六 詞語推敲法
唐代詩人賈島就“僧推月下門”好還是“僧敲月下門”好進(jìn)行認(rèn)真的思考、反復(fù)的比較,為后人樹立了嚴(yán)肅治學(xué)的可貴形象。“推敲”實(shí)際上就是對詞語的錘煉。

在解題時(shí),推敲詞語需要深刻理解詞語的含義及適用范圍,需要在詞音、詞形特別是詞義方面反復(fù)對比、琢磨,從而找出表意最準(zhǔn)確、最生動形象的那個(gè)詞來。
例如:
某處房子的外墻上題有一首詩,因年代久遠(yuǎn),其中一句“林花著雨胭脂X”中的最后一個(gè)字字跡模糊,看不清楚。恰逢四人路過,于是每人提議用一字來補(bǔ)全,分別是:潤、老、嫩、落。而原文為“濕”。
你能根據(jù)該詩句的意境,對比原文評判一下這幾個(gè)待選項(xiàng)和原字的優(yōu)劣嗎?
解析
詩句殘缺的那一字是為了描述“林花著雨”這一意境的,其中“潤”講究的是形表,“老”強(qiáng)調(diào)了花的衰情,“嫩”著重于花的色質(zhì),“落”描寫了其姿態(tài),而原文的“濕”則融形、情、色、態(tài)于一爐,將“林花著雨”的意境準(zhǔn)確、生動、形象地表達(dá)了出來。
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