他要扣籃！

林楠覺得現(xiàn)在只有扣籃才有可能讓隊(duì)友們重新恢復(fù)士氣，從而有那么一絲勝利的可能。

老實(shí)說，扣籃林楠可以，實(shí)戰(zhàn)扣籃卻是還沒有過。

但今天他必須得試一下了。

林楠左手運(yùn)著籃球，右手示意籃下的九五和螺絲拉開。

他們倆雖然不知道林楠要干什么，但還是聽從了他的指揮。

陵南高中籃下的防守隊(duì)員，見此也想看看林楠還能翻出什么花樣，同樣跟在了九五和螺絲旁離開籃下。

于是，林楠離籃筐之間就只有他眼前的羅戰(zhàn)了。

場(chǎng)上的人都看著他倆1V1，羅戰(zhàn)也擺好防守姿態(tài)，這種穩(wěn)贏的局面，對(duì)手想要1V1他又怎么會(huì)拒絕呢？不然別人不就會(huì)以為他怕了。

這種景象是林楠可以接受的，因?yàn)槿绻@下有對(duì)方的防守球員，他起跳的途中肯定就會(huì)受到干擾，而以他現(xiàn)在的爆發(fā)力，不足以完成隔扣那種高難度動(dòng)作。

看著眼前防守他的188高的陵南隊(duì)長(zhǎng)羅戰(zhàn)。

林楠先是輕輕的運(yùn)球向左小幅度晃了一下，然后又拉了回來，羅戰(zhàn)也跟著往左移動(dòng)并隨后拉回防守身位。

然而在羅戰(zhàn)重心還未完全穩(wěn)住的那一剎那，林楠再次持球往左晃去，而這次的幅度非常巨大，甚至于給羅戰(zhàn)一種他立馬就要往左突破的感覺。

不得已，羅戰(zhàn)還未穩(wěn)住的重心，只能跟著往左移動(dòng)。

令所有人都沒想到的是，下一刻，林楠以他超強(qiáng)的身體素質(zhì)和極佳的球感，將身體和球再次從左邊拉了回來。

而此時(shí)的羅戰(zhàn)，身體下意識(shí)的跟著往回拉，可是他身體的重心還在另一邊。

于是，羅戰(zhàn)就這么跌倒在地。

現(xiàn)場(chǎng)的解說陸明，瞬間便從眼前的一幕，看到了某個(gè)經(jīng)典視頻里的影子。

那一刻他內(nèi)心經(jīng)歷了無數(shù)次的糾結(jié)，最后還是拋掉了自己陵南畢業(yè)生的身份，解說出了這精彩的一幕。

“天吶，我看到了什么，艾弗森的經(jīng)典動(dòng)作！”

“清水一中的林楠將陵南高中的羅戰(zhàn)晃倒了！”

“對(duì)！你沒有聽錯(cuò)，也沒有看錯(cuò)，就是晃倒了！”

幾句話喊出來后，陸明仿佛覺得身心暢快極了，聽見現(xiàn)場(chǎng)觀眾的瘋狂吶喊聲，陸明繼續(xù)說道：

“可惜，羅戰(zhàn)不是喬丹，而林楠卻已經(jīng)有了AI的雛形。”

他本以為晃倒羅戰(zhàn)的林楠會(huì)像當(dāng)年的艾弗森一樣，以一記完美的跳投結(jié)束這一次對(duì)決。

然而場(chǎng)上的林楠卻是徑直帶球往籃下奔去，在到達(dá)起跳位置的時(shí)候，他雙腿微彎，腰部弓起，然后以全身的爆發(fā)力，從地面跳起。

到了空中以后，又將緊繃的身體慢慢舒展開來，雙手持球也變成了右手單抓。

最后便聽到“砰”的一聲。

籃球被林楠狠狠的扣入籃筐，而他則單手抓著籃筐，懸在空中，就像一個(gè)沉默的戰(zhàn)士，盡管敵軍強(qiáng)大，卻從未退縮，更不言放棄。

陸明呆了。

觀眾呆了。

清水一中和陵南高中的球員教練也呆了。

這是扣籃？

把人晃倒后的扣籃？

多少年沒有看到他們黃皮膚這么勁爆的扣籃了！

要知道，華夏在賽場(chǎng)上通過扣籃得分的不就很少，而控衛(wèi)的扣籃更是鳳毛麟角的存在。

至于將人晃倒在地，又接上一個(gè)這么飄逸而絲毫不拖泥帶水的扣籃，聞所未聞！

尖叫聲、吶喊聲、嘶吼聲！

下一秒便在整個(gè)體育館內(nèi)響了起來。

某個(gè)電視機(jī)前正觀看這場(chǎng)比賽的一個(gè)青年男子，當(dāng)場(chǎng)從床上跳了起來，又狠狠的落在床上。

把床上坐著的女朋友嚇了一跳！

“你有病啊？”

男子理都沒有理，而是繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。

同樣的場(chǎng)景還在全國各地發(fā)生著......

這就是籃球的魅力！這就是體育的魅力！

曾幾何時(shí)只有NBA能讓人這樣震動(dòng)心弦，如今他們本土球員也行！

而且還是一個(gè)才上高一的孩子！

他們幸福了！

絕大部分觀看了剛剛激動(dòng)人心的一幕的人，都在心里暗暗想到：以后林楠的比賽他們一定看，粉了！

場(chǎng)上的懸掛著的林楠也松開手落到地面，他也沒有想到自己剛剛的一系列動(dòng)作完成的這么流暢。

那一刻他真的感覺艾弗森附體一樣。

而隊(duì)友們也在愣了一下后，跑過來和林楠相擁在一起。

隊(duì)友們沒想到林楠這么強(qiáng)還這么拼，那本就拖后腿的他們又怎能不竭盡全力呢？

每個(gè)人的臉上再次燃起了斗志。

而一旁的陵南高中球員們，都露出了敬佩的眼光，現(xiàn)在他們才明白林楠有多么強(qiáng)。

只是可惜他們的隊(duì)長(zhǎng)，爬起來后，轉(zhuǎn)身就看到了林楠的扣籃，然后整個(gè)人就愣在了那里，久久無神，不知道當(dāng)事人心里在想些什么。

陵南高中的教練回過神后，立馬就把羅戰(zhàn)換下，上了另一個(gè)高三的替補(bǔ)控衛(wèi)。

好一會(huì)兒后，比賽才繼續(xù)進(jìn)行。

陵南高中的球員們一個(gè)個(gè)都拼了起來，聯(lián)防、包夾、跑位、搶板，5個(gè)人都只想拉開比分，然后順利的贏下比賽，沒有再給林楠“單挑”的機(jī)會(huì)。

而清水一中的球員們，雖然斗志昂揚(yáng)，士氣高漲，每個(gè)人都在咬著牙幫助球隊(duì)得分，但是他們的體力和基本素質(zhì)就在那里。

這不是說你興奮起來，實(shí)力就能立馬飛躍的。

賽場(chǎng)上的每一個(gè)偉大的瞬間都是平日里日復(fù)一日的訓(xùn)練，加上那一刻的潛力爆發(fā)才得來的。

就比如科比的81分，麥迪的35秒13分。

這從來就不是運(yùn)氣，也不是湊巧，而是他們的實(shí)力展現(xiàn)。

絕境下的爆發(fā)，只能讓你在巔峰實(shí)力上再突破一點(diǎn)點(diǎn)，而不是讓你從一個(gè)菜鳥，一下子變成高手。

所以場(chǎng)上的清水一中球員在短暫的抵抗之后，依然是被節(jié)節(jié)壓制。

盡管林楠又咬牙打進(jìn)了幾個(gè)精彩進(jìn)球，但就像沙漠里的一滴水，無濟(jì)于事。

最終，清水一中還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

有趣的是，當(dāng)陸明宣布比賽結(jié)束，恭喜陵南高中贏得比賽勝利后。

觀眾席上的好多青年人全都往清水一中的離場(chǎng)通道這兒跑來，每個(gè)人都想在近處一睹林楠的風(fēng)采。

而場(chǎng)上的獲勝方陵南高中的球員們，也沒有抱在一起歡呼比賽的勝利。

因?yàn)檫@僅僅只是一場(chǎng)積分賽，贏了也不能說明什么問題。

而且這場(chǎng)比賽他們雖然贏了清水，卻輸給了林楠。

而場(chǎng)上被所有人注目的林楠，似乎并沒有大家想象中的那么高興。

他只知道這場(chǎng)比賽他們輸了，看著記分牌上20幾分的分差，林楠心里很不是滋味。

他沒有因?yàn)樽约旱木室荒欢凑醋韵玻矝]有因?yàn)檩數(shù)舯荣惗纯喟脨馈?

就像一個(gè)只倔強(qiáng)的雛鷹，本領(lǐng)初顯，但面對(duì)第一次的捕獵失敗，還是悶悶不樂。

真是一個(gè)不服輸?shù)纳倌臧。?

坐在返回學(xué)校的大巴上，林楠沉默不語，其他人自然也更不可能說話。

他們都想著回去就訓(xùn)練，練到寢室關(guān)門。

見此，猩猩教練也有點(diǎn)不知說什么好，他自己也認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)比賽他也什么用。

沒有林楠的話，他們只會(huì)輸?shù)酶鼞K。

不過，他們不知道的是。

在他們離開籃球館后，舉辦方的高層正在訓(xùn)斥下面的工作人員：

“為什么沒有準(zhǔn)備好采訪記者？不知道現(xiàn)在林楠已經(jīng)在網(wǎng)上被瘋傳了嗎？他的風(fēng)頭已經(jīng)超過王仕鷹了！就這么把他放走了！”

工作人員表示：......

甚至還有人截取了林楠那一段精彩視頻，傳到了國外的社交網(wǎng)站上。

下面立馬就有人評(píng)論道：

xxxx：我怎么看到了艾弗森的影子。

xxxx：天吶，這是黃種人嗎？

xxxx：他好像還是一個(gè)高中生！

xxxx：又一個(gè)林瘋狂？

xxxx：可惜那個(gè)防守他的太弱了！

xxxx：樓上的難道還想讓喬丹防？哈哈哈！

......

回到學(xué)校，一下車眾人就看到了等在校門口的校長(zhǎng)。

鄭則民本以為眾人會(huì)是興高采烈的，因?yàn)樗麄冸m然輸了比賽，但電視機(jī)里看到觀眾們都在給他們歡呼。

沒想的是，不光朱波等人悶悶不樂的樣子，連林楠的臉色都不是很好。

賽場(chǎng)上林楠的表現(xiàn)可是差點(diǎn)把他的血壓都給嚇高了。

鄭則民先是對(duì)朱波等人說道：“現(xiàn)在知道自己和別人的差距了吧，你們幾個(gè)身為高三的球員，連林楠這個(gè)高一的都差遠(yuǎn)了，要知道林楠已經(jīng)每天早晚訓(xùn)練堅(jiān)持一年了！一天都沒有中斷！暑假更是每個(gè)下午都在文體廣場(chǎng)和我們打球！”

“他今天可以在賽場(chǎng)上表現(xiàn)得那么優(yōu)秀是有原因的，明天開始你們就跟著林楠去訓(xùn)練吧！他怎么練，你們就怎么練！”

“啊！”

林楠這才發(fā)出聲音。

“怎么你不愿意？”鄭則民看向林楠。

“我愿意！”林楠大聲的喊道，似乎一瞬間就回到了那個(gè)陽光模樣。

“你們呢？”鄭則民又看向其他的籃球隊(duì)員們。

“我們都愿意！”大家齊聲喊道。

一旁的猩猩也露出微笑，校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)，一下子就把隊(duì)員們的情緒弄好了。

猩猩突然想到，自己是不是也該提升一下自己的教練實(shí)力，要不然后面配不上隊(duì)員們的實(shí)力怎么辦？

他決定回去就要查一查如何做一個(gè)優(yōu)秀的籃球教練。