“現(xiàn)在和我來(lái)！”秦敦看著已經(jīng)將船上的標(biāo)記畫(huà)好的四人，指揮著字體牽引著眾人向前，“我們?nèi)ヌ裟銈円荒昙?jí)的宿舍。”

“一年級(jí)暫時(shí)不會(huì)給你們分系，也不會(huì)固定的安排任何的課程，”秦敦一邊在前方引路，一邊介紹，“但年終會(huì)對(duì)你們各自打理的藥田進(jìn)行考核，因此，找到一個(gè)靠近水源、土壤肥沃的宿舍至關(guān)重要。”

秦敦帶著四人越過(guò)最靠近瑤池的幾棟草蘆，將四人引導(dǎo)一條小溪和瑤池的交匯口，“這一處地方，臨近瑤池，背靠劍山，劍山山頂?shù)姆e雪融化后匯入這條小溪再融入瑤池，靈氣混雜在溪水中卻比剛?cè)诨臅r(shí)候少些寒氣，同時(shí)離瑤池也有一段距離，相比瑤池周邊又少了幾分暖意，彼此中和，恰恰是一些低品靈藥的最佳生長(zhǎng)環(huán)境，而且周邊的藥田土壤肥沃，我建議你們就選這里做為宿舍是最好的。”

看著已經(jīng)迫不及待想要去選宿舍的四人，秦敦指揮著金色字體化成一堵墻，將眾人攔住，“這是你們的辟谷丹，一袋有三十粒，一天吃一顆就可以了，吃完了，再去找你們的輔導(dǎo)師保拿就行了。”

少年隨意的在溪旁找了一個(gè)草蘆準(zhǔn)備進(jìn)去休息，剛打開(kāi)門(mén)，就看到沈圓抱著自己的物品朝著他小跑過(guò)來(lái)，“方凡，我......我怕~”，

方凡只得幫著他將物品一一搬到房里，由于實(shí)在太累，他們二話不說(shuō)換上睡衣便躺倒床上。

“我剛剛吃的辟谷丸好像是雞肉味的，你的呢？”沈圓小聲的對(duì)著方凡說(shuō)，“噢，我忘了把饅頭放到他的魚(yú)缸里了。”

將烏龜放到魚(yú)缸里的沈圓久久沒(méi)有聽(tīng)到少年的回話，才發(fā)現(xiàn)少年已經(jīng)累的睡著了。

可能是因?yàn)榻裉爝^(guò)于勞累的緣故，也可能是少年已經(jīng)初步的認(rèn)清了自己，總之這一覺(jué)他睡的很好，并沒(méi)有作什么稀奇古怪的夢(mèng)，倒是和他睡在一間房子里的沈圓，晚上嘀嘀咕咕的不知道在講些什么。

第二天清晨，方凡就被敲門(mén)聲叫醒，少年看了一眼正沉浸在美夢(mèng)之中，打著呼嚕的沈圓，睡眼惺忪的打著哈欠，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一身白色法袍的慕容飛燕站在門(mén)口。

“胖子呢？”慕容飛燕不顧方凡阻攔，直接闖到他們的臥室，將胖子的被子一掀，“快點(diǎn)起床！！今天會(huì)有輔導(dǎo)師保來(lái)領(lǐng)學(xué)生，快快快！其他人都已經(jīng)起來(lái)了！”

被慕容飛燕這么一喊，急急忙忙換著法袍的少年才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的小路上，不時(shí)的有著三三兩兩的新生朝著瑤池旁走去，不由得加快了穿衣的速度。

隨手將一顆辟谷丸對(duì)口中一丟，和慕容飛燕一起扯著沈圓就往瑤池旁邊趕，最后，他們?nèi)齻€(gè)如愿的被分到了一起，由一名剛畢業(yè)的道者田小靈擔(dān)任他們的輔導(dǎo)師保。

新生宿舍區(qū)一共有三千座草廬，至少有一萬(wàn)條以上寬窄不一的叢下小路。這些路，有的不但窄，還總喜歡到處游蕩。有的你剛走過(guò)去時(shí)路還在，但等你返回，那條路卻變成了幾米高的灌木草叢。有的路更調(diào)皮，偏偏不讓你走直線，非得一蹦一蹦的才能朝前走。

除了這些小路，最讓新生們頭疼的就是那最喜歡出現(xiàn)在藥田里面的小精靈茍芒。他們總是在夜間偷偷的出現(xiàn)在新生們的藥田，將長(zhǎng)勢(shì)最好的靈藥偷偷的挖走。亦或者當(dāng)你在夜間準(zhǔn)備對(duì)付它們的時(shí)候悄悄的從你后面出現(xiàn)，變出各種戲法將你嚇一大跳。

但比遇上茍芒更慘的，是遇上新生宿舍的守夜人，劉易斯。他是一個(gè)很和藹的老人，但最可怕的是，他是一個(gè)話癆，當(dāng)然，在你沒(méi)有犯事的時(shí)候，他還是顯得很和藹，很好講話的。分好班的第一天，方凡和沈圓準(zhǔn)備趁著夜色偷摸摸的從瑤池中摸幾條魚(yú)慶祝一下，正好碰到了巡邏的劉易斯，他壓根不相信兩人的話語(yǔ)，但也沒(méi)有講任何批評(píng)他們的話語(yǔ)，反倒是將他們請(qǐng)到了守夜人的小屋，陪著他們講了四個(gè)多小時(shí)的道理，若不是最后慕容飛燕將田小靈請(qǐng)來(lái)，恐怕接下來(lái)兩人都要被喝下去的二十杯茶給憋死。

在昆侖，其實(shí)只要你努力的去找，都能從那些神奇的小路和小精靈上學(xué)到很多的東西。方凡很快就發(fā)現(xiàn)，這些可比寫(xiě)咒語(yǔ)、舞飛劍要有趣得多。

除了在昆侖山門(mén)的學(xué)堂必須要上的《帝國(guó)簡(jiǎn)史》等8門(mén)基礎(chǔ)課程之外，他們?nèi)齻€(gè)在輔導(dǎo)師保田小靈建議下，輪流將其余十座山峰的基礎(chǔ)課程排了個(gè)遍，這樣排下來(lái)，竟只要周日的下午才有半天的休息時(shí)間，就連沈圓都在不斷的吐槽，怪不得一個(gè)個(gè)道者身材這么好。

其中，《帝國(guó)簡(jiǎn)史》當(dāng)屬最最枯燥無(wú)味的課程，也是唯一一個(gè)由一名儒道道者教授的課程。鄭干坤師保實(shí)在是太老了，以至于很多的事情總是記不清。有次竟忘記吃辟谷丸餓暈在了課堂上，還好辟谷丸是很多學(xué)生的必備藥品，才沒(méi)有讓老先生當(dāng)場(chǎng)羽化。

在課程安排表上，他們每周有一節(jié)植物常識(shí)課，教授他們這門(mén)課程的是一名叫曾愛(ài)清的師保，她總喜歡穿著凡界性格的衣服給他們上課，或許是覺(jué)得這樣，學(xué)生們才能更好的記得她以及她教授的那千奇百怪的植物和菌類(lèi)，并準(zhǔn)確的找出他們的用途。

人體解剖則是幾人最為恐懼的一門(mén)課程，教授這門(mén)課程的蔣真谷師保，最喜歡每節(jié)課選出一個(gè)新生代表，然后從這個(gè)新生代表的身上取出人體的各個(gè)器官，一一教授他們名稱(chēng)、功能和弱點(diǎn)，讓少年有種在看人體屠宰現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。

而教授靈元基礎(chǔ)的童欣師保，作為這一屆新生的總輔導(dǎo)師保，方凡覺(jué)得沒(méi)有人比她更適合當(dāng)老師了。她嚴(yán)肅而又睿智的在第一節(jié)課上就用靈元告知了大家一個(gè)道理，“靈元是最溫順的，也是最狂暴的力量。”

她將在草坪上將靈元隨意的揮舞成各個(gè)形狀，再放棄對(duì)這些靈元的掌控很快，一個(gè)直徑長(zhǎng)達(dá)幾十米的巨大坑洞就在靈元的爆炸中形成，至此，大家對(duì)靈元的學(xué)習(xí)可是又愛(ài)又恨。