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第10章 用手繪還是軟件繪

接觸過思維導圖的人,都可能會有這樣的糾結:到底用手繪還是軟件繪?

這個問題,仁者見仁智者見智,關鍵看你用思維導圖做什么?思維導圖只是工具,你的目的,決定了用什么樣的工具。好比打火機遍布世界的時候,火柴依然還會以文藝的方式出現,各有用途。先比較一下兩種方式的特點,這樣方便選擇。

10.1 手繪思維導圖優點

1. 隨時隨地

手繪最讓人著迷的地方,可能就在這里。你腦子里有想法的時候,幾乎可以隨時隨地找到紙筆,開始思維導圖的繪制。因此,天馬行空的草稿、不那么嚴謹的方案初稿、寫文章的最初框架、演講或報告或講課的基本思路等,都很適合用手繪。簡單一點的,不用那么講究,甚至顏色之類都不需要。

軟件相對而言沒那么自由。即使是手機軟件也有手機沒電的時候。

2. 隨心隨性

手繪的第二個優點,隨心隨性,想怎么畫就怎么畫,想讓線條怎么生長就怎樣生長,想用什么樣的色彩就用什么樣的色彩,想把圖像畫成什么樣就畫成什么樣,隨心所欲,很酷。軟件基本上不可能。

3. 記憶效果好

研究表明,記憶的過程中,參與更多感覺通道,效果會更好。手繪軟件的時候,除了視覺、聽覺,還有動覺參與。你在用手繪畫的過程中,動作記憶也同時發生。而軟件繪圖沒有這方面的功能。

因此,特別需要記憶的場合,還是推薦用手繪。比如,整理學科知識點、幫助孩子復習功課、思維導圖讀書筆記、課堂筆記等,手繪很有用。

4. 激發大腦潛能

思維導圖的本質不是導圖,而是思維,思維才是思維導圖的關鍵。相對而言,手繪更能夠激發大腦的潛能,產生更多的想法。

有人說,手繪的思維導圖有感情,我特別認同。圖10-1是溫州大學機電工程學院的胡海萍老師畫的,給她兒子準備夏令營物品,很多人看了這幅圖,都覺得超級感動,好溫馨。

圖10-1 手繪“夏令營”攜帶物品

10.2 軟件繪思維導圖的優點

1. 正規化的工作呈現

如圖10-2所示,這是一幅典型的軟件繪制的思維導圖,字跡工整,布局規范,很方便交流,特別適合在工作場合的呈現。布置分配工作、呈現思路和框架,特別是和人交流的場合,軟件思維導圖能夠規范地呈現思維結果,很方便。

圖10-2 軟件繪“寶貝2016暑假計劃”

2. 修改、保存、復制方便

軟件繪制的思維導圖,非常方便修改。對于剛開始考慮一個問題,頭腦還是一片混沌的時候,這點特別讓人激動。一個網友分享說:“我覺得還是用軟件的好,因為在做一些新的項目、新的規劃、前期分析的時候,開始時頭腦是很模糊的概念,以后需要不停地修改和完善。手繪就浪費時間了。”

3. 提高工作效率

提高工作效率,也是基于第二點,因為修改、保存、復制都很方便,不太需要像手繪那樣花很多的時間,自然就提高了工作效率。

4. 上手很快

手繪思維導圖,需要講究布局、配色、線條粗細,初學者還是有些畏懼心理的。而用軟件繪思維導圖,布局、配色、線條粗細這些問題,軟件都幫你考慮好了,根本不需要繪圖者再費心思,因此很容易上手,而且能夠很快就畫出不錯的思維導圖。夸張點說,軟件思維導圖,十分鐘就可以學會。

綜上所述,手繪和軟件繪兩種方式,各有優缺點。而且手繪的優點,即是軟件繪的缺點;手繪的不足,正是軟件繪的長處。至于到底用手繪還是軟件繪,完全取決于你的繪圖目的。

10.3 適用場合

概括一下,適合手繪的場合如下:希望長期保存的作品、希望作為禮物的作品、整理學科知識點、思維導圖讀書筆記、課堂筆記、天馬行空的草稿、不那么嚴謹的方案初稿、寫文章的最初框架、提綱、演講或報告或講課的基本思路等。

適合軟件繪的場合如下:布置分配工作任務、列工作計劃和個人規劃(可能需要調整的情況較多)、不太需要記憶的會議備忘、梳理各種人物關系、呈現思路和框架、與人交流的各種場合、需要講究效率的場合等。

其實,也沒有那么明確的區別,大部分場合,兩種方式都可以通用的,主要看兩個區別點:是否需要長久記憶?是否需要講求效率?你可以只選擇其中一種方式,也可以兩者互為補充。我個人傾向于兩者互為補充,有些場合用手繪,另一些場合用軟件繪。還有人推薦先手繪,再將手繪的思維導圖用軟件繪制一遍,方便保存復制分享,也值得嘗試。

反正,怎么樣有利于工作學習,就怎么樣來。

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