后來(lái)，林夏才明白，超級(jí)英雄有兩個(gè)致命的弱點(diǎn)。只要有人受傷，他就會(huì)出現(xiàn)拯救他們于水火；二是世界上那么多弱者，超級(jí)英雄卻只有那么幾個(gè)。
“那我不喜歡他們了。”林夏把頭別向另一邊，兩只小手撐著下巴，不想再和喻文風(fēng)說(shuō)話了。
她討厭喻文風(fēng)，因?yàn)橛魑娘L(fēng)總是在學(xué)校欺負(fù)她。有時(shí)會(huì)把她的作業(yè)本藏起來(lái)，有時(shí)是鉛筆橡皮之類(lèi)的，總之每天都要丟幾樣?xùn)|西，還喜歡揪她的頭發(fā)。她一直想做爸爸媽媽眼中的乖孩子，所以回到家也不敢把這些事告訴夏蓮或者是林祥生。
喻文風(fēng)從地上爬起來(lái)，氣得直跺腳。他心想，女生真是幼稚，不喜歡超級(jí)英雄，就喜歡花花草草，幼稚極了！他一只手拍拍屁股上的土，抱著自己的蜘蛛俠朝家的方向跑去，邊跑邊喊：“林夏是幼稚鬼！大笨蛋！我以后都不來(lái)找你玩兒了！”
林夏看著他在月光下奔跑，跑得很快，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了身影。
夏蓮從屋里走出來(lái)，雙眼四下望了望，沒(méi)看到喻文風(fēng)。“小夏，芋頭呢？媽媽剛才聽(tīng)到他的聲音了，怎么一轉(zhuǎn)眼人就不見(jiàn)了？”
林夏回答說(shuō)：“他回家了。”
“小夏，以后你別跟芋頭玩兒了，他的表現(xiàn)那么差，老師都不愿意教他。”夏蓮語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著女兒，“近朱者赤近墨者黑，你是爸爸媽媽的希望，要好好學(xué)習(xí)，才不枉我們這么疼你。”
林夏不懂什么近朱者赤近墨者黑，聽(tīng)媽媽的意思不是什么好話。不過(guò)她本來(lái)就不喜歡芋頭，也不想跟他一起玩，“我知道了媽媽。”
林祥生聽(tīng)見(jiàn)她們母子二人的談話，也搬著板凳坐了下來(lái)，責(zé)怪夏蓮跟孩子說(shuō)這么多。“小夏現(xiàn)在還是個(gè)孩子，什么都不懂，你就不要拿大人的那套思想講給她聽(tīng)了；而且，芋頭只是頑皮，我覺(jué)得男孩子頑皮一點(diǎn)兒也沒(méi)什么，小孩子有小孩子的相處方式，你就不要在這兒瞎摻和了。”
“我怎么瞎摻和了？！今天張大爺還怒氣沖沖地到老喻家告狀去了，你知道為什么嗎？因?yàn)橛箢^打了張大爺?shù)膶氊悓O子！你說(shuō)芋頭混不混？”夏蓮一板一眼地說(shuō)著。
“不能吧？”林祥生有些不信，“也許只是孩子之間鬧著玩，你不要在這兒聽(tīng)風(fēng)就是雨了。小夏明天還要上學(xué)，回去睡覺(jué)吧。”
夏蓮沒(méi)再說(shuō)什么，拉著女兒進(jìn)屋了。
翌日清晨，林夏背著只裝了兩三本書(shū)的粉色書(shū)包，坐在爸爸自行車(chē)的后座，上學(xué)去了。
當(dāng)時(shí)小汽車(chē)很少，只有少數(shù)富貴人家買(mǎi)得起，像他們這樣的普通人都是騎著自行車(chē)上下班；有的家庭富有一點(diǎn)兒的，也會(huì)給自己的子女買(mǎi)一輛，所以許多孩子小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
“小夏，爸爸下班后來(lái)接你，在學(xué)校好好上課。”林祥生囑咐了幾句，看著女兒走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，騎著自行車(chē)上班去了。
“小夏！”
林夏看著朝她跑過(guò)來(lái)的小胖子，笑著跟她揮揮手。小胖子的名字叫張美玲，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，經(jīng)常被班里的同學(xué)嘲笑，還給她起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)“小丑”。不過(guò)她喜歡張美玲，所以選座位的時(shí)候跟她坐在了一起。“小玲，我們一起走。”
張美玲高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出兩個(gè)雞蛋，分給林夏一個(gè)。“我讓媽媽多煮了一個(gè)雞蛋，這個(gè)分給你吃。”
“我已經(jīng)吃過(guò)了，現(xiàn)在不餓。你拿著，等你肚子餓的時(shí)候再吃。”或許是所有的胖子都有一張貪嘴，一個(gè)好胃，每次不到吃飯時(shí)間，張美玲就會(huì)餓的前胸貼后背。
最近，不知怎的興起了包書(shū)皮兒的熱潮。學(xué)校小賣(mài)部和學(xué)校外面的小超市，都有賣(mài)包書(shū)專(zhuān)用的書(shū)皮兒；幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)買(mǎi)幾張，然后向自己的小伙伴炫耀。
她們剛到教室，大家都圍在班長(zhǎng)張揚(yáng)的周?chē)咦彀松嗟卣f(shuō)個(gè)不停。
張揚(yáng)是張美玲的表哥，不過(guò)他在學(xué)校從來(lái)都沒(méi)跟張美玲說(shuō)過(guò)話，甚至還警告張美玲在學(xué)校不準(zhǔn)說(shuō)他們兩個(gè)人的關(guān)系。
林夏搞不懂張揚(yáng)是怎么想的。即使張美玲不說(shuō)，他們還是親戚關(guān)系，什么都改變不了啊~
張美玲看到張揚(yáng)狠狠地瞪了自己一眼，她拉著林夏走開(kāi)了。
“哇~班長(zhǎng)，你的書(shū)皮兒好酷！我讓我爸找了好久，都沒(méi)買(mǎi)到蜘蛛俠的書(shū)皮兒，你在哪兒買(mǎi)的？等放學(xué)了我也想去買(mǎi)。”說(shuō)話的是班里特別活躍的一個(gè)男生，他是張揚(yáng)的超級(jí)粉絲，每天都跟在張揚(yáng)的身后狐假虎威。
“沒(méi)有了！我爸專(zhuān)門(mén)找人從外地帶回來(lái)的。”張揚(yáng)十分驕傲地說(shuō)。
林夏看著他書(shū)皮兒上的蜘蛛俠圖案，覺(jué)得還是昨天芋頭拿過(guò)來(lái)的好看。
張美玲沒(méi)忍住，把剛才的雞蛋剝掉殼兒，大快朵頤。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師就拿著書(shū)走進(jìn)來(lái)了。教他們的是一位女老師，喜歡穿連衣裙，帶著一副近視眼鏡，對(duì)每個(gè)人都很親和。
“同學(xué)們，今天我們開(kāi)始學(xué)拼音。在學(xué)拼音之前，老師要找?guī)讉€(gè)小朋友復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。”女老師鏡片后的雙眼掃視的班里的學(xué)生，點(diǎn)了班長(zhǎng)張揚(yáng)的名字。
班長(zhǎng)的名字是高危。無(wú)論哪個(gè)老師，總是很容易叫到他的名字。
張美玲慶幸沒(méi)點(diǎn)到自己。她很害怕老師，無(wú)論老師表現(xiàn)得多么和藹，她也覺(jué)得他們就是山中老虎，洪水猛獸。
對(duì)于認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，上課的時(shí)間總是短暫的。鈴聲響起，他們拿著各自的飯盒，排隊(duì)去食堂吃飯。
張美玲餓得已經(jīng)有些虛脫了，整個(gè)人很萎靡，走起路也是無(wú)精打采、有氣無(wú)力的。“小夏，等會(huì)兒到了食堂，我要吃好多好多米飯，要吃兩個(gè)雞蛋。”
“今天星期一，有紅燒肉。”林夏想著星期一的食譜，看著她流口水的樣子，像極了哈巴狗。
“那我要吃三碗米飯！”張美玲瞇縫的雙眼發(fā)著光。
學(xué)校剛開(kāi)始創(chuàng)辦時(shí)，沒(méi)有食堂；中午放學(xué)后，學(xué)生要回自己的家里吃飯。但是，每個(gè)孩子的父母都有各自的工作，中午趕回去給孩子做飯的話，著實(shí)有些困難；后來(lái)，喻強(qiáng)征集了大家伙的意見(jiàn)，向?qū)W校提出建食堂的建議，才有了現(xiàn)在這個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)陋的食堂。
“喂！丫頭，小爺要寵幸你的紅燒肉！”喻文風(fēng)端著自己的飯盒，興沖沖地跑了過(guò)來(lái)。