負責。

李老師個性很要強，想做的事一定要做好，她經常是加班加點地給同學們排練節目，有時排練節目晚了，她就把孩子們護送回家。老師教得帶勁，同學們學得用心，一個月下來，孩子們的節目已經能表演得很好了。

當時正好趕上北京師范大學舉辦一場北京市打工子弟學校文藝匯演，受他們邀請我派出了節目前去參加，沒想到我校的打工子弟也能登上全國著名高校的舞臺，這給孩子們帶來了極大的歡欣和鼓勵。

分校“六一”聯歡會當天，孩子們可高興了。他們搬上小板凳來到操場上，一排一排坐得整整齊齊，同學們個個都穿著漂亮的校服，戴著紅領巾，看上去是那么清新可愛。

校園里沒有舞臺，整一塊平地出來就當舞臺用，可這絲毫沒有影響孩子們的興致，小演員們把泥土地的空場當成了展示自己節日歡樂的最好舞臺，盡情地唱起來，跳起來，哪怕漂亮的白舞鞋上沾滿了灰塵，他們也全然不在乎。

臺上演得精彩，臺下掌聲熱烈。這一年“六一”兒童節，這群來自全國各地的孩子用他們稚嫩歡快的歌聲唱響著他們的美好童年！歌聲、笑聲和掌聲在簡易的校園上空久久回蕩、飛揚。

第三個校址

2001年底，這第三個校址和第二個校址被同時無條件解除了租賃合同，這里的一切都化為了無奈的回憶。但曾經飄蕩在這里的孩子們的歡快歌聲，會永遠留在我和孩子們的耳畔。