師姐看著滿身是傷的師兄，一面嗔怪的罵我道:“小落你出手這么沒輕沒重嗎？”

我想反駁，老師撥弄著胡須接過話頭說道。

“同門相較，留力不留手。這點(diǎn)小傷，對(duì)于他倆而言都無妨。小夢(mèng)你也別太擔(dān)心了。更何況，兩人都沒認(rèn)真。”

“沒認(rèn)真？爹，你在開玩笑嗎？小落的息術(shù)，控冰，聚土，御火，喚雷全都以一等一的水平施術(shù)，這還不算認(rèn)真？”

師姐更加生氣的嗔怪道不再看我和老師一眼。

只一心為師兄療傷，擦去身上的污漬...

我對(duì)著師兄無奈地?cái)[了擺手。

師兄輕輕一笑，拍了拍師姐放在自己身上的手。輕聲說道:“小夢(mèng)，沒事的。這點(diǎn)傷對(duì)于我們而言，當(dāng)真沒什么大事。”

“閉上嘴！”師姐大聲喊道。

師兄龍奕不知所措的看了我一眼。其實(shí)這也不怪師姐，無論是龍奕還是我，倘若受傷，師姐都一樣會(huì)擔(dān)心...

只要心愛的人受到傷害，心底真實(shí)的自己就會(huì)浮現(xiàn)，讓她不再顧及那么多。

師兄身上有些許擦傷，師姐為他包好紗布之后。

總算是呼出了一口氣，額頭上汗珠一點(diǎn)一滴，小臉也有些許緋紅，身上輕薄的衣服也被汗?jié)n浸透。

我趕緊扶著師姐坐下，同時(shí)給她倒了一杯茶。

老師見狀，輕聲寵溺說道:“小夢(mèng)，不是爹嚇唬你，爹是希望你能夠慢慢接受這樣的情況。這場對(duì)決，既是對(duì)于他倆的修煉，也是對(duì)于你的。你心中的那個(gè)坎得你自己過。”

老師看了看眼師姐，又轉(zhuǎn)過頭看了看我和師兄。

繼續(xù)說道:“你要知道你們將來面臨的是怎樣一個(gè)世界。”

師姐喝了一口茶水，靠在桌子上休息細(xì)細(xì)聽著老師說的話。

“你們將來面臨的是一個(gè)天才時(shí)代。天才修者層出不窮。修者之間的對(duì)決也是屢見不鮮，贏的人自然光鮮亮麗，但是輸?shù)萌耸軅皇切∈拢瑏G了性命那才是大事。”

老師頓了頓，看了一眼師姐，眼中是復(fù)雜的神情。

所以無論如何，你得學(xué)會(huì)接受這一現(xiàn)狀，這世界就是這么殘酷。”

師姐把頭埋在手臂里，輕聲“哦”了一聲，。

“圣天城，四象門，八極門，玄機(jī)閣，戰(zhàn)族一脈...以及大大小小的修煉之門。無論哪一個(gè)門派不是修煉底蘊(yùn)深厚，強(qiáng)者為尊。這是一個(gè)修者數(shù)量與質(zhì)量空前絕后的時(shí)代。從來都不是兒戲。”

老師摸著胡須，凝重的看著窗外緩緩的說道。

師姐依舊一言不發(fā)，雖然這話更多的是說給我和師兄龍奕聽的。但是我想師姐心中也有她自己的想法。

我和師兄相對(duì)而視，師兄的眼神之中沒有恐懼也沒有退縮的念頭。我想我的眼神，在他看來也是一樣的。

我握著拳伸出了手，給了師兄一個(gè)眼神。似乎在說:“來，對(duì)個(gè)暗號(hào)！”師兄笑了笑，也伸出了握拳的手，兩只握拳的手即將相碰的時(shí)候。

“干嘛？又想扔下我？”

師姐輕聲嬌嗔著說道。同時(shí)伸出雙手，將我們的手包了起來，放在自己胸前。

我和師兄先是驚訝，然后異口同聲的笑了起來。師姐臉上也泛出一抹笑容看著我倆。

我們知道，師姐也不會(huì)退縮。

...

窗外的吹風(fēng)撫欄而過，帶來的清新之氣讓人心曠神怡。師姐拽著老師的手，讓老師陪同她去放風(fēng)箏，正值五月，恰是放風(fēng)箏，享受美好春意的時(shí)刻。

此時(shí)此刻的師姐像極了兒時(shí)的孩童，一面耍巧賣乖，一面嘟著小嘴。

老師受不了師姐的軟磨硬泡，帶著兒時(shí)做好的風(fēng)箏，出了大門，一同放風(fēng)箏去了。

風(fēng)箏飛的漸高，在屋內(nèi)的我和師兄也能夠看得見，臉上輕輕一笑。似乎，我也從來沒有碰過風(fēng)箏。

我看了看師兄，他呆呆的望著屋外，似乎有些許心事。

“要不....我們也去放風(fēng)箏吧？”

雖然有些難以啟齒，但終究抵不過心中的悸動(dòng)。風(fēng)箏就像是兒時(shí)的美好夢(mèng)想一般，誘惑著每一個(gè)少年。

拉起牽著風(fēng)箏的線，奔跑在田野里，花海里，平原上，芳草之地，才是我們這個(gè)年紀(jì)該干的事吧。

師兄龍奕看了看我，看了看屋外的風(fēng)箏，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著答應(yīng)了一聲。

此時(shí)師姐興沖沖的跑進(jìn)來，拉起我倆的手往屋外跑去，臉上是青春和純真的笑容。

到達(dá)屋外，老師一只手拉著風(fēng)箏的線，一只手捋著胡須，看著飛在天上的風(fēng)箏。

師姐拉著我和師兄的手，走到老師身旁。

老師把手中的線放在師姐手中，一言不發(fā)的背著手回了鬼谷門。

師姐接過牽著風(fēng)箏的線，在眼前的空地上開心的跑著，時(shí)不時(shí)的看一眼天上的風(fēng)箏。

初春之際，師姐穿的是一件古色古風(fēng)的連衣裙，手腕上和頭上都扎著隨風(fēng)飛揚(yáng)的青絲。

師姐玩的很開心，笑容很甜，甜進(jìn)我和師兄龍奕的心里...

“小....小夢(mèng)真是...童心未泯吶。”師兄看著師姐語氣奇怪且一停一緩的說道。

我看了看師兄，臉上是想笑卻又在努力克制的表情。

我轉(zhuǎn)眼看了看師姐，笑著輕聲“啊”了一聲。

想法浮上心頭，似乎不吐不快。

我給了一個(gè)師兄龍奕一個(gè)眼神，輕聲說道:“走，給師姐一個(gè)更大的驚喜！”

臉上是眉飛色舞的表情。

師兄摸不著頭腦，只是跟在身后。我們迅速來到后山，取了些許樹木的枝干之后，回到房里，我讓師兄龍奕取了些許鑄鐵和冰蠶絲。

我打算重新做一個(gè)更大的風(fēng)箏，一個(gè)能夠載著我們?nèi)齻€(gè)人飛上天空的大大大大風(fēng)箏。

師兄在一旁幫忙，我腦海中重新規(guī)劃了風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)，讓它等比例的擴(kuò)大。兩層骨架完成之后，師兄試了試強(qiáng)度，沒問題之后，至于風(fēng)箏的那一層皮該用什么樣的材質(zhì)呢。

我和師兄思索了半天，打算去武器庫里偷出老師的那塊不知名的魚皮。

那魚皮不僅顏色艷麗，而且很輕，關(guān)鍵強(qiáng)度很大，我不知道那塊魚皮的來歷，只知道是個(gè)好東西。

拿來裁剪之后用來封風(fēng)箏應(yīng)該很不錯(cuò)！

說干就干，乘著老師午睡的時(shí)間，我們很簡單拿到了魚皮，裁剪之后，總算一個(gè)簡單加大版的風(fēng)箏算是完成了。

師兄龍奕看了看，面無表情的說道:“過重，飛不起來。”

我跳起來就是給師兄后腦勺一巴掌，用大拇指指著自己惡狠狠的說道。

“忘了我是干嘛的了嗎？只要結(jié)構(gòu)合理，安全，能夠保持平衡。動(dòng)力不足，我來解決。”

我們到了屋外，師姐一個(gè)人拉著風(fēng)箏的線呆呆的坐在地上看著風(fēng)箏。

似乎心有所想，我輕輕的走到師姐旁邊，輕聲道:“師姐在想什么？”

師姐看不都不看我一眼，依舊看著天上的風(fēng)箏。

心不在焉的回答道:“小落，你說將來我們能不能飛上天？”語氣之中帶著些許失落。

“將來或許不行，現(xiàn)在應(yīng)該可以。”