余校長已經(jīng)到了。三平從咖啡館門口進(jìn)來，就看到他坐在正對(duì)著門口的位置上，后背靠在椅背上，一只手拿著書，另一只手翻著書頁。三平走上前去，輕輕叫了聲：“余校長。”

余校長抬起了頭，看到是三平，臉上的表情因?yàn)橹俺两跁铮€沒來得及收回去。但他還是一邊說著“你來啦，快請(qǐng)坐”，一邊把書放下，起身，等三平在他對(duì)面坐下之后，他才又坐了回去。

“是這樣的，三平小姐。”余校長活動(dòng)了下臉部肌肉，等三平點(diǎn)完一杯咖啡之后，才開始說話，“我也不兜圈子了。肖飛那件事呢，我找了保安處，也都各找了肖飛和張自如的同學(xué)去了解情況。他們的同學(xué)都說不知道他們?cè)?jīng)打過架，更不用說目擊整個(gè)過程了。但是，我問了他們兩個(gè)，他們打架的地點(diǎn)，原來每次都是在操場(chǎng)的一個(gè)角落里，而那個(gè)角落，我也問了保安人員，他們說那個(gè)角落恰巧有個(gè)監(jiān)控。我調(diào)了監(jiān)控看了下，”余校長停了下來，他端起面前的咖啡喝了一口，“是張自如和他的一些校外朋友把肖飛拉到角落里，然后張自如不知道說了什么，肖飛先推了他一下，張自如才開始動(dòng)手打肖飛。”

三平拿起剛端上來的咖啡，仰頭喝了一大口，再放下杯子的時(shí)候，咖啡見底了。

余校長看了一眼已經(jīng)見底的咖啡，繼續(xù)說，“明天張自如的父親，也會(huì)來。明天，我會(huì)把這個(gè)監(jiān)控給他們看，這樣就清楚了。除此之外，我們也會(huì)對(duì)張自如的行為，做出處分。”

三平點(diǎn)點(diǎn)頭，她看著放在余校長面前的那本《漫長的告別》，默不作聲。

“三平小姐，你有什么想法或者建議，盡管提出來。”

“我只是家長，一個(gè)緊張孩子的家長。只要學(xué)校的處理是公平的，我就沒有什么意見了。”

余校長“嗯”了一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后不知道從哪里拿出一個(gè)鼓鼓囊囊的黑色包裹，放到三平面前，“這些是我媽讓我給你帶的。她之前和我爸回了老家一趟，拿了臘肉梅菜還有其他一些干貨回來。我媽特地挑了一份打包好，打算等你過去找她的時(shí)候給你帶回家的。但你也一直沒有過去，她知道我今天要和你見面，讓我把這個(gè)帶給你。”

三平很不好意思，但她也說不出什么其他感謝的話，只好伸出手，捧著那個(gè)包裹，口里不住說著“謝謝”。包裹很沉，三平又覺得眼眶開始酸了。

“沒事。”余校長看著三平，“我媽說，你去不去找她聊天，倒是其次，你過得好，就行了。”

三平?jīng)]有去回應(yīng)余校長的目光，她又不自覺地，把目光移到了那本《漫長的告別》上。

余婆婆的那個(gè)搬出去自己住的兒子，就是余校長。永和很喜歡跟余婆婆聊天。三平不用演出的時(shí)候，就帶著三平去找余婆婆。也是從余婆婆口里得知了，她有一個(gè)很忙的兒子，但言語之間都是自豪和驕傲的。有一次，臨近過年了，當(dāng)永和還在樓下幫余婆婆把大米和活雞還有蔬菜綁成一個(gè)大包裹，以方便扛上來的時(shí)候，余婆婆把家里鑰匙給了三平，讓三平先上樓開門。三平拿著鑰匙走到余婆婆家門口，還沒把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔，門就開了。一位身形高大、穿著白色襯衣和黑色西裝褲的男人打開了門，他戴著一副細(xì)邊眼鏡，此時(shí)正笑著看著三平，“你肯定就是我媽媽常常說起的，小提琴演奏家，三平小姐了。你好，我叫余云。”

永和肩膀扛著一堆東西，慢慢走了上來。余婆婆的聲音隨即傳了過來，“你回來也不打個(gè)電話？又是自己一個(gè)人回來？明年如果還是一個(gè)人，就不要回來了，知道沒有？”

余云看著母親，笑得更溫柔了。

肖飛已經(jīng)站在校長室外，在等三平。三平走近他，還沒等她開口說什么，肖飛轉(zhuǎn)身就敲開了校長室的門。

三平昨晚和肖飛說了監(jiān)控的事情，肖飛淡淡地應(yīng)了一聲，把最后一個(gè)碗的水擦好之后，放入了消毒碗柜里。

肖飛并不在意學(xué)校要怎么處理，他本來就覺得這是一件小事，如果不是三平自己跑去找校長，這件事也就過去了。小林還被校長辭退了。肖飛看著站在講臺(tái)上介紹著自己取代林老師成為班主任的余云，心里不是滋味。雖然小林一直對(duì)他都沒有好臉色，但他也早已習(xí)慣了被冷漠地對(duì)待，倒也覺得沒什么。現(xiàn)在因?yàn)檫@件事，小林丟了工作，這是出乎他意料的。他萬萬沒有想到看起來那么和善、好說話的余校長，三天內(nèi)就可以把一個(gè)老師給辭了。

值得嗎？他值得讓學(xué)校失去一個(gè)老師，讓一個(gè)老師失去工作嗎？校長室里，他站在三平身邊，看著正和張自如爸爸小聲說著話的余校長。

余校長今天穿了一件棗紅色的毛線衣，把他的臉色襯得更蒼白，也讓他看起來不像是已經(jīng)四十多歲的人——和旁邊張自如的父親一對(duì)比，肖飛無論如何也沒想到，他們兩個(gè)的年紀(jì)其實(shí)相差無幾。

其實(shí)肖飛真的想親口問問余校長，為什么要為了他這樣一個(gè)成績不好、又愛惹事的學(xué)生，辭了一個(gè)老師。

首先向三平他們走過來的，是張自如的父親。肖飛認(rèn)得他——當(dāng)然認(rèn)得，這可是電視上的那些新聞節(jié)目的常客——他叫張玉亮，市電視臺(tái)的臺(tái)長，剛上任那會(huì)電視上就循環(huán)播放著他的個(gè)人事跡——資助學(xué)校呀，資助學(xué)生啊，捐獻(xiàn)物資給貧困地區(qū)啊……林林總總的事跡一件件播放，每次都要放一兩個(gè)小時(shí)。

原來張自如他爸是臺(tái)長，這倒可以解釋很多東西了。

他向著三平伸出手，笑得客氣，“你好，三平小姐，久仰大名，知名的小提琴演奏家。很高興見到你。”

三平也伸出了手，簡單握了握，然后迅速放開手。

“既然到齊了，那我們，就開始吧！”余校長站起身來，引著各位一一入座之后，才在三平對(duì)面的沙發(fā)椅上坐下來。張臺(tái)長和李女士分別坐在張同學(xué)的左右兩邊。

“肖飛和張自如發(fā)生矛盾這件事呢，我都分別找他們聊過。”余校長開口了，“因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)是當(dāng)事人，所以所說的話，都有很強(qiáng)的主觀意識(shí)，不能盡信。”

“那該怎么搞？”李女士立刻提高音量，還想繼續(xù)說的時(shí)候，張臺(tái)長看了她一眼，她立刻噤聲。

“但他們兩個(gè)的口供，還是有一處能對(duì)得上的。”余校長眼睛掃過肖飛，“他們發(fā)生矛盾的地方，都是在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里，而那個(gè)角落，剛好安裝了監(jiān)控。”

“而幸運(yùn)的是，監(jiān)控在當(dāng)時(shí)，都是在工作的。所以，誰先挑釁，誰先動(dòng)手，”，余校長頭稍微偏了偏，眼睛掃過已經(jīng)聳起肩膀的張自如，“我們看下錄像，就知道了。”

余校長站起身來，走向電腦，“我早上讓保安部的同事給我拷了那幾次他們發(fā)生矛盾時(shí)候的錄像內(nèi)容，我調(diào)出來給大家看看。”

李女士看了一眼張臺(tái)長，張臺(tái)長迅速站起身，走到余校長旁邊，拉住余校長，滿臉笑容，“哎，小孩子鬧矛盾而已，咱們大人還往里摻和啥呀。自己的兒子自己知道，自如他是脾氣很不好，所以可能和肖……肖飛有爭執(zhí)。這樣，張自如，你過來，給人肖飛好好道個(gè)歉，并保證以后不再搞人家了。”張臺(tái)長向張自如招手，走到肖飛身邊。張自如一臉不可思議地看看他爸，又看看他媽。張臺(tái)長提高音量，“快點(diǎn)，別磨磨蹭蹭的！”

張自如別扭地從沙發(fā)站起來，不情不愿地走到肖飛旁邊。肖飛看了眼三平，三平朝著他點(diǎn)點(diǎn)頭，他也站了起來，面朝著張自如，挺直了背。

三平站了起來，無意中看到余校長有一個(gè)玩味的笑容，從嘴角一閃而過。

肖飛站得筆直，直視著張自如，手臂自然垂在身體兩旁。張自如躲閃著肖飛的眼神，兩只手背在身后。張臺(tái)長抬手“啪”的一聲，拍上了張自如的后背，張自如的臉痛得皺了起來，但他不敢出聲，扭捏著，伸出了右手，用蚊子一般的聲音說：“對(duì)不起。我不應(yīng)該罵你和打你。”

肖飛伸出了手，握了握：“我也對(duì)不起，不應(yīng)該反抗的。”

張臺(tái)長和李女士臉色各異，像各自掛了條彩虹在臉上。

余校長抱著手臂，站在一旁，臉上似笑非笑。

張臺(tái)長簡單和余校長說了兩句話之后，就帶上了校長室的門，和等候在門外的李女士和張自如走了。

李女士今天表現(xiàn)得像一只被綁住爪子的斗雞，斗志滿滿，可惜戰(zhàn)斗力被主人死死壓住，只能發(fā)出短促的鳴叫聲——可一發(fā)出聲音，就被主人打斷了。就連之前敢公然喝住李女士的張自如同學(xué)，在他爸面前，也活像一只被雷聲嚇到的鵪鶉，顫抖著，根本不敢正眼看父親一眼。

張臺(tái)長就像一只站在山巔之上的老鷹，銳利的眼神緊緊盯著瑟瑟發(fā)抖的、他的親人。

余校長留下了三平和肖飛。在張家一家人離開之后，他走到三平和肖飛面前，真誠地說：“這次，的確是校方的疏忽。針對(duì)校園霸凌，我們其實(shí)已經(jīng)有了一套應(yīng)對(duì)措施，將會(huì)寫入我們的校章里。而明天，我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)，都會(huì)開始為期三個(gè)月的校園友好教育，加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)于和諧人際關(guān)系的認(rèn)知，獎(jiǎng)懲相關(guān)制度也會(huì)公布，要讓他們認(rèn)識(shí)到，即使是未成年人，也要為自己的言行負(fù)上責(zé)任。”

“張同學(xué)的行為，絕對(duì)不是簡單握個(gè)手就可以的了。也不管肖飛原不原諒吧，張同學(xué)就應(yīng)該為自己的言行付出代價(jià)。”余校長向著肖飛眨了眨眼，肖飛無所謂地聳聳肩。

“另外，還有一件很重要的事情。”余校長轉(zhuǎn)向三平，“校方也要為林班主任的言行，向你們道歉。”余校長充滿歉意地說：“林班主任今天不在，所以我得代表學(xué)校，代表林班主任，向你們道歉，為我們之前有失偏頗的行為。”

看著三平走出校門，肖飛轉(zhuǎn)身回到了校長室。

門開著，余校長剛給自己泡了一盞茶。看到肖飛自己進(jìn)來，他有點(diǎn)驚訝，“還有事？”

肖飛在原地站了一會(huì)兒，回頭把門關(guān)上之后，走到了余校長面前。

“為什么把小林給辭掉了？”

余校長沒有想到肖飛會(huì)問這個(gè)問題。他笑了笑，“這是學(xué)校方面在人事上的一個(gè)決定……”

“所以，”肖飛打斷了余校長，“為什么要辭掉小林？”

余校長收斂了笑意，他看著肖飛，“我們認(rèn)為，林老師的一些觀念，和我校的教學(xué)觀念，出入很大，開會(huì)討論后，一致認(rèn)為，林老師不適合在我校繼續(xù)任教。”

肖飛被余校長這種官方口吻噎住了。

他聳聳肩，說了句“打擾了”，轉(zhuǎn)身就想走，余校長一把拉住了他，“別走別走，看這時(shí)間也快放學(xué)了，來陪我喝喝茶聊聊天。”

肖飛不說話，但也不走了。

余校長問，“你為什么這么關(guān)心林老師？”

肖飛不知道怎么回答，他自己也不知道為什么在乎這個(gè)，更不知道為什么會(huì)過來問余校長這個(gè)問題。他甩開余校長的手，跑出了房間。

余云看著肖飛離開的方向，低頭喝了一口茶。

放下茶杯的時(shí)候，他給余婆婆打了個(gè)電話。