- 計算機組裝與維護(第二版)
- 雷金東
- 1148字
- 2019-11-06 15:43:46
前言(第一版)
FOREWORD
隨著計算機技術的不斷發展和廣泛應用,計算機已成為人們日常生活和工作中不可缺少的工具,掌握和使用計算機已成為人們必須具備的基本技能。因此,國內許多應用型高校紛紛開設了“計算機組裝與維護”課程。
“計算機組裝與維護”課程是一門理論與實踐相結合的課程,強調動手能力的培養。但目前市面上的《計算機組裝與維護》教材在編寫的過程中都有其不足的地方:一些教材偏向于理論知識的介紹,實踐的內容在相應的章節中只是簡單提及,實驗內容偏少,不利于學生鞏固知識;還有些教材則偏重于實踐的介紹,相關的理論知識講解得較少,甚至沒有提及,這些教材都不適合目前高校的實際教學需要,針對這種情況,我們特編寫了本教材。
本書由長期工作在教學第一線的教師編寫,在編寫過程中結合了多年的教學和科研工作經驗,材料的收集也是經過多年的教學積累。本書注重對學生動手能力的培養,既突出對理論知識的掌握,又強調對實踐能力的培養。全書分上、下兩篇,上篇為理論知識,共13章,這部分內容主要介紹目前主流計算機各種常用部件的分類、工作原理、主要性能指標、選購和安裝的注意事項等,涵蓋CPU、主板、內存、顯卡、顯示器、機箱、電源、聲卡、網卡、調制解調器、打印機、掃描儀等設備。下篇為實驗指導,重點講解計算機組裝與維護所涉及的實驗知識,包括計算機硬件的安裝、操作系統的安裝與備份、殺毒軟件的安裝與使用、分區軟件的使用、數據恢復軟件的使用、常用測試軟件的使用、上網設備的設置等,這些實驗的編排由淺入深,循序漸進,具有較強的實用性和可操作性,著重培養學生的動手能力。
本書結構清晰、內容新穎,介紹的內容大多為當今最新的計算機技術,如介紹了Inteli5、Inteli7、Phenom Ⅱ X4等最新型的CPU;介紹了USB 3.0接口、HDMI接口、Display Port接口等。本書圖文并茂、通俗易懂,以便學生更好地掌握相關的知識點,鞏固所學的知識。
本書為適應新形勢下高校“計算機組裝與維護”課程教學的需求而編寫,可作為非計算機專業“計算機組裝與維護”的公共選修課教材,也可以作為高等學校計算機相關專業“計算機組裝與維護”課程的教材。
本書由雷金東任主編,喬蕊、徐輝、張旭、劉勝任副主編。雷金東負責教材大綱的規劃,并編寫第2章、第3章、第6章、第7章,以及第15章的實驗1、實驗3、實驗5、實驗6和實驗7,喬蕊編寫了第4章、第5章,徐輝編寫第1章,劉勝編寫第8章、第9章、第11章和第15章的實驗2,張旭編寫第10章、第12章、第13章和第15章的實驗4、實驗8。全書由徐輝、雷金東主審,由徐輝定稿。
本書在編寫過程中得到了中國鐵道出版社領導和各位編輯的大力支持與指導,在此表示衷心的感謝!
由于計算機技術的發展日新月異,新產品、新技術層出不窮,加上編者水平有限,在編寫過程中難免存在一些疏漏和不足之處,懇請廣大讀者批評指正,編者不勝感激。
編者
2011年5月
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