蘇老師的數(shù)學(xué)課是張榕的最愛(ài)，數(shù)學(xué)也是張榕最愛(ài)的科目，初中時(shí)她的數(shù)學(xué)老師也是一位嚴(yán)厲又耐心的女老師，她并不覺(jué)得數(shù)學(xué)枯燥乏味，也許是她足夠幸運(yùn)，數(shù)學(xué)老師都是優(yōu)秀的最受學(xué)生喜歡的老師，那些數(shù)學(xué)公式和圖像也沒(méi)那么難學(xué)。

數(shù)學(xué)課后就是物理課，張榕輕松的心情立馬變得沉重了，她不明白為什么她可以學(xué)好數(shù)學(xué)化學(xué)，偏偏面對(duì)物理無(wú)能為力。前世她就被物理成績(jī)拖后腿，如果高考不考物理，她能考上更好的大學(xué)。

初中時(shí)她曾被物理老師調(diào)侃，以后結(jié)婚了家里的燈泡壞了或是線路出問(wèn)題了，千萬(wàn)不要自己動(dòng)手，因?yàn)槲锢砝蠋熞才幻靼祝瑸槭裁此龑W(xué)力學(xué)時(shí)可以考滿分，學(xué)電學(xué)只能勉強(qiáng)及格。張榕自己也很困惑，為什么她總是看不懂電路圖，簡(jiǎn)單的串聯(lián)、并聯(lián)也分不清，除了電學(xué)她都學(xué)得挺好。

謝思丹曾經(jīng)說(shuō)：“這都是什么亂七八糟的，誰(shuí)這么閑著沒(méi)事干，把小木塊放在水里，還要再放鐵塊，又要算密度、體積，又要算浮力、壓力?你說(shuō)這出題的人是怎么想的？”張榕那時(shí)不以為意，現(xiàn)在也很想問(wèn)問(wèn)：物理為什么存在？是為了讓她知道她的智商真的不夠高？

張榕一臉苦大仇深，認(rèn)真的聽(tīng)講，努力不讓自己走神。

可是張榕心里清楚，哪怕她重生十次百次，她也改變不了物理成績(jī)拖后腿的現(xiàn)實(shí)，這實(shí)在不能怪她，前世7班的成績(jī)一直是全級(jí)前幾名，全級(jí)26個(gè)班，包括3個(gè)特長(zhǎng)班，7班數(shù)學(xué)一直保持第一名，化學(xué)、英語(yǔ)是前三名，其他科目也都在前十名，只有物理總是倒數(shù)，勉強(qiáng)考進(jìn)前二十名已屬不易，物理成績(jī)不僅是拖了張榕的后腿，而是拖了7班的后腿。

還是這個(gè)物理老師，還是這樣難以聽(tīng)懂的物理課，張榕覺(jué)得7班的物理還是會(huì)涼涼。

下午最后一節(jié)自習(xí)課結(jié)束，張榕和肖靈去食堂吃飯，然后一起去打水。等到她們回到教室，教室里空蕩蕩的，只有幾個(gè)同學(xué)，肖靈拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)坐到陳鑫座位上，和張榕一起寫(xiě)數(shù)學(xué)題。

張榕正在給肖靈講解題目時(shí)，魏心雨和林曉晴進(jìn)了教室，魏心雨看到林瑩和陳燕也在，林瑩的座位在張榕的后面的后面，也就是周文婷的后桌，陳燕坐在另一排，和林瑩相隔不遠(yuǎn)，她們也在寫(xiě)作業(yè)。

魏心雨坐到周文婷的座位上，神情激動(dòng)的說(shuō)：“歷史老師真的夠變態(tài)！11班的女生全部剪成短發(fā)了。本來(lái)有幾個(gè)沒(méi)剪的，歷史老師讓她們自習(xí)課去操場(chǎng)跑步，跑了一節(jié)課，最后還是被逼著去學(xué)校的理發(fā)店剪了短發(fā)。”

肖靈聽(tīng)了立即轉(zhuǎn)過(guò)身，“不至于這么狠吧？學(xué)校都沒(méi)要求必須剪短發(fā)。”

魏心雨嘟著嘴說(shuō)：“誰(shuí)知道呢。”

陳燕加入了討論，“可能短發(fā)更節(jié)省時(shí)間？可以把精力更多的放在學(xué)習(xí)上。”

這時(shí)坐在教室最后面角落的林川突然插話，“防止早戀唄。”

魏心雨疑惑不解，“剪短發(fā)和防止早戀有什么關(guān)系？”

林川說(shuō)：“你看11班那些女生剪得都是什么發(fā)型？太難看了。”

張榕不關(guān)心11班的女生都是什么模樣，反正她一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，只要沒(méi)人強(qiáng)迫她剪短發(fā)就好。

后來(lái)魏心雨說(shuō)她找了個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)了班主任蘇老師，她怕蘇老師也突發(fā)奇想效仿歷史老師的做法，蘇老師給她的回答是不會(huì)，蘇老師自己就是長(zhǎng)發(fā)，她不會(huì)要求她的學(xué)生做這些不是學(xué)校強(qiáng)制要求的、學(xué)生不愿意做的事情。

因?yàn)檫@件事，魏心雨說(shuō)，以后她就是蘇老師的忠實(shí)粉絲，林瑩聽(tīng)后面無(wú)表情的說(shuō)：“那你就努力學(xué)好數(shù)學(xué)吧，讓蘇老師隔三差五表?yè)P(yáng)你一下。”魏心雨失落的搖頭，“數(shù)學(xué)太難了，我怕是沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)了。”

九月底，三中舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

張榕習(xí)慣了沉迷在自己的世界里，與自己無(wú)關(guān)的事她從來(lái)不關(guān)心。她隱約在課間休息時(shí)聽(tīng)到體育委員高迪鼓勵(lì)班里同學(xué)報(bào)名，至于報(bào)名的名單和項(xiàng)目她沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。張榕隱約記得前世趙昱銘報(bào)過(guò)什么項(xiàng)目，好像成績(jī)還不錯(cuò)，只是那時(shí)候她根本沒(méi)有關(guān)注趙昱銘，高一時(shí)期關(guān)于趙昱銘的記憶幾乎沒(méi)有。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，張榕大多數(shù)時(shí)間坐在看臺(tái)座位上，聽(tīng)著班里同學(xué)說(shuō)誰(shuí)參加的什么項(xiàng)目要開(kāi)始了，哪個(gè)班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很帥，她也會(huì)和同學(xué)一起關(guān)心著班里同學(xué)的比賽，有時(shí)候隔得遠(yuǎn)了根本看不清賽場(chǎng)上的人影，她只能聽(tīng)同學(xué)說(shuō)比賽名次。

張榕喜靜不喜動(dòng)，體育不是她的強(qiáng)項(xiàng)，初中時(shí)正好趕上教育改革，從他們這一屆開(kāi)始，體育考試分?jǐn)?shù)計(jì)入中考分?jǐn)?shù)，滿分30分。張榕每天下午晚自習(xí)前被陳晗拉著去操場(chǎng)跑步，終于在800米這一項(xiàng)考了滿分15分，可惜跳遠(yuǎn)和仰臥起坐她都不擅長(zhǎng)，二選一，她選了跳遠(yuǎn)，勉強(qiáng)及格。張榕覺(jué)得，她那時(shí)候的身體素質(zhì)和跑步成績(jī)可能是以后難以到達(dá)的巔峰。

趙昱銘的比賽項(xiàng)目是400米和800米，還有4×100米接力，成績(jī)是400米第五名，800米第一名，班里接力第三名。

張榕依舊坐在座位上，安靜的看著比賽，她看著趙昱銘奔跑的身影，耳邊回蕩著班里同學(xué)激情高昂的加油聲，她仿佛置身事外，周?chē)男鷩虩狒[與她無(wú)關(guān)，她只在心里一遍遍的喊著加油。

張榕說(shuō)不清現(xiàn)在她對(duì)趙昱銘是什么感覺(jué)，以前她常常在書(shū)里、電影里看到這樣描述男女邂逅的話語(yǔ)：她看著他，覺(jué)得莫名的熟悉，可是她確定他們不曾見(jiàn)過(guò)，也許是前世他們?cè)?jīng)相遇，他是她前世忘不了的愛(ài)戀，也是她今生逃不開(kāi)的宿命。這句話倒是符合張榕的心境，趙昱銘是她前世的意難平，他們真的在前世相遇過(guò)，可是，張榕不敢認(rèn)真思考她是否已經(jīng)再次對(duì)趙昱銘心動(dòng)，她怕她弄不明白自己的心思，最后她會(huì)糾結(jié)得睡不著覺(jué)。

如果能回到過(guò)去，請(qǐng)讓我回到十六七歲，我要勇敢的走到那個(gè)少年面前，問(wèn)他一句，我暗戀你好久了，你喜不喜歡我？

這條微博評(píng)論反復(fù)在張榕腦海里出現(xiàn)，就算現(xiàn)在她清楚的知道自己依舊喜歡趙昱銘，恐怕她也不會(huì)有什么行動(dòng)，她還是會(huì)把暗戀深埋在心底，看著他和她再次擦肩而過(guò)。

張榕在心里一遍遍的罵自己，沒(méi)勇氣，膽小鬼，27歲的靈魂，15歲的身體，其實(shí)連小孩子都不如，活了這么多年，她總是這樣，什么都不敢說(shuō)出口，遇事她畏畏縮縮、猶豫不前，不敢去想孤注一擲之后的結(jié)果，她怕她承受不起每一種后果，她不愿?jìng)e人，更怕傷害自己。

張榕的好朋友林菲和謝思丹分別考入一中和九中，只有陳晗和張榕一樣考入三中。陳晗分到了3班，7班在二樓，3班在一樓，張榕經(jīng)常去3班找陳晗，陳晗有時(shí)也到7班來(lái)。

3班的班主任是3班的物理老師，陳晗說(shuō)她感覺(jué)物理老師教的很好，她成績(jī)中下游，在學(xué)習(xí)上幫不到張榕，但是她幫張榕借到了7班班長(zhǎng)齊宇暉和學(xué)霸喬燁的物理筆記和錯(cuò)題本，陳晗說(shuō)她自來(lái)熟，她和她班里的男生女生都相處的很好，借筆記什么的都是一句話的事。

張榕真心羨慕陳晗的性格，她可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)怎么和別人打交道，陳晗說(shuō)：“找個(gè)機(jī)會(huì)你混到我班里來(lái)，我給你介紹我班里的同學(xué)，不過(guò)你有個(gè)心理準(zhǔn)備啊，我班里好多都是像我一樣的奇葩，瘋起來(lái)嚇你一跳。”

張榕和林菲、謝思丹很難有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，還好她們還能寫(xiě)信。上午第二節(jié)課后的課間操結(jié)束，從操場(chǎng)回教室的路上，會(huì)經(jīng)過(guò)一間收放學(xué)生信件的小屋，張榕每隔幾天都要擠進(jìn)詢問(wèn)等待拿信的同學(xué)隊(duì)伍里，問(wèn)一下有沒(méi)有高一、7班的信，如果有班里同學(xué)的信她就順便捎回去，有時(shí)候沒(méi)有她的信，她心里會(huì)有些失落，有時(shí)候她一下子收到兩封信，林菲和謝思丹的都有，她會(huì)控制不住的開(kāi)心一整天。

同桌陳鑫看到張榕拿著信開(kāi)心的樣子，有時(shí)會(huì)吐槽一句至于嗎，什么年代了還寫(xiě)信。班里只有張榕和另外兩三個(gè)同學(xué)會(huì)收到信，而張榕經(jīng)常隔三四天就收到信，給她拿信回來(lái)的同學(xué)也會(huì)好奇問(wèn)一句：誰(shuí)給你寫(xiě)這么多信啊？張榕都是笑著說(shuō)：好朋友。

對(duì)于張榕來(lái)說(shuō)，收信、寫(xiě)信是緊張的高中生活中最美好的事，把自己的生活境遇和心事秘密寫(xiě)進(jìn)信里傳遞給對(duì)方，她們仿佛還是從前那樣，可以互相依靠，給予對(duì)方溫暖和信任，距離并沒(méi)有摧毀她們的友誼，她們彼此牽掛，互相鼓勵(lì)，她們的心依舊在陪伴著對(duì)方。

謝思丹已經(jīng)買(mǎi)了手機(jī)，把她的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)在了信里，她在信里說(shuō)，張榕什么時(shí)候買(mǎi)了手機(jī)一定要第一個(gè)給她打電話。

謝思丹在信里傾訴著她的苦惱，班里有個(gè)壞學(xué)生居然放話說(shuō)要追她，可惜那個(gè)男生根本不是她喜歡的類型，要不然她也能?chē)L試一下戀愛(ài)是什么感覺(jué)了。前世謝思丹也曾這樣抱怨過(guò)，幾個(gè)月后她卻喜歡上了那個(gè)男生，兩人經(jīng)歷各種波折阻礙，長(zhǎng)達(dá)十年的愛(ài)情長(zhǎng)跑之后，謝思丹嫁給了她的初戀。

張榕給謝思丹回信說(shuō)：你不要把話說(shuō)得太死啊，沒(méi)準(zhǔn)過(guò)不了幾天你就喜歡他了。謝思丹很快回信：老娘才不會(huì)喜歡他那樣的！張榕在回信里沒(méi)再提起這個(gè)話題，只說(shuō)了自己在三中的一些小事。張榕其實(shí)很想對(duì)謝思丹說(shuō)：不要隨便立flag，很容易打臉，畢竟沒(méi)有人能逃得了真相定律。

林菲在信里說(shuō)，一中遍地是人才，她的中考成績(jī)?cè)诎嗬锩銖?qiáng)算是中游，老師講課進(jìn)程太快，課堂上她經(jīng)常聽(tīng)得云里霧里，感覺(jué)壓力太大了。

張榕心想，她們?cè)诓煌膶W(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍和承受的壓力各不相同，以后要走的路也千差萬(wàn)別，她們都是平凡人，沒(méi)有特殊的天賦和超高智商，不可能同時(shí)享受安逸輕松和好成績(jī)，魚(yú)與熊掌不可兼得，而且有些魚(yú)和熊掌也不是努力就可以得到的，對(duì)于張榕來(lái)說(shuō)，物理就是張榕怎么努力也得不到的熊掌。