從書(shū)序

在社會(huì)信息化的進(jìn)程中，信息已成為社會(huì)發(fā)展的重要資源，現(xiàn)代通信技術(shù)作為信息社會(huì)的支柱之一，在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，起著重要的核心作用。信息的傳輸與交換的技術(shù)即通信技術(shù)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、射頻通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們?cè)趥鬟f信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)以及日常生活中得到了廣泛的應(yīng)用，通信產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展。隨著通信產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用，社會(huì)對(duì)通信人才的需求在不斷增加。通信工程（也作電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程）是電子工程的一個(gè)重要分支，電子信息類子專業(yè)，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的相關(guān)工作。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅對(duì)通信工程專業(yè)人才有十分強(qiáng)大的需求，同樣通信工程專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。通信技術(shù)發(fā)展的國(guó)際化，將推動(dòng)通信技術(shù)人才培養(yǎng)的國(guó)際化。目前，世界上有3項(xiàng)關(guān)于工程教育學(xué)歷互認(rèn)的國(guó)際性協(xié)議，簽署時(shí)間最早、締約方最多的是《華盛頓協(xié)議》，也是世界范圍知名度最高的工程教育國(guó)際認(rèn)證協(xié)議。2013年6月19日，在韓國(guó)首爾召開(kāi)的國(guó)際工程聯(lián)盟大會(huì)上，《華盛頓協(xié)議》全會(huì)一致通過(guò)接納中國(guó)為該協(xié)議簽約成員，中國(guó)成為該協(xié)議組織第21個(gè)成員，標(biāo)志著中國(guó)的工程教育與國(guó)際接軌。通信工程專業(yè)積極采用國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn)，吸收先進(jìn)的理念和質(zhì)量保障文化，對(duì)通信工程教育改革發(fā)展、專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步提高通信工程教育的國(guó)際化水平，持續(xù)提升通信工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

為此，中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院?jiǎn)?dòng)了通信工程專業(yè)的教學(xué)改革和課程建設(shè)，以及2016版通信工程專業(yè)培養(yǎng)方案，并與中國(guó)鐵道出版社在近期聯(lián)合組織了一系列通信工程專業(yè)的教材研討活動(dòng)。他們以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織教學(xué)一線的教師、專家、學(xué)者和編輯，共同研討通信工程專業(yè)的教育方法和課程體系，并在總結(jié)長(zhǎng)期的通信工程專業(yè)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)了“高等學(xué)校通信工程專業(yè)‘十二五規(guī)劃’教材”的編寫(xiě)工作，成立了高等學(xué)校通信工程專業(yè)“十二五規(guī)劃”教材編委會(huì)，由中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院主管教學(xué)的副院長(zhǎng)施榮華教授、中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院電子與通信工程系李宏教授擔(dān)任主任，邀請(qǐng)國(guó)家教學(xué)名師、國(guó)防科技大學(xué)鄒逢興教授擔(dān)任主審。力圖編寫(xiě)一套通信工程專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明完整的、符合工程認(rèn)證教育的教材，相信可以對(duì)全國(guó)的高等院校通信工程專業(yè)的建設(shè)起到很好的促進(jìn)作用。

本系列教材擬分為三期，覆蓋通信工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程。教材內(nèi)容覆蓋和知識(shí)點(diǎn)的取舍本著全面系統(tǒng)、科學(xué)合理、注重基礎(chǔ)、注重實(shí)用、知識(shí)寬泛、關(guān)注發(fā)展的原則，比較完整地構(gòu)建通信工程專業(yè)的課程教材體系。第一期包括以下教材：

《信號(hào)與系統(tǒng)》《信息論與編碼》《網(wǎng)絡(luò)測(cè)量》《現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)》《通信工程導(dǎo)論》《通信網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及應(yīng)用》《北斗衛(wèi)星通信》《射頻通信系統(tǒng)》《數(shù)字圖像處理》《嵌入式通信系統(tǒng)》《通信原理》《通信工程應(yīng)用數(shù)學(xué)》《電磁場(chǎng)與電磁波》《電磁場(chǎng)與微波技術(shù)》《現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)管理》《微機(jī)原理與接口技術(shù)》《微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》《信號(hào)與系統(tǒng)分析》。

本套教材如有不足之處，請(qǐng)各位專家、老師和廣大讀者不吝指正。希望通過(guò)本套教材的不斷完善和出版，為我國(guó)通信工程專業(yè)的發(fā)展和人才培養(yǎng)做出更大貢獻(xiàn)。

高等學(xué)校通信工程專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材編委會(huì)

2015.7