面對(duì)這一個(gè)字，我想到了（器量豁如，厚德載物）。

胯下之辱的韓信，臥薪嘗膽的勾踐，宮刑的司馬遷，臏腳的孫子，器度對(duì)于我的認(rèn)知就是忍耐，朋友同伴家人了的誤解指責(zé)，或者什么，辯解，證明，反擊，實(shí)不足取，活著需要一種“器”“量”。

歷史上稱贊某某閑人時(shí)，上學(xué)時(shí)的課文像某某學(xué)習(xí)時(shí)，往往不是贊其功業(yè)，而是稱贊其器量。所以器量是對(duì)一生的影響，胸有大志，就不會(huì)計(jì)較小事，不爭(zhēng)一日之短長(zhǎng)，不爭(zhēng)一言之褒貶，就能體諒別人，就能容忍別人的缺點(diǎn)，正所謂人一定要有一份器量。

曾經(jīng)記得有一個(gè)任務(wù)讓幼兒自主控制自己的情緒，那段時(shí)間剛好看了一個(gè)釘子的故事，就是生氣釘釘子，我就效仿，問(wèn)娃子們，你們有沒(méi)有不開(kāi)心的事情?娃子們們有的不吱聲，有的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著我發(fā)給班里每個(gè)孩子一個(gè)塑料袋，告訴他們，今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，如果你有不開(kāi)心的事兒了，就放一塊小石頭，小朋友們聽(tīng)了，感到很有趣，放學(xué)后，他們都搶著到處去找石頭。第二天，娃子們都帶著裝了石頭的袋子來(lái)到學(xué)校，你一言我一語(yǔ)地相互說(shuō)著，第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石頭越裝越多，他們自己幾乎都快提不動(dòng)了。老師，拎著這些石頭來(lái)學(xué)校好累啊，小朋友們有的開(kāi)始有一些抱怨，我說(shuō)，那就放下這些石頭吧，以后也不要往里面放石頭了!娃子們都很奇怪，我說(shuō)，123請(qǐng)安靜，你們呢每每不開(kāi)心的時(shí)候生氣的時(shí)候就會(huì)加一塊石頭對(duì)嗎？娃子們異口同聲，對(duì)，你不開(kāi)心的事兒越多，你也就越累。拿不動(dòng)這個(gè)小袋子了對(duì)嗎？娃子們說(shuō)，對(duì)，這個(gè)小袋子呢就像我們的心，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人，不要把不開(kāi)心的事兒一直記得，學(xué)會(huì)放下~

這人世間存在太多殺戮，器量像是佛前的一朵蓮花。可以渡人重生。