第三節(jié)　使用圖解思考法的目的

雖然說圖解比文字更能使信息條理化，更能幫助人們理解和記憶信息內(nèi)容，但是如果使用不當(dāng)，不但不能使信息條理化，反而會使問題更加復(fù)雜。要想繪制出好的圖解，我們就要掌握好的圖解應(yīng)該具備哪些條件。

什么樣的圖解是好的圖解，什么樣的圖解是不好的圖解呢？其實(shí)判斷標(biāo)準(zhǔn)很簡單，能夠?qū)崿F(xiàn)圖解的目的的就是好的圖解，否則就不是。

圖解的目的有5個方面：

使問題一目了然

圖解應(yīng)該使問題一目了然，從宏觀上展現(xiàn)出思考對象的全景圖，比文章更加容易理解。與文章相比，圖解的優(yōu)勢還體現(xiàn)在它可以幫你在短時間內(nèi)掌握信息的重點(diǎn)。圖解可以展現(xiàn)文章的大綱，讓你提綱挈領(lǐng)地把握整篇文章所要傳達(dá)的內(nèi)容。

最簡單的例子就是地圖。你有沒有這樣的經(jīng)歷，別人向你問路，你費(fèi)盡口舌向他講應(yīng)該怎么走，他還是不清楚。最后，你無可奈何地說：“我給你畫個圖吧！”如果用語言或文字來描述一些地點(diǎn)的具體位置，費(fèi)很大的力氣也很難描述清楚，如果用畫圖的方式來表達(dá)就非常直觀了。在地圖上標(biāo)示出他現(xiàn)在所處的位置、目的地的位置以及行走路線，就能把這些重要信息清晰地呈現(xiàn)在問路者的面前。

因此，好的圖解應(yīng)該能夠讓讀者掌握全局，并抓住其中的重點(diǎn)信息。

有效地傳達(dá)信息

圖解應(yīng)該有效地傳達(dá)信息，防止信息遺漏或重復(fù)。圖解的時候應(yīng)對信息進(jìn)行合理的分類整理，讓你一眼就能看出是否有遺漏或重復(fù)的現(xiàn)象。尤其是表格模式的圖解，相關(guān)的信息內(nèi)容可以填入對應(yīng)的表格中，有效地防止遺漏或重復(fù)。

那些有明確的類別和步驟的信息很容易分類，對于那些沒有明確的類別的信息可以分為3類：首先把A作為一類，然后把與A相反或相對的B作為一類，最后把其他的C作為一類。為了突出三者的區(qū)別，你可以用不同的顏色或不同的形狀分別來表示3類信息。

展示信息之間的關(guān)系

圖解還應(yīng)該直觀地展示信息之間的相互關(guān)系，比如因果關(guān)系、包含關(guān)系、大小關(guān)系等。圖解是畫在平面上的圖，可以通過要素的位置和大小表達(dá)它們之間的相互關(guān)系。比如，你想對比兩家公司的規(guī)模，與其在文章中用數(shù)據(jù)進(jìn)行說明，還不如用圖解畫出大小不同的兩個圓來代表兩家公司——哪家公司的規(guī)模大非常明了。

甲公司與乙公司的規(guī)模對比

使信息具有邏輯性

圖解的第四個目的是用箭頭表達(dá)邏輯關(guān)系和順序，避免前后矛盾。圖解比文章更容易表達(dá)信息之間的邏輯關(guān)系，更容易發(fā)現(xiàn)信息之間矛盾的地方。圖解比文章更容易體現(xiàn)信息之間的順序關(guān)系，在箭頭的輔助下，信息之間的先后順序一目了然。

因此，好的圖解應(yīng)該能夠體現(xiàn)出信息之間的邏輯關(guān)系或順序關(guān)系。

使信息更生動、更形象

運(yùn)用顏色和插畫可以使圖解的內(nèi)容更豐富、更形象、可視性更強(qiáng)。單調(diào)、乏味是文字的一大劣勢，一行接一行的文字會造成視覺疲勞，不能吸引我們繼續(xù)閱讀。圖解的好處就是能夠靈活運(yùn)用圖形、色彩、插畫以及各種效果將信息生動地傳達(dá)出來，吸引讀者的注意力。

能夠?qū)崿F(xiàn)這些目的的圖解才是好的圖解，否則就是不好的圖解。