【實驗1-1】　認識Windows7操作系統

一、實驗目的

（1）掌握Windows7操作系統的啟動與退出方法。

（2）熟悉并掌握鍵盤的使用。

（3）熟悉并掌握鼠標的使用。

（4）了解Windows7操作系統的桌面。

二、實驗示例

【例1.1】正常啟動Windows7，并進行與啟動有關的以下操作：

（1）啟動Windows7。

（2）與開機和登錄有關的操作。

【解】具體操作步驟如下：

（1）啟動Windows7。

①開啟計算機。

②計算機先執行硬件測試，即系統進行自檢，并顯示自檢信息。自檢無誤后即開啟引導系統，進入Windows7桌面，如圖1-1所示。

（2）與開機和登錄有關的操作。

單擊Windows7桌面左下角的“開始”按鈕，在彈出的“開始”菜單中單擊“關機”按鈕右側的箭頭，在彈出的菜單中有與開機和登錄相關的命令，如圖1-2所示。

①選擇“重新啟動”命令，系統按正常程序關閉計算機，然后重新開啟計算機。在計算機出現系統故障或死機時，可以考慮重新啟動計算機。

②選擇“鎖定”命令，系統將僅保持內存的供電，維持低耗狀態。當從鎖定態轉為正常狀態時，系統會從內存中保存的上一次的“狀態”來繼續運行。對于需要經常使用計算機的情況，可以不必關機，鎖定計算機即可，這樣可大大節省再次啟動所需的時間。

③選擇“睡眠”命令，內存數據將保存到硬盤上，然后切斷除內存以外所有設備的供電。若再次啟動時內存未被斷電，就和“鎖定”狀態后啟動一樣，速度很快；若再次啟動時內存已斷電，系統會將硬盤中保存的內存數據載入內存。可見“睡眠”是“鎖定”的保險模式。

④選擇“注銷”命令，系統將清空當前用戶的緩存空間和注冊表信息，重新打開登錄界面，以便其他用戶登錄系統。

⑤選擇“切換用戶”命令，則允許其他用戶登錄系統，之前用戶的操作依然被保留在計算機中，一旦又切換回之前的用戶，該用戶還可以繼續操作。

【例1.2】鍵盤基本操作。使用文字編輯軟件（寫字板或記事本）輸入一定篇幅的文字并保存。

【解】具體操作步驟如下：

①選擇“開始”→“所有程序”→“附件”→“寫字板”（或“記事本”）命令，打開“寫字板”窗口（或“記事本”窗口），如圖1-3所示。此時，可在光標處輸入字符。

②節選一段文字內容進行輸入，輸入的內容可以是英文符號，也可以是漢字信息。

③輸入完成后，單擊“保存”按鈕，在打開的“另存為”對話框中設置保存位置、文件名等，然后單擊“確定”按鈕即可完成保存操作。

【例1.3】鼠標的基本操作。

【解】具體操作步驟如下：

（1）鼠標的單擊操作。

在Windows7的桌面上移動鼠標將指針指向“計算機”圖標，按鼠標左鍵一次（單擊），該圖標隨即突出顯示（即選中了“計算機”圖標），如圖1-4所示。

（2）鼠標的雙擊操作。

將鼠標指針指向“計算機”圖標，快速按鼠標左鍵兩次（雙擊），可打開“計算機”窗口。

（3）鼠標的拖動操作。

將鼠標指針指向“計算機”窗口的標題欄，按住鼠標左鍵不放，拖動鼠標至另一位置后釋放鼠標左鍵，“計算機”窗口即被移動到指定位置。

【例1.4】進行以下桌面基本操作：

（1）選擇桌面上的對象。

（2）桌面上圖標位置的調整及排序。

【解】具體操作步驟如下：

（1）選擇桌面上的對象。

①選擇單個對象。單擊桌面上的“計算機”圖標，選中該對象，選中對象將突出顯示。

②選擇多個連續的對象。在桌面上某一角處按下并拖動鼠標，選擇一個矩形區域，釋放鼠標左鍵，區域內的圖標被選中，選中對象將突出顯示。

③選擇多個不連續的對象。選中一個圖標，按住【Ctrl】鍵的同時用鼠標選中其他圖標，選中對象將突出顯示。

（2）桌面上圖標位置的調整及排序。

操作一：

①將鼠標指針指向要調整位置的“回收站”圖標。

②按住鼠標左鍵并拖動到目的地，釋放鼠標左鍵，可見“回收站”圖標位置發生了改變。

操作二：

①右擊桌面的空白處，彈出快捷菜單，如圖1-5所示。

②在該快捷菜單中選擇“排序方式”→“名稱”命令，桌面上的圖標即按名稱重新排列。也可在級聯菜單中選擇其他排序方式。

【例1.5】關閉計算機的操作。

【解】具體操作步驟如下：

①保存正在做的工作。

②關閉所有打開的應用程序。

③單擊Windows7桌面左下角的“開始”按鈕，彈出“開始”菜單，如圖1-2所示。

④在“開始”菜單中單擊“關機”按鈕。

三、實驗內容

（1）打開“記事本”程序，輸入如下內容，并以“輸入練習.txt”為文件名保存到D盤：

本章的目的是使學生初步了解計算機的使用，利用網絡獲取課程學習的必要資料并學習將自己的作業上傳給教師的方法。本章的主要內容包括：計算機初步使用；訪問網頁并下載資料的基本方法；如何申請郵箱并利用電子郵件發送作業以及如何壓縮自己的各種文件。

（2）將桌面上“網絡”圖標拖動到桌面的右側。

（3）將桌面上的圖標按“項目類型”進行排序。

（4）重新啟動計算機。